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如何快速學(xué)習(xí)圍棋

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如何快速學(xué)習(xí)掌握圍棋

圍棋,很多人都在學(xué),源于生活源于自然。方的棋盤和圓的棋子寓示“天圓地方”。小小棋盤上的黑白子猶如金戈鐵馬,馳騁搏殺展現(xiàn)了圍棋的力量勇氣;下面是小編為大家整理的如何快速學(xué)習(xí)圍棋,希望對(duì)您有所幫助!

如何快速學(xué)習(xí)圍棋

如何快速學(xué)習(xí)圍棋

學(xué)習(xí)基本規(guī)則。圍棋基本規(guī)則是把棋子的邊界圍起來即可吃掉棋子,把棋子從棋盤中拿出,中間區(qū)域需要四面圍繞,邊界需要三邊,角落需要圍繞兩邊?;钇谑侵赣袃蓚€(gè)真眼,即把正片棋子圍起來也無法提掉。

學(xué)習(xí)基本定式。圍棋有特定的走法,這些都是經(jīng)過很多年驗(yàn)證最好的走法,對(duì)各種定式有所了解,如角落布局的各種定式,掌握其中的原理。

黑白死活題練習(xí)。圍棋有很多死活題,也是實(shí)戰(zhàn)中的經(jīng)常出現(xiàn)的狀況,在解答時(shí)應(yīng)該心算對(duì)手與自己會(huì)走的位置,力爭(zhēng)自己的棋子能活。

棋局布局技巧。圍棋布局講究“金角銀邊草肚皮”,從邊界開始走棋,最后走中間,以大塊區(qū)域開始行棋,以最快的速度占領(lǐng)棋盤。

與同水平棋手對(duì)戰(zhàn)。初學(xué)者一般與初學(xué)者對(duì)戰(zhàn),這樣能互相學(xué)習(xí),又不會(huì)打擊自信心,在對(duì)戰(zhàn)中互相進(jìn)步。

學(xué)習(xí)高手棋譜。圍棋水平的增加要通過不斷的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)高手們的'下棋棋譜,理解每一步棋的目的,從模仿到習(xí)慣。

與高手對(duì)戰(zhàn)。與自己水平高的人對(duì)戰(zhàn),雖然勝率較低,但是能從一次次的失敗中找到原因,更快提高自己的水平。

學(xué)圍棋對(duì)小孩子的好處

學(xué)圍棋有助于磨練孩子的意志

下一盤棋往往要靜靜地坐上一兩個(gè)小時(shí)。身處劣勢(shì),要百折不撓,千方百計(jì)反敗為勝。勝利在望,更要小心謹(jǐn)慎。

學(xué)圍棋有助于孩子提早接受挫折教育

圍棋與音樂、繪畫等其他純藝術(shù)類項(xiàng)目最大的不同在于圍棋有直接的勝負(fù)。有些小孩在下棋時(shí)只能贏不能輸、棋下輸了心情自然不好。孩子有勝負(fù)感、榮譽(yù)感是好事情,但是僅有這些是不夠的。我們?cè)谟龅酱煺蹠r(shí)要面對(duì)現(xiàn)實(shí),養(yǎng)成凡事靠自己、在逆境挫折面前永不放棄、快速調(diào)整好心境的良好習(xí)慣。

學(xué)圍棋有助于培養(yǎng)孩子的審美情趣

圍棋,源于生活源于自然。方的棋盤和圓的棋子寓示“天圓地方”。小小棋盤上的黑白子猶如金戈鐵馬,馳騁搏殺展現(xiàn)了圍棋的力量勇氣;“聲東擊西”,“欲擒故縱”則是智慧之美。圍棋有助于培養(yǎng)孩子從小發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美。圍棋寓教于樂,既有趣又能學(xué)到東西。

學(xué)圍棋有助于培養(yǎng)孩子的自信心

提升孩子的8種能力,(1)注意力、(2)觀察力、(3)判斷力、(4)應(yīng)變力、(5)計(jì)算力、(6)記憶力、(7)大局觀、(8)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。能力提升,學(xué)了一身本事,必然充滿自信。

學(xué)圍棋有助于孩子學(xué)好功課

據(jù)國內(nèi)外專家實(shí)驗(yàn)測(cè)試后得出一致結(jié)論:孩子學(xué)圍棋對(duì)學(xué)習(xí)成績有明顯的促進(jìn)作用,圍棋更能全面提升孩子的綜合素質(zhì)。荷蘭出版的國際學(xué)術(shù)雜志《認(rèn)知腦研究》,曾發(fā)表專家研究報(bào)告說:下圍棋可以促進(jìn)人類較少使用的右腦發(fā)展,下圍棋是綜合性的智力活動(dòng)。

幾歲的孩子學(xué)圍棋最好

孩子4~5歲的時(shí)候是學(xué)習(xí)圍棋的最佳年齡。

圍棋的難度與其他棋類相比,難度系數(shù)是最大的,所以圍棋并不像其他才藝,越早學(xué)越好。因?yàn)樘〉暮⒆?,比?~3歲的孩子接受能力有限,甚至沒辦法完全認(rèn)識(shí)數(shù)。由于圍棋學(xué)習(xí)過程中涉及到數(shù)字、多少、空間布局等問題,還有很多的專業(yè)術(shù)語,這些詞語的理解都大大得超過了低齡孩子的理解能力。

一旦小孩子在接觸過程心里形成了“圍棋”這個(gè)玩具不好的思想后,很有可能打擊孩子探索和學(xué)習(xí)新知識(shí)的興趣和以后再學(xué)的信心,起到適得其反的作用。所以,在孩子4~5歲的時(shí)候是學(xué)習(xí)圍棋的最佳年齡,因?yàn)檎情_發(fā)智力、鍛煉智慧、增強(qiáng)記憶力、專注力和受挫折能力的良好時(shí)機(jī),因?yàn)樗麄儧]有繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),時(shí)間充裕,好動(dòng)好學(xué),好奇心強(qiáng),愿意接受新的事物,而且接受能力強(qiáng)。

學(xué)圍棋的好處

圍棋與音樂、繪畫、等其他純藝術(shù)類項(xiàng)目最大的不同在于圍棋有直接的勝負(fù)。有些學(xué)員在下棋時(shí)只能贏不能輸、只能是吃對(duì)方的棋,而被對(duì)方吃棋時(shí)就大哭起來,或者是抓住對(duì)方的手不讓對(duì)手下子。

棋下輸了心情自然不好受,學(xué)員有勝負(fù)感、榮譽(yù)感、危機(jī)感是好事情,起碼說明他有上進(jìn)心,但是僅有這些是不夠的,我們?cè)谟龅酱煺蹠r(shí)要面對(duì)現(xiàn)實(shí),養(yǎng)成凡事靠自己、在逆境挫折面前永不放棄、快速調(diào)整好心境的良好習(xí)慣。而下圍棋恰恰是要靠自己面對(duì)現(xiàn)實(shí)地去戰(zhàn)勝對(duì)手。

光發(fā)揮每一個(gè)子局部的作用還不夠,要把他們結(jié)合起來,形成全局的合力,這就是圍棋的全局意識(shí)。全局協(xié)調(diào)配合的好不好,將會(huì)直接影響到全盤棋勢(shì)的變化。全局意識(shí)中還包括了全盤的輕重緩急、舍小就大等其他方面。通過圍棋來訓(xùn)練大局觀,將會(huì)提高你的決策能力。

人的智慧應(yīng)該說不會(huì)差別太大,很大程度上要靠后天的培養(yǎng)。圍棋的最高境界入神,指的是學(xué)習(xí)專心、投入的程度,在學(xué)習(xí)的時(shí)候有沒有學(xué)進(jìn)去、入進(jìn)去,這對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)成績將產(chǎn)生直接的影響。下圍棋在培養(yǎng)學(xué)員的注意力、局后復(fù)盤的記憶力方面有著獨(dú)特的訓(xùn)練功效。

學(xué)圍棋的注意事項(xiàng)

1、圍棋強(qiáng)調(diào)自學(xué),過于依賴別人和老師,進(jìn)步就會(huì)遲緩,家長在家要督促孩子使用圍棋軟件和書籍,另外就是多鼓勵(lì)和支持。

2、學(xué)圍棋的學(xué)員中,男生占的比例偏大,特別是隨著級(jí)別的升高,女生只占班里的1/4或1/5。女生學(xué)圍棋有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),心比較靜,能沉得住氣。

3、兒童5~7歲開始學(xué)圍棋比較適宜。該年齡段的孩子大腦對(duì)數(shù)學(xué)和數(shù)字比較敏感,學(xué)圍棋比較容易“入門”。而3~4歲的小孩太小,接受、理解能力不足,真正學(xué)到的東西很少,容易導(dǎo)致家長放棄。

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