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學(xué)習(xí)三嚴(yán)三實心得3篇

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  “三嚴(yán)三實”是黨的作風(fēng)建設(shè)的精辟論述,是黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的行為規(guī)范、原則底線,也是為人為政之根本。。以下是我對這次學(xué)習(xí)的三嚴(yán)三實一點體會,歡迎大家閱讀?!?br/>  學(xué)習(xí)三嚴(yán)三實心得一:

  3月9日,在參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團審議時指出,各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,做到謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。作為黨員干部修身之本、為政之道、成事之要的“三嚴(yán)三實”,已經(jīng)成為了繼“八項規(guī)定”以后我黨作風(fēng)建設(shè)的新標(biāo)桿。

  當(dāng)前,我國正處于經(jīng)濟發(fā)展轉(zhuǎn)型期,國內(nèi)外形式錯綜復(fù)雜,各級領(lǐng)導(dǎo)干部面臨著各種誘惑,稍有不慎就會落入萬丈深淵,因此,必須堅持改進作風(fēng),密切聯(lián)系群眾。俗話說“水能載舟亦能覆舟”,唯有各級領(lǐng)導(dǎo)干部都按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群眾路線教育實踐活動總體要求改進作風(fēng),才是王者之道。而“三嚴(yán)三實”就是對群眾路線及作風(fēng)建設(shè)的進一步升華,也是其具體方法。

  嚴(yán)以修身,就是要加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠(yuǎn)離低級趣味,自覺抵制歪風(fēng)邪氣。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,首先要提高自身的品德修養(yǎng)。正所謂“修身、齊家、治國、平天下”,所以為官者要做到以德為先,修身養(yǎng)性,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,才能更好地治國、平天下,進而提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

  嚴(yán)以用權(quán),就是要堅持用權(quán)為民,按規(guī)則、按制度行使權(quán)力,把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里,任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。作為一名黨員干部只有將自己放在與群眾平等的位置,堅持“情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀”,做到讓權(quán)力在陽光下運行,才能贏得百姓的信任與支持。

  嚴(yán)以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨慎微、勤于自省,遵守黨紀(jì)國法,做到為政清廉。為官者要做到遵紀(jì)守法、敬畏群眾、時時自省、清正廉潔,“為官一任、造福一方”,才稱得上一名合格的干部。

  謀事要實,就是要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神,不好高騖遠(yuǎn),不脫離實際。實踐證明,只有遵循客觀規(guī)律、符合當(dāng)?shù)貙嶋H情況的想法才能真正推動工作有效落實,才能促進當(dāng)?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展和人民生活水平的提高。

  創(chuàng)業(yè)要實,就是要腳踏實地、真抓實干,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于直面矛盾,善于解決問題,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立正確的“政績觀”,堅持一步一個腳印,自覺抵制一切浮夸風(fēng)及“形象工程”,堅持務(wù)實創(chuàng)新、勇于擔(dān)當(dāng),做實干家,求實情、求實策、求實招、求實效。

  做人要實,就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實,做老實人、說老實話、干老實事,襟懷坦白,公道正派。要發(fā)揚釘釘子精神,保持力度、保持韌勁,善始善終、善作善成,不斷取得作風(fēng)建設(shè)新成效。要認(rèn)清“紙上談兵,不如下馬服務(wù)”、“喊破嗓子,不如甩開膀子”等道理,實實在在深入到群眾中去,扎扎實實為百姓辦實事、辦好事,樹立起群眾心中的“親民”形象。

  總之,“三嚴(yán)三實”為廣大領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)群眾路線指明了方向。“空談?wù)`國,實干興邦”,只有加強學(xué)習(xí),善始善終,同時明確作風(fēng)建設(shè)是一項經(jīng)常性、長期性的工作,才能不斷升華作風(fēng)建設(shè)的內(nèi)涵,推動我國社會各項事業(yè)的順利發(fā)展。

  學(xué)習(xí)三嚴(yán)三實心得二:

  3月9日下午,習(xí)近平總書記在參加第十二屆全國人大第二次會議安徽代表團審議時指出:作風(fēng)建設(shè)要“既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”。既具有深遠(yuǎn)的歷史意義,又具有偉大的現(xiàn)實意義,對當(dāng)前搞好黨的群眾路線教育實踐活動具有重大指導(dǎo)意義,是加強和改進黨的作風(fēng)建設(shè)的行動指南。

  “三嚴(yán)三實”是黨的作風(fēng)建設(shè)的精辟論述,是黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的行為規(guī)范、原則底線,也是為人為政之根本。我們要嚴(yán)格加強自我修養(yǎng)。俗話說:村看村、戶看戶、群眾看干部。黨員干部的自身修養(yǎng)如何,對群眾有著直接或間接的影響。我們不僅要加強黨性修養(yǎng),而且要加強人格修養(yǎng),以高尚情操引導(dǎo)群眾,以人格魅力影響群眾。我們要嚴(yán)格地用好權(quán)力。權(quán)力是人民賦予的,是公用權(quán)力,它不屬于某一個人。我們不能用權(quán)力去享樂、去奢靡,更不能用權(quán)力謀一己私利。在任何時候、任何場合都不能搞特殊化。我們手中的權(quán)力,(范文先生網(wǎng))其實就是一種職責(zé)、一份責(zé)任,就是要當(dāng)好公仆,為社會謀發(fā)展,為人民謀福祉。要嚴(yán)格要求自己,要有敬畏之心,要慎獨慎微,時刻警醒自己,做到警鐘長鳴,嚴(yán)守黨紀(jì)國法,永遠(yuǎn)勤政廉潔。

  我們要按照黨的和十八屆二中、三中全會精神和一系列講話精神,結(jié)合本地區(qū)、本部門實際情況,以科學(xué)發(fā)展的眼光,實事求是的態(tài)度,全面深化各項改革,謀劃未來發(fā)展藍(lán)圖。要樹立科學(xué)的、正確的政績觀,切實為人民群眾辦實事、辦好事,創(chuàng)造出實實在在的、造福人民群眾的業(yè)績。從而克服唯政績而“政績”的形式主義。共產(chǎn)黨員最講誠實,我們要做老實人,辦誠實事,要勇于擔(dān)當(dāng),敢于負(fù)責(zé),胸懷寬廣,襟懷坦白,做人民群眾的真實朋友,讓人民群眾身有所倚、心有所向。從而為共同實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢擰成一股繩。

  “三嚴(yán)三實”是徹底解決“四風(fēng)”問題的“金鑰匙”。我們要在思想上認(rèn)識“三嚴(yán)三實”的重要意義,在行動上體現(xiàn)“三嚴(yán)三實”的具體落實,在實踐上凸顯“三嚴(yán)三實”的真實成果,讓黨的群眾路線教育實踐活動取得讓人民群眾拍手叫好的成效。

  學(xué)習(xí)三嚴(yán)三實心得三:

  習(xí)近平總書記在安徽代表團參加審議時關(guān)于推進作風(fēng)建設(shè)的重要講話,在全國人大代表、全國政協(xié)委員和我省各級干部中引起熱烈反響。大家認(rèn)為,關(guān)于“既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”等重要論述,具有重大現(xiàn)實針對性和深遠(yuǎn)歷史意義,為加強黨風(fēng)政風(fēng)作風(fēng)建設(shè)提供了指南。

  古人論為官,推崇“清、慎、勤”,常言“公生明、廉生威”。公與廉,是嚴(yán)于律己、嚴(yán)以修身的效果;慎與勤,則是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地的展現(xiàn)。在我們黨的歷史上,老一輩無產(chǎn)階級革命家嚴(yán)于律己的故事曾被口口相傳,“老實人精神”和“實事求是精神”則更是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。這些經(jīng)驗和傳統(tǒng),都為今人留下了鏡鑒。

  為官莫忘“嚴(yán)”與“實”。只有做老實人、說老實話、干老實事,只有心存敬畏、手握戒尺,慎獨慎微、勤于自省,才能將他律變?yōu)樽月?,變外在的?guī)則為內(nèi)在的價值,真正將改進作風(fēng)落到實處,創(chuàng)造出經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。

  習(xí)近平總書記強調(diào)作風(fēng)建設(shè)“三嚴(yán)三實”,并語重心長地指出,作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,如果前熱后冷、前緊后松,就會功虧一簣,這表明了中央對狠抓作風(fēng)建設(shè)持之以恒的決心和制度建設(shè)的長遠(yuǎn)打算。習(xí)近平總書記對作風(fēng)建設(shè)“三嚴(yán)三實”的要求言簡意賅,對廣大基層干部來說,有很強的針對性。教師天天與學(xué)生、家長打交道,作風(fēng)如何、能力怎樣,關(guān)系到校一級黨組織的形象。教師雖不是“官”,但同樣必須加強作風(fēng)建設(shè),同樣必須以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,你的一言一行,一舉一動,大家看得清清楚楚;必須以身作則、拿出榜樣,離開了這一點,大家就不會信任你,就沒有人跟你干。我們要以的講話為指針,以好的作風(fēng)用權(quán),以好的作風(fēng)律己,更要以好的作風(fēng)謀事創(chuàng)業(yè),實實在在做人,實實在在做事。

  強調(diào)的‘三嚴(yán)’‘三實’,是我們教師做人做事的行動準(zhǔn)則?!毖巯抡谏钊腴_展群眾路線教育實踐活動,對于我們改進作風(fēng),是一劑醒腦洗心的“良方”。嚴(yán)字當(dāng)頭,從實處干起,最能體現(xiàn)共產(chǎn)黨人的“認(rèn)真”二字。“不以規(guī)矩,不能成方圓”,如果黨員干部不能嚴(yán)加約束,既想當(dāng)官又想發(fā)財,總想突破規(guī)矩自由自在,我們拿什么取信于民、凝聚民心?從嚴(yán)要求,“做老實人、說老實話、干老實事”,就是踐行黨的群眾觀。牢記“三嚴(yán)”“三實”,就能始終與群眾坐在一條板凳上,始終在群眾面前甘當(dāng)“小學(xué)生”,始終懂得群眾心中自有一桿秤,真正與群眾一塊苦、一塊干、一塊過。一個干部,無論處在什么崗位,只要心系群眾,從嚴(yán)格自己做起,從一點一滴的事情做起,就可以做出讓百姓滿意的成績來。

 “三嚴(yán)三實”的要求,強調(diào)的是在今天的歷史條件下,共產(chǎn)黨員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部,完成歷史任務(wù)、得到群眾認(rèn)同,應(yīng)具備的優(yōu)秀品質(zhì)和精神風(fēng)貌。它既有制度上的約束,也有個人修養(yǎng)的要求,突出我們黨執(zhí)政為民的本色。讓“三嚴(yán)三實”變成每位黨員的實踐行為,就要堅定理想信念、加強黨性修養(yǎng)、牢記黨的宗旨、嚴(yán)守黨的各項規(guī)定,就要切實做到執(zhí)政為民、勇于擔(dān)當(dāng)。只有這樣,在實現(xiàn)“兩個百年”的目標(biāo)過程中,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部才能成為群眾的主心骨,才能獲得群眾信賴,才能感染和帶領(lǐng)群眾,把我們的事業(yè)推向前進,把我們的夢想化為現(xiàn)實。她說,中央嚴(yán)字當(dāng)頭抓作風(fēng)建設(shè),已取得明顯成效,執(zhí)行力有了很大提高。但作風(fēng)建設(shè)不可能一勞永逸,需要常抓不懈。貫徹“三嚴(yán)”“三實”,就是我們當(dāng)前抓好作風(fēng)建設(shè)的一項重要政治任務(wù)。

  的確,作風(fēng)建設(shè)應(yīng)該常抓不懈,為的是治某些黨員干部脫離實際、脫離群眾之病,進一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系;為的是治急功近利、不負(fù)責(zé)任之病,大興求真務(wù)實之風(fēng);為的是治揮霍奢靡、鋪張浪費之病,發(fā)揚艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)。我們應(yīng)該深刻領(lǐng)會,進一步提高思想認(rèn)識,始終自覺把群眾利益放在首位,把維護群眾健康權(quán)益作為工作的出發(fā)點和歸宿,進一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),緊緊圍繞群眾反映突出的問題,不斷改進服務(wù)。

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