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教師黨員兩學(xué)一做學(xué)習(xí)得體會(huì)3篇

時(shí)間: 劉麗0 分享

  “兩學(xué)一做”,基礎(chǔ)在“學(xué)”,關(guān)鍵在“做”?!皩W(xué)”,就是深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),重在明確基本標(biāo)準(zhǔn),樹立行為規(guī)范;就是深入學(xué)習(xí)系列重要講話,重在加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)。下面是學(xué)習(xí)啦為大家?guī)淼慕處燑h員兩學(xué)一做學(xué)習(xí)得體會(huì),希望可以幫助大家。

  教師黨員兩學(xué)一做學(xué)習(xí)得體會(huì)范文1:

  2016年3月4日,我校組織全體黨員學(xué)習(xí)了中央提出的黨章黨規(guī)和系列講話、做合格黨員的“兩學(xué)一做”要求。“兩學(xué)一做”是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐。我們要把踐行“兩學(xué)一做”作為一項(xiàng)政治任務(wù),融入黨員教育新常態(tài),著力打造信念堅(jiān)定、紀(jì)律嚴(yán)明、勇于擔(dān)當(dāng)。我作為一名教育工作者,要時(shí)刻銘記,我是一名黨員教師,要為修文一中創(chuàng)名牌作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  強(qiáng)調(diào)指出,理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”,必須加強(qiáng)思想政治建設(shè),解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀問題。我要以“兩學(xué)一做”為契機(jī),堅(jiān)定“三個(gè)自信”,補(bǔ)足“精神之鈣”。通過系列學(xué)習(xí)教育,把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列講話制度化、常態(tài)化,自覺把黨章黨規(guī)和系列講話要求轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),做到思想上同心、目標(biāo)上同向、落實(shí)上同步,以實(shí)際成效展示學(xué)習(xí)效果。

  沒有規(guī)矩不成方圓。黨章和黨規(guī)是黨員干部必須遵循的基本行為準(zhǔn)則,任何人,都要講紀(jì)律守規(guī)矩,認(rèn)真履行黨章賦予的權(quán)利和義務(wù),嚴(yán)格遵守黨紀(jì)黨規(guī),認(rèn)真落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”要求。通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,明白了黨員干部守住“底線”、不越“紅線”,自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,自覺按黨章黨規(guī)辦事,始終保持政治定力、履行入黨誓言、樹好自身形象,為黨增光添彩。要嚴(yán)格執(zhí)行黨紀(jì)黨規(guī),敢于高舉黨紀(jì)黨規(guī)戒尺,自覺維護(hù)好黨紀(jì)黨規(guī)的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,始終保持高壓態(tài)勢(shì),使黨員干部不想、不敢違規(guī)違紀(jì)。

  教師黨員兩學(xué)一做學(xué)習(xí)得體會(huì)范文2:

  新中國成立前夕,毛澤東同志在黨的七屆二中全會(huì)上所作的結(jié)論中,系統(tǒng)闡述了黨委會(huì)的工作方法并將其概括為十二條,是一篇加強(qiáng)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、提升黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力的光輝文獻(xiàn)。從那時(shí)到現(xiàn)在已過去半個(gè)多世紀(jì),毛澤東同志這篇文章的基本思想歷久彌新,對(duì)于各級(jí)黨委(黨組)領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是主要負(fù)責(zé)同志學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的工作方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),學(xué)習(xí)掌握黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,全面加強(qiáng)黨委(黨組)領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和能力建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo),確保黨始終成為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心,仍然具有重大指導(dǎo)意義。

  六十七年的思想升華、六十七年的實(shí)踐沉淀,毛澤東同志在建國前夕所作的科學(xué)論述,成為了當(dāng)前各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部紛紛重溫的理論重點(diǎn),“12條”工作方法順延黨的治國征途一路走來、歷久彌新,依然是一部助力黨委領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、深化干部思想教育的實(shí)效篇章。當(dāng)前,要求各級(jí)黨委(黨組)領(lǐng)導(dǎo)班子成員重溫這一重要論述,就是要在學(xué)習(xí)中貫徹真理,在回望中歸正目標(biāo),在挫折中磨礪決心,為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的開展提供至深至效的導(dǎo)向。

  時(shí)代在變,真理不變,重溫《黨委會(huì)的工作方法》是為樹立一種不棄真理的導(dǎo)向。曾說過,“真理力量體現(xiàn)為我們黨的正確理論”,從20世紀(jì)初期誕生至今,我們黨在實(shí)踐中躬耕探索,積累了寶貴的理論財(cái)富,這些堪稱“真理”的正確理論,蘊(yùn)藏了一代又一代無產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士的心血。如今,國家已然走上富強(qiáng)民主的全面小康道路,內(nèi)外形勢(shì)更迭迅速,便有不少干部生出了頑疾舊患,將一些經(jīng)典引為“過時(shí)”,將一些規(guī)矩視為“老土”,把黨的理論“壓箱寶”棄之不顧。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做,沒有鐵打的理論武裝,便決然不可能成為一名合格乃至優(yōu)秀黨員,學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話,其中包含了中央對(duì)過往沉淀的敬重與珍視,更是每一位黨員干部理應(yīng)內(nèi)化于心的基礎(chǔ),在過去以及未來的洪流中,唯真理是力破航程的不銹尖刃。

  方法在變,目標(biāo)不變,重溫《黨委會(huì)的工作方法》是為樹立一種不忘理想的導(dǎo)向。毛澤東同志曾說過,“我們都是來自五湖四海,為了一個(gè)共同的革命目標(biāo),走到一起來了”,這共同目標(biāo),就是為共產(chǎn)主義理想而奮斗?!饵h委的工作方法》歷經(jīng)了67年征程,至今仍為全國上下“溫習(xí)補(bǔ)課”,“12條”更是樸實(shí)無華的真知灼見,如“老樹生新芽”一般成為繼續(xù)指導(dǎo)黨委(黨組)工作的經(jīng)典教程。誠然,事物是發(fā)展變化的,黨的執(zhí)政路途也同樣在各階段有著不盡相同的指導(dǎo)體系與理論支持,但歸根結(jié)底,黨的執(zhí)政方針堅(jiān)不可摧、黨的治國方略穩(wěn)如泰山,在一路“急行軍”的改革關(guān)鍵期,更需要回望典藏、不棄初心,避免走上錯(cuò)路歪路,再出現(xiàn)如周永康、徐才厚、令計(jì)劃等“殊途”黨員,在“兩學(xué)一做”的本質(zhì)要求中,不論黨和國家的事業(yè)有何種新的發(fā)展、依賴何種新的要求,黨員的目光仍要寸步不離于黨。

  挑戰(zhàn)在變,決心不變,重溫《黨委會(huì)的工作方法》是為樹立一種不悖意志的導(dǎo)向。強(qiáng)調(diào),“我國改革已經(jīng)進(jìn)入攻堅(jiān)期和深水區(qū)。要敢于啃硬骨頭,敢于涉險(xiǎn)灘”,作為一名合格的黨員干部,必然要能直面挑戰(zhàn),有“泰山崩于前而面不改色”的決心意志。當(dāng)年,毛澤東同志所論字句平實(shí),卻能突顯一種工作自信、方法自信、實(shí)效自信,近百年的艱辛磨礪,鍛造出了我們黨堅(jiān)韌不拔的革命意志,建國如此、治國亦然。如今,順應(yīng)深化改革的新挑戰(zhàn)、新瓶頸,先驅(qū)之要還是思想意志的問題,在重溫經(jīng)典中深化“兩學(xué)一做”,使之集聚人心,恰恰是在解決“人”的根本問題、關(guān)鍵問題,引導(dǎo)黨員干部克服矛盾,踏足深水區(qū)、關(guān)鍵期,凝聚在黨委(黨組)的一團(tuán)正氣中昂揚(yáng)向前。

  “溫故而知新,可以為師矣”,撫今追昔、數(shù)往知來,重溫《黨委會(huì)的工作方法》,是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的“早自習(xí)”,更是各級(jí)黨委(黨組)、各地黨員順應(yīng)全面從嚴(yán)治黨步伐的精神食糧。如今,全面建成小康社會(huì)的沖鋒號(hào)已然奏響,我們更需要以真理為引導(dǎo),在沉淀中汲取精華、在回望中踏實(shí)前路,借“兩學(xué)一做” 東風(fēng),為每一名黨員、每一名干部鋪設(shè)一道思想與意志的攻堅(jiān)戰(zhàn)線,緊隨于黨、迎難而上,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而不懈奮斗!

  教師黨員兩學(xué)一做學(xué)習(xí)得體會(huì)范文3:

  “兩學(xué)一做”,基礎(chǔ)在“學(xué)”,關(guān)鍵在“做”?!皩W(xué)”,就是深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),重在明確基本標(biāo)準(zhǔn),樹立行為規(guī)范;就是深入學(xué)習(xí)系列重要講話,重在加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)。

  黨章是我們黨全部工作的總綱,是規(guī)范制約全體黨員行為的總章程,是堅(jiān)持從嚴(yán)治黨的根本依據(jù),是黨內(nèi)最高法規(guī)。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)作為維護(hù)黨的紀(jì)律,實(shí)行黨內(nèi)監(jiān)督的專門機(jī)關(guān),在學(xué)習(xí)黨章過程中理應(yīng)帶頭。作為紀(jì)檢監(jiān)察室的負(fù)責(zé)人,更要通過深入學(xué)習(xí)黨章,堅(jiān)定理想信念,嚴(yán)明黨的紀(jì)律,扎實(shí)做好紀(jì)律審查工作。

  一是認(rèn)真學(xué)習(xí),擰緊理想信念的“總開關(guān)”。要結(jié)合紀(jì)律審查實(shí)踐學(xué)。緊緊圍繞黨章賦予紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)執(zhí)紀(jì)、監(jiān)督、問責(zé)的使命,邊學(xué)習(xí)、邊思考,做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長。要一字一句學(xué),反復(fù)學(xué)。通過深刻研讀,全面把握黨章的各項(xiàng)內(nèi)容和規(guī)定,增強(qiáng)黨章意識(shí),把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨章上來。要帶頭學(xué),努力形成學(xué)習(xí)黨章的良好氛圍。要通過溝通學(xué)習(xí)成果,交流學(xué)習(xí)心得,提升學(xué)習(xí)效果。

  二是嚴(yán)于律己,磨礪拒腐防變的“定海針”。要把紀(jì)律作風(fēng)挺在前面,嚴(yán)格遵守黨章規(guī)定,以更高標(biāo)準(zhǔn)、更高要求、更高境界要求自己,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),切實(shí)增強(qiáng)貫徹黨章的自覺性,真正把黨章要求內(nèi)化于心,外踐于行。特別是在廉潔自律上,要勿以惡小而為之,堅(jiān)決做到自重、自省、自警、自勵(lì),堅(jiān)決做到忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)。具體到紀(jì)律審查工作,就是要堅(jiān)持原則、剛正不阿、秉公執(zhí)紀(jì),杜絕任何形式的“關(guān)系案”、“人情案”,自覺維護(hù)紀(jì)檢監(jiān)察干部的良好形象。

  三是敢于碰硬,念好紀(jì)律審查的“緊箍咒”。作為黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作一線的紀(jì)檢干部,要將維護(hù)黨章黨紀(jì)作為紀(jì)律審查工作的出發(fā)點(diǎn),將正風(fēng)肅紀(jì)作為紀(jì)律審查工作的落腳點(diǎn)。面對(duì)觸犯黨章、違反黨紀(jì)的行為,要敢于動(dòng)真碰硬、毫不手軟,面對(duì)腐敗,要敢于叫板、一查到底,形成震懾腐敗的強(qiáng)大壓力。當(dāng)前嚴(yán)峻的反腐形勢(shì)和黨中央全面從嚴(yán)治黨的堅(jiān)強(qiáng)決心和信心,決定了反腐戰(zhàn)場(chǎng)不亞于硝煙戰(zhàn)場(chǎng)。反腐成效的取得需要紀(jì)檢干部心憂黨業(yè),心系民愿,需要紀(jì)檢干部切實(shí)落實(shí)三轉(zhuǎn),聚焦主責(zé)主業(yè),需要紀(jì)檢干部強(qiáng)力監(jiān)督執(zhí)紀(jì),直面困難險(xiǎn)阻,亮劍頑風(fēng)痼疾,需要紀(jì)檢干部有舍我其誰的擔(dān)當(dāng)意識(shí)和剛強(qiáng)果斷的性格。面對(duì)“硬骨頭”、任性權(quán)力和不正之風(fēng),要以不怕得罪人,就怕辱使命的歷史責(zé)任感,敢于和歪風(fēng)邪氣動(dòng)真格、與違法亂紀(jì)硬碰硬,用鐵的紀(jì)律和執(zhí)行,將反腐敗斗爭(zhēng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)持續(xù)推向深入。

  
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