普通教師黨員兩學(xué)一做心得體會_兩學(xué)一做專題三心得體會(2)
普通教師黨員兩學(xué)一做心得體會范文4
今年2016年2月，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，并發(fā)出通知，全體黨員學(xué)認真貫徹執(zhí)行。通知下發(fā)后，我重溫了《中國共產(chǎn)黨章程》和習(xí)近平的系列講話，再次學(xué)習(xí)，使我對黨章和新時期下我黨的發(fā)展路線有了更深的認識，對共產(chǎn)黨的性質(zhì)，理想目標(biāo)，指導(dǎo)思想，基本要求，黨員義務(wù)權(quán)益有了更深一層次的理解，在我政治理論上有了一次深刻的基礎(chǔ)知識教育，從而也樹立了自己對共產(chǎn)黨員宗旨的崇高信仰。其中有三點體會特別深刻：
一、黨員必須對黨絕對忠誠。
對黨忠誠是鄭重寫進入黨誓詞的，君子一諾千斤，一次宣誓就是一生承諾。回顧中國歷史，在國家獨立、民族富強、百姓安居樂業(yè)等事關(guān)國泰民安生活富裕問題上，無論哪個政黨哪個朝代從未有今天的成就，這個成就是中國共產(chǎn)黨締造的，對這樣一個偉大的黨，我們沒有理由不忠誠。1、在黨言黨，愛黨護黨。要聽黨的話跟黨走，言行時刻與一致，不做墻頭草，順風(fēng)倒。不做騎墻派，一面受黨的恩惠，另一面卻對黨的理論思想半信半疑。更不能做反對派，吃黨的飯，砸黨的碗。2、在黨憂黨，榮辱與共。生于憂患死于安樂。作為一名黨員必須深刻認識自身發(fā)展和黨的發(fā)展之間互相促進的關(guān)系，憂黨之所憂、想黨之所想，把黨的興衰作為己任，積極獻言建策，替黨多想困難，對黨不利的事不做，對黨不利的話不說，對黨不利的謠言不信，思想堅定，為黨多做工作。3、在黨為黨，永葆先進。先進性是黨賦予黨員的權(quán)力，也是責(zé)任和義務(wù)。作為一名黨員，除了在工作上要帶頭，還需要在朋友交往中、鄰里關(guān)系中、人際關(guān)系中處處以身作則，努力在各方面比其他人做得好一點，比非黨群眾做得好一點，時時發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
二、黨員干部必須擔(dān)當(dāng)作為。
習(xí)近平指出：“為人民服務(wù)，擔(dān)當(dāng)起該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任”。新時期黨員干部為什么要擔(dān)當(dāng)作為，我對此有三個層面的認識。第一個層面，從大處講，黨的事業(yè)需要黨員干部擔(dān)當(dāng)作為。黨今天的成就是歷代領(lǐng)導(dǎo)人帶領(lǐng)干部群眾奮斗擔(dān)當(dāng)?shù)慕Y(jié)果，建立新中國、實現(xiàn)改革開放走向富裕、實現(xiàn)中國夢，都需要每一個干部去作為去擔(dān)當(dāng)。第二個層面，從切身講，每一位黨員都與一批同事工作在一個單位中，大家是一個整體。每年我們的黨建目標(biāo)責(zé)任制考核，無論為了單位榮譽還是群體利益，必須擔(dān)當(dāng)作為。第三個層面，從小處講，每一位黨員都是一個不斷奮斗的社會人，都有自己的理想和追求，為了自己的理想，成就自己的美好人生，必須去擔(dān)當(dāng)去作為。
三、黨員必須遵規(guī)守紀。
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，黨員作為一個特殊的群體，必須在黨的紀律和規(guī)矩的框架內(nèi)努力工作，為民服務(wù)。離開紀律和規(guī)矩的框架，就可能犯錯，一旦犯錯，黨的事業(yè)人民的利益就要受到損失，黨的形象要受到損害。因此，黨員必須遵規(guī)守紀。黨的十八屆四中全會《決定》強調(diào)指出，“黨規(guī)黨紀嚴于國家法律”。這一鮮明的論斷，體現(xiàn)了黨要管黨、從嚴治黨的內(nèi)在要求?！白黠L(fēng)建設(shè)永遠在路上”，作為領(lǐng)導(dǎo)干部必須以更嚴的要求切實遵守政治紀律、工作紀律、組織紀律、生活紀律，既要做好工作，忠誠履職，又要做好八小時以外的事情，管好自己的手、口、身，生活健康，格調(diào)高雅。
四、工作必須嚴實并舉。
在三嚴三實專題教育中明確了黨員面對新常態(tài)，作為高校教師、黨務(wù)干部更應(yīng)嚴實相濟，不斷踐行“三嚴三實”，著力強化五個意識進一步努力作為。1、正人先正己的自律意識。執(zhí)紀者必先守紀。作為黨務(wù)干部要嚴以律己，帶頭遵守紀律和規(guī)矩，堅守從政底線，抵制歪風(fēng)邪氣，在大是大非面前敢于堅持原則，在利益誘惑面前經(jīng)得住考驗，做到心中有責(zé)、心中有戒，要求別人做到的自己先做到。2、與時俱進的創(chuàng)新意識。要解放思想、更新觀念。作為年輕干部，一定要有一股蓬勃朝氣，一股沖勁、闖勁。決不能年紀不大，卻暮氣沉沉。要大膽創(chuàng)新，勇于提出新的工作思路。在抓工作時，不能停留在老一套上，要在深入分析的基礎(chǔ)上，大膽健全制度，完善機制，開辟陣地，組建隊伍，開展活動。3、腳踏實地工作意識。工作要實、做人要實，克服自滿思想，不能滿足于已有的成績，要進一步解放思想，增強政治責(zé)任感和歷史使命感，以踏實的工作、創(chuàng)新的精神、戰(zhàn)勝困難的勇氣，面對挑戰(zhàn)，提升工作水平。
隨著“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的深入開展，黨員干部只有敢于擔(dān)當(dāng)，勇于作為，聚集務(wù)實高效、干事創(chuàng)業(yè)的正能量，以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁，珍惜組織賦予自己的干事創(chuàng)業(yè)的平臺，才能切實增強夯實基層、推動發(fā)展、后發(fā)趕超的責(zé)任使命，才能創(chuàng)造經(jīng)得起檢驗的實績。
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在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，是中央貫徹全面從嚴治黨要求，深化黨內(nèi)教育、加強思想政治建設(shè)的一項重大部署。對于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的深刻內(nèi)涵，可以從不同的文化視角進行理解、把握。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育體現(xiàn)了學(xué)做結(jié)合、知行合一的中國哲學(xué)精神。注重知行合一是中國哲學(xué)的一個顯著特點。王陽明說：“知是行的主意，行是知的工夫。知是行之始，行是知之成?！蹦沧谌壬凇吨袊軐W(xué)十九講》里也講到，西方哲學(xué)只是當(dāng)哲學(xué)看，重視理論的分解，而中國哲學(xué)尤其是道德哲學(xué)既重視理論，又重視實踐?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育體現(xiàn)了中國哲學(xué)這種學(xué)做結(jié)合、知行合一的精神，要求在學(xué)習(xí)教育中必須秉持學(xué)是前提、做是關(guān)鍵，學(xué)是牽引、做是目的，基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做的原則，堅持既學(xué)又做、邊學(xué)邊做，做到學(xué)、做兩重視、互促進、相檢驗，知行合一、經(jīng)世致用。
當(dāng)然，從總體上看，“知之非艱，行之惟艱”，知易行難。必須突出問題導(dǎo)向，把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的著力點放在實踐上，盯住各級黨組織和全體黨員思想、工作、生活和學(xué)習(xí)中存在的各種問題學(xué)和做。真正做到“學(xué)要帶著問題學(xué)，做要針對問題改”，把合格的標(biāo)尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，用行動體現(xiàn)信仰信念的力量。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育體現(xiàn)了日日皆新、生生不息的進取精神?！疤煨薪。右宰詮姴幌?地勢坤，君子以厚德載物”“茍日新，日日新，又日新”，都強調(diào)了一種改革創(chuàng)新和不斷進取的態(tài)度?！吨泄仓醒腙P(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》指出，實踐發(fā)展永無止境，解放思想永無止境，改革開放永無止境?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育正體現(xiàn)了這種日日皆新、生生不息的進取精神和解放思想永無止境的追求。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育還體現(xiàn)了上下結(jié)合、以上率下的治道理念?！罢?，正也。子帥以正，孰敢不正。”注重領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下，是中國儒家的優(yōu)秀治道傳統(tǒng)。而堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下，層層立標(biāo)桿、作示范，是黨的以來黨風(fēng)廉政建設(shè)的一個鮮明特點，也是黨內(nèi)教育取得成效的重要經(jīng)驗。這次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，充分吸收了這種領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下的傳統(tǒng)治道理念和黨內(nèi)教育的成功經(jīng)驗：各級黨委和各黨支部負有主體責(zé)任，各級黨委和各黨支部書記負有第一責(zé)任，各級領(lǐng)導(dǎo)、黨委成員、支部成員負有率先垂范、以上率下的責(zé)任。由此，確保了學(xué)習(xí)教育的強勢推進和組織領(lǐng)導(dǎo)。
普通教師黨員兩學(xué)一做心得體會范文6
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作是加強黨的思想政治建設(shè)，嚴肅黨內(nèi)政治生活，更好的保持黨的先進性和純潔性，讓黨員同志增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，做一名講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的“四講四有”黨員的重要舉措。近來，從中央到基層，從組織到個人，層層安排部署，級級傳達“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會議精神，都在緊鑼密鼓的開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作。
筆者認為，不管是“黨的群眾路線教育實踐活動”“三嚴三實”專題教育，還是現(xiàn)在的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作，黨中央及各級黨委、黨組織的要求是明確的，思路是清晰的，目的也是明朗的，可是要取得真正的實效，關(guān)鍵在于實踐者(黨組織及黨員)要充分認識到位的問題。如果各級黨組織負責(zé)人、廣大黨員同志自身沒有很好的認識到“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作的重要性和重大意義，那么即使組織學(xué)習(xí)、安排、部署多少次也只能使其左耳進右耳出，完成一次會議或者學(xué)習(xí)的 “任務(wù)”罷了，不會用心、用力的去學(xué)習(xí)、去貫徹，更不會使學(xué)習(xí)教育精神入腦、入心，也就不會落實在實際工作和生活中來。
因此，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作，不能硬性的、古板的召開會議、讀讀文件、傳達會議精神就完事，而應(yīng)結(jié)合實際，區(qū)分層次，區(qū)分對象，深入徹底的給黨組織、黨員中存在的問題和病根充分的挖掘出來，梳理清楚，找準對策，以支部為單位，以黨員為對象，有針對性、有時效性的開展這次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作，讓黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員同志們充分認識到學(xué)習(xí)教育工作的精髓實質(zhì)，使其自愿轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)變思想，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，深刻認識和領(lǐng)悟“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作的重大意義，自覺自愿去接受“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作的精華和真理，才能取得學(xué)習(xí)教育工作的最終目的和實效，才能真正把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作落實到“做”這個關(guān)鍵上來。
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