學(xué)習(xí)雷鋒精神要從身邊的小事做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。下面是學(xué)習(xí)啦帶來(lái)的小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì)600字，希望可以幫到大家。

　　篇一：小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì)600字

　　提起雷鋒同志，我想大家都會(huì)略知一二，有人可能會(huì)想起小時(shí)候張口就來(lái)的“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”有人可能會(huì)想起雷鋒日記上的名句“如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?”有人可能會(huì)想起那句俗語(yǔ)“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。”有人也可能會(huì)想起今年的三月就是毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的第42年。

　　伴隨著溢人的暖風(fēng)，又吹來(lái)了雷鋒三月，大家都爭(zhēng)先恐后的去傳承雷鋒精神，這時(shí)敬老院就成了人氣最旺的地方了。在老師的提議和催促下，同學(xué)們幫老人掃地，洗衣服，洗頭……，這些當(dāng)然都是在做好事，可我想說(shuō)：每年的三月，敬老院的老人們衣服每天可能要被洗過(guò)多少次，頭發(fā)又會(huì)洗過(guò)多次，這樣想想我們傳承發(fā)揚(yáng)的真是雷鋒精神嗎?而我們所知道的雷鋒的事跡就真的了解了雷鋒精神嗎?

　　不，不是的，這種理解是片面的，而“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”也不是一句空號(hào)。

　　學(xué)習(xí)雷鋒精神要從身邊的小事做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。就從日常生活中來(lái)說(shuō)，幫助鄰里，善待他人，孝順長(zhǎng)輩，也是在傳承雷鋒精神。在學(xué)習(xí)上：關(guān)愛(ài)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，努力學(xué)習(xí)，盡職盡責(zé)。在社會(huì)上：保護(hù)公物，愛(ài)護(hù)花草，在公共場(chǎng)合舉止交談文明有禮，經(jīng)常幫助那些需要幫助的人，這些都是在傳承發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。

　　現(xiàn)在社會(huì)上涌現(xiàn)出越來(lái)越多的感動(dòng)中原人物，他們用他們的人生來(lái)詮釋著雷精神。他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。當(dāng)然，我們不是一定要做出驚動(dòng)社會(huì)的大事，就從我們身邊的小事做起，做一個(gè)善良，坦誠(chéng)的人。

　　同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。一起來(lái)學(xué)習(xí)傳承雷鋒精神，不光是在雷鋒月去做好事，而是在每個(gè)月，每一天都做好事，養(yǎng)成一個(gè)幫助他人，快樂(lè)自己的好習(xí)慣，因?yàn)椋谏畹膫}(cāng)庫(kù)里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的支付者。

　　篇二：小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì)600字

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”在這樣的日子里，學(xué)校組織我們雷鋒學(xué)員到雷鋒紀(jì)念館去參觀。

　　清明節(jié)，是祭奠親人的日子，我?guī)е鴱?fù)雜的心情去“看望”雷鋒，這個(gè)家喻戶(hù)曉的偉大同志，這個(gè)我們共同的親人。

　　細(xì)雨綿綿，仿佛是上天知曉我們的心情，那種對(duì)已逝親人的懷念以及不舍的心情，在流著悲傷的淚水。雷鋒的塑像佇立在雨中，就像當(dāng)初他活著的時(shí)候那樣給人一種不畏懼一切，奮不顧身的感覺(jué)。我也如他一樣站在雨中，如他默默注視前方一切那樣默默注視著他，親愛(ài)的雷鋒同志，雖然你已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，雖然現(xiàn)在已不是雷鋒月，但你就想我們身體中某個(gè)必不可少的器官一般，將永遠(yuǎn)活躍在我們身體里。你助人為樂(lè)、熱愛(ài)生活、尊重他人等種種精神也將一直在我們生活中體現(xiàn)。

　　紀(jì)念館里有你穿過(guò)的衣物，有你用過(guò)的東西，有你寫(xiě)過(guò)的日記，有講述你的故事等等。我看著看著，一種敬佩之感油然而生，就是在如此艱難的時(shí)代，面對(duì)如此艱苦的生活，你依舊毅然決然地做著你自己，依舊堅(jiān)持著自己的理念，依舊默默的默默的幫助著人民群眾，你就像是人民群眾的守護(hù)神一般，發(fā)揮著你無(wú)窮的力量。你愿意舍棄自己一月的酬勞，去幫助一個(gè)素不相識(shí)的人;你寧愿自己在風(fēng)雨里瑟瑟發(fā)抖，也要去送那婦女和孩子們回家。

　　看看你，想想自己，再想想我們這些先進(jìn)時(shí)代的孩子們，我自嘆不如，我慚愧不已。你可以如此對(duì)待素不相識(shí)的人，但我們連最基本的孝順父母都不曾做到。我們和父母反目為敵，父母說(shuō)一，我們做二，我們讓我們的至親為我們流下了痛苦傷心的淚水……我對(duì)過(guò)去的種種感到后悔自責(zé)，同時(shí)也對(duì)未來(lái)充滿著自信與向往，我在春雷轉(zhuǎn)變著，在春雷發(fā)揚(yáng)著雷鋒精神，我想，等我回到家里，一定會(huì)讓父母親人刮目相看，也一定會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒的種種精神?；蛟S，我沒(méi)有能力做出轟天震地的大事，但我會(huì)默默地默默地從身邊的小事做起，從自己做起，讓雷鋒精神從我內(nèi)心散發(fā)出來(lái)，溫暖每一個(gè)人的心。同時(shí)我也希望同學(xué)們可以將雷鋒精神用到極致，讓世界充滿愛(ài)。

　　篇三：小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì)600字

　　清晨，陽(yáng)關(guān)明媚，太陽(yáng)高照，隨著鳥(niǎo)兒歡快的叫聲，踏著輕盈的腳步，背著書(shū)包，邁向?qū)W校。你看，如今祖國(guó)早已沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)，聞不到彌漫的硝煙，看不到散落一地的彈片，祖國(guó)不在貧窮落后，唯有的只是那新鮮的空氣，快樂(lè)的氣息，以前的一切一切都將改變，唯獨(dú)那雷鋒精神在那弘揚(yáng)。

　　伴隨著冬天流逝的腳步，春天來(lái)臨了，三月悄悄跟隨著春天的腳步，也預(yù)兆著我們?nèi)潞霌P(yáng)雷鋒精神的匆匆來(lái)臨。踏進(jìn)校園，五星紅旗高高飄揚(yáng)在上，校園里充滿了雷鋒精神的氣息…

　　你可否知道，弘揚(yáng)雷鋒精神的美德;你可否知道，這種美的內(nèi)在;你可否知道，尚能擁有這種美是多么的快樂(lè)!雷鋒精神無(wú)處不在，公交車(chē)上的一次的讓位;在家里父母勞累時(shí)幫他們錘錘肩;教室里同學(xué)有困難時(shí)，主動(dòng)幫助他們;校園里看到老師主動(dòng)問(wèn)好!這些普普通通的小事就是雷鋒精神!若能擁有這種美該多好!

　　其實(shí)弘揚(yáng)雷鋒精神，學(xué)習(xí)雷鋒精神并不困難。我們并不用舍身救人，在戰(zhàn)場(chǎng)上為祖國(guó)和人民奮勇殺敵，做出對(duì)祖國(guó)巨大的貢獻(xiàn)，因?yàn)槟切┰缫殉蔀檫^(guò)去，只要做好自己每件力所能及的事，就是弘揚(yáng)雷鋒精神。

　　我想雷鋒精神就如同一棵白楊樹(shù)，在風(fēng)塵仆仆，風(fēng)暴連綿的地方生長(zhǎng)，挺直腰桿，將它的根深深扎入泥土，無(wú)論遇到怎樣的危險(xiǎn)毫不動(dòng)搖…一代一代傳承著它的可貴可敬的精神。

　　現(xiàn)在祖國(guó)強(qiáng)大了，那些不好都已成為歷史，瞬息了;我希望在我們強(qiáng)大的祖國(guó)里能傳承中華歷史的傳統(tǒng)美德，把它發(fā)揚(yáng)光大，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳承…。雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò)““螺絲釘雖小，其作用是不可估量的。我愿永遠(yuǎn)做一顆螺絲釘。”而那雷鋒精神就如同那螺絲釘，你看到的只是它表面的小卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)它真正意義上的強(qiáng)大!

　　春天的風(fēng)兒徐徐的吹拂，春天美極了，到處都是萬(wàn)紫千紅，柳暗花明…伴隨著春天的腳步，讓我們手拉手一起學(xué)習(xí)雷鋒精神…弘揚(yáng)雷鋒精神!