做家教的心得體會_家教心得與體會怎么寫
做家教的心得體會_家教心得與體會怎么寫
做家教,可以說是許多大學生打工的首選,因為家教工資不低,也較穩(wěn)定安全,屬于“白領工種”。下面是學習啦帶來的做家教心得,希望大家喜歡。
做家教的心得體會范文1
找大學生做家教自有其優(yōu)點,在校的大學生或研究生,大學生的年齡與中、小學生更接近些,語言無隔閡,在授課過程中容易與孩子溝通;他們的身份使他們更理解學生的處境,也沒有某些老師居高臨下的權威意識,他們的任務就是幫助學生解決學習上的一切困難。不懂就問,家教老師對此的欣賞與鼓勵比學校老師更多一些。同時,做家教的大學生或研究生們的思想更活躍、更開放、更具有進取和競爭精神,這些無疑也是現(xiàn)代中學生所具有的特點。并且,一對一的教學方式會使學生心理比較平衡不會產(chǎn)生被輕視或冷落的失落感,學習興趣會越來越濃,成績自然就越來越好。
如家長的工作較忙,無暇分身照顧孩子,在選擇大學生來為您的孩子做家教時,建議您事先與對方談妥,一是隨時知道學校各門功課的進度。這樣做,在教授您孩子功課時,更能將復習和預習有機地結合起來,使您的孩子進入一種良性循環(huán)的狀態(tài);同時還能使您及時知道孩子的在校表現(xiàn)。
但有些孩子卻不適宜找大學生做家教活潑好動、貪玩坐不住的孩子。這種性格的孩子,大多數(shù)腦子并不慢。平日里只因管不住自己,上課時總是要和同學說話、看課外書或者畫小人兒。這種孩子很有自信,也很有組織能力。他甚至可以調動大學生家教,在父母不注意時與自己聊天兒 應屆畢業(yè)生亦不適宜。此已有談,不再詳述。
相比之下,在校教師教齡長,教學經(jīng)驗豐富。在教學上,會嚴格掌握時間教授內容;況且其師道尊嚴,也會使頑皮的學生有所收斂。因為家長為每一個課時付出報酬,目的非常明確:要使自己的孩子盡快掌握所學知識,學習上不掉隊。
在選擇家教上,如孩子的意見與家長發(fā)生分歧,家長也要注意說服孩子的方式。要耐心細致,講明原因,不要簡單生硬。因為不管請什么樣 的家教,目的都是為了您的孩子能夠學得進去。太過生硬了,往往事與愿違。
家長為自己的孩子請家教,總是因為發(fā)現(xiàn)孩子在學習上出現(xiàn)了一些偏差。比如,孩子某一門功課上出現(xiàn)了差距,或是孩子的應考能力較差等。家長希望能夠通過家教,把自己孩子所差的功課及時補上來。但是,每個學生自身的情況是不同的,表現(xiàn)在學習上,他們既有智力因素形成的差距,也有非智力因素形成的差距。
做家教的心得體會范文2
在大學 的第一個寒假 ,我迎來了人生 的第一次 家教 ,另一方面作為學校 布置的社會 實踐 ,我興沖沖的開始了我的第一份工作 ,對于教人而言,我還完全是個生手,絲毫沒有經(jīng)驗 ,不過這并沒有影響我的信心,學生是個高二的特長生,要幫她補高一的英語 ,對我這個已經(jīng)邁入大學的大學生 而言,應該不成問題,關鍵是要把他教好,要真正的讓她在寒假有所收獲。 這一次的學習 中學到東西,而不僅僅是消磨時間 。這便成了我對這份工作的最終目的。
1月 13 日,我開始了我的第一堂課,說到特長生,大家都知道,基礎并不是很好,所以我就從基礎講起,先教她單詞后教她課文,然后再講練習??傮w而言,感覺第一天 的收獲還是不錯的。 當天回到家,我把一天的課程回顧了一遍,總體感覺還是可以的。歸納了一 下,有幾點需要改進:
一、在講課方面,我需要分清楚什么是重點,不是重點的可以一帶而過,畢竟學生在上課的時候也不是一點都沒聽,針對重點拿分的項目 要詳細講解,這樣才能讓她在以后的考試 中,成績有所提高。如此,才是補課之功效有所發(fā)揮了。當然,作為老師 的我們在出題的過程中,也是自己提高的過程。我們可以積累一些以前學過卻已經(jīng)忘記的知識,這也是我們的收獲之一。同時,在查閱一些資料 的過程,我們也學會 了怎樣很好的利用現(xiàn)有的資料。我每次給學生上課都會給他出一些跟他課本知識相關的知識,或是上網(wǎng)找,或是自己出,或是自己查資料書,在查閱資料的過程中,我更深一層地了解了高中 的英語教材,這些對于向往三尺講臺的我,是有幫助 的。如果我沒有參加這次義務家教,也許我沒有動力去了解這方面的知識。
二、在講的過程中,我應該盡量耐心點,慢慢的給學生講,畢竟她才高二, 可能有些我認為很簡單的對她來說并不是那樣,切記不能煩燥,不能講了一遍她沒聽懂就兇學生,這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過程中,有犯這種毛病,所以后來我改了很多, 盡量讓自己心平氣和的耐心的講解, 直到她弄懂為止。
三、在習題布置與講解上,我要盡量備備課,一定要挑些有針對性的題目 給學生做,不能做了很多題,但是很多都不是重點,那樣更多的依然是浪費時間。另外學生甚礎比較弱,也先強化了基礎才能夠去提高層次。
四、最后就是要和學生處好關系,要讓她把我當朋友 ,而不是老師,這樣才能夠更好的溝通。在跟學生溝通的過程中,我不僅了解了他所學習的教材,還了解了她的興趣、愛 好和心里的一些想法。 我覺得作為一個老師, 應該先了解學生, 不僅僅是了解她學習方面的,更重要的要了解她的一些愛好 興趣,這樣才能很好的跟她溝通。溝通是很重要的一部分,好的溝通是成功 的一半。因為我們要扮演的不只是老師的角色,還要在適當?shù)臅r候扮演朋友的角色。要把握好什么時候該是當老師的時候,什么時候是扮朋友的身份。
對于這次家教,我感觸頗深,當我和其他做家教的同學 朋友交流 時,他們都 說:“其實,假期做家教是對自己很好的考驗,能鍛煉 口才,加強與人交流的能力,也是對自己知識的肯定。見識不同的人、不同的家庭,學會怎么做人、與人 相處,提早適應社會。”的確,大學生做家教得到的不僅僅是經(jīng)濟 上的貼補,更重要的是他們自身的價值能得到社會肯定,增強他們進入社會的信心。 當家教的過程中,就是人與人交流的過程,在這之中,大學生可以提前感受下社會是什么樣的,在和家長 交流的過程中,你可以明白雇主和員工之間大概就是這樣了,你要拿錢,你就要搞好和雇主的關系,這樣你才能夠讓雇主心甘情愿 的把錢給你,把孩子放心的交到你手上;在教學 的過程中,你也可以在教導過程 中,不斷的發(fā)現(xiàn)問題,不斷的改進,問問自己怎樣才能讓學生學的更好,讓他們真真正正的在你教的過程中,在腦中領悟到知識的本質,而不再局限于淺顯的表 層。搞好你與學生的關系,讓學生喜歡你,從內心深處接受你,讓他心甘情愿主 動的學習,這樣學習才能達到最佳的效果。
綜上,談到做家教的最大感受,我用一句很簡單的話概括,“用心和學生溝 通,做他們的朋友”。我們要用心的去做每一份事,做家教如此,做任何其它的 事都是這樣。
做家教的心得體會范文3
今晚又要去做家教了,好冷啊,真的有點不想去,可是想到兩周才有一次機會又不舍得輕易放棄,所以冷雖然是冷了點,可是沒關系啦,正所謂有所付出才會有回報的嘛,能教到別人知識又能賺到錢,多好!!!雖然錢并不多,可是在教他們的過程中也能收獲到快樂,這才是最重要的!
從大一第二個學期就開始做家教了,到目前為止已經(jīng)教了三個小朋友了,從教初二的英語到高一的英語,再由高一英語教到高二的數(shù)學,呵呵,升得還蠻快的嘛,難度一次比一次大,也一次比一次充滿挑戰(zhàn),可是正因為這樣才有意思嘛!
記得第一次做家教的時候那種緊張感呀,真是手心里都會出汗,呵呵~~~~因為那時什么都不懂嘛,總是害怕自己不會,被人家笑話,說沒水平還學人家做什么老師,要是這樣的話那真的丟臉丟到家了!幸好我害怕的事情都沒有發(fā)生,我教的小朋友都是蠻聽話的,而且他們的家人也很好,都很信任我!我有些朋友做家教的時候就遇到過很叼蠻的家人,可是我都很幸運!如果真要說哪個最有挑戰(zhàn)的,算是我的第二份家教了,現(xiàn)在想起來都覺得自己厲害呢。記得當時在家教中心,為了這份家教我在家教中心等了足足七個鐘頭,終于等到有機會能跟那個家長通電話了,又被那個家長很有耐心地“盤問”了差不多一個小時,問了我各種各樣的問題,比如:
你覺得你有什么條件來教好我的女兒啊?
然后我說,第一我是廣外的,英語一向不錯,高考時英語也有680左右,相信教你女兒初中的知識應該沒問題;第二我之前也有教過一個初二的小孩子,有點經(jīng)驗。
然后他又問:你有什么證書或則曾經(jīng)得過什么獎項能證明你是很好的呀?
我答:那些獎項都是以前的事情了,我也不想拿出來炫耀,如果信任我的話就給我一次機會,用事實說明問題嘛.
他問:你說你曾經(jīng)教過一個學生,那那個學生的成績怎么樣啊?他的家長滿不滿意你呀?
我答:還好呀,他之前考試是不及格的,后來他能考到70多分了,他的家長也都蠻滿意我的,因為我夠負責任;
再問:如果你準備教我的女兒,你有什么計劃呀?如果你教完初中的整個課程,你大概需要多少個課時呀?你打算怎樣教我的女兒才讓她感興趣呢?
我的天啊,我面試也沒人問過這么多問題呀,真是佩服自己當時有這樣的耐心跟他“玩”下去,要是按照我平常的脾氣早就蓋電話了!可是那次我真的是很認真地回答他,因為我明白一個家長在選擇家教老師時的那種不放心,(也可能那次我剛好考完試了,有很多的時間可以浪費,呵呵~~~)他們這么詳細地問清楚是很應該的。后來我還跟他的女兒聊了一會,這份家教也算是爭取得夠辛苦了.我不知道我那次的回答那個家長有沒有滿意,不過我是盡自己最大努力去爭取這份家教了,而最后我也得到了這份家教,總算還有點安慰,呵呵!
而后來的事實也說明這份家教我爭取得值得,因為那個學生真的是很聽話,而我呢,也教得很順利很開心~~~
其實老實說,做家教對于我這種根本就沒想過要做老師的人來說,似乎沒什么實習價值,
可是蠻好賺錢的!而且也不會占用我很多時間,只是周末一兩個小時就行了,再加上備課時間最多也只是三四個小時左右,還可以把自己曾經(jīng)學過的知識充分利用去教其他人,一舉幾得,多好啊!有資源就不要浪費嘛,也不枉以前那么拼命學一點知識!真的沒想到,只為考試做準備的知識現(xiàn)在還能派上用場,真開心~~~
跟不同年齡段的孩子接觸也蠻有意思的,再說他們都很好相處,有時間的話還可以跟他們聊聊天,說說學校里的事情,像個老師又像個朋友一樣,我想家教老師跟真正的老師最大的區(qū)別就是,家教老師會親和一點也有針對性,所以學生跟老師之間都很好溝通,在玩中學習,寓教于樂,多好!
對于我們大學生來說,最好的兼職應該就是做家教了吧,既能賺到錢又不會很影響自己的學習,是很好的勤工助學的方式!
不過也要自己有點本事才行,要不然如果被學生問到不會的問題,真的是很尷尬!我就試過幾次這種狀況,有一次還教錯別人思路,真的是不好意思死了!所以以后去做家教之前一定要準備好一點,使自己在教學的過程中處于主導地位,這樣就不會遇到自己不會的問題啦,還可以給學生一個很好的教學思路,讓自己在教的過程中信心十足!
今晚接著去做,在途中可能真的會很冷,可是在車上以及去到學生的家中就不會覺得冷啦,所以沒關系,呵呵!
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