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文化建設(shè)心得體會范文

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  文化建設(shè)是社會主義文明建設(shè)的重要內(nèi)容,也是增強國民文化素質(zhì)的重要途徑,下面是學(xué)習(xí)啦小編精心整理的文化建設(shè)心得體會范文,供大家學(xué)習(xí)和參閱。

  教師增強文化素質(zhì)心得體會

  子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。” 要培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,教師應(yīng)做到德才兼?zhèn)?,并且要堅持努力向德藝雙馨的方向發(fā)展。立德樹人,立教圓夢。 “學(xué)高為師,身正為范”,立師德,就是樹立教師良好的德行,為人師表,做人楷模。

  烏申斯基說:“教師的人格,就是教育工作的一切。”教師具備怎樣的道德品質(zhì),不僅僅是教師個人修養(yǎng)的問題,而且關(guān)系到熏陶和培育出怎樣的人的問題。對于教師,忠心就是忠誠黨的教育事業(yè),忠誠于自己的工作崗位、忠誠于學(xué)校,只有當人民教師將“忠心”二內(nèi)化為對學(xué)生的深厚感情,內(nèi)化為對工作的強烈使命感和責(zé)任感,才能形成持久的工作動力。“良心”是道德情感的基本形式,是個人自律的突出體現(xiàn)。

  作為奮斗在教育一線的骨干老師及班主任,教育教學(xué)工作開展的好壞直接影響學(xué)校的整體教學(xué)和學(xué)生的成長成才。在學(xué)習(xí)領(lǐng)會總書記講話精神后,就應(yīng)該在實際工作中,將講話精神融入思想,化為實踐,貫穿于工作的各個方面。

  教師應(yīng)該樹立校榮我榮的意識,只有同心同德,才能心情舒暢;只有同心同德,才能共同擊破一個個難題;只有同心同德,才能更好地做好工作,協(xié)調(diào)一致地促使學(xué)生全面發(fā)展,造就素質(zhì)全面、出類拔萃的人才;只有同心同德,才能使我們的教育事業(yè)才能興旺發(fā)達。 “以德正身堪為人師才稱其職。”在學(xué)生心目中,教師是社會的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。他們都把師德高尚的教師作為學(xué)習(xí)的榜樣,模仿其態(tài)度、情趣、品行、乃至行為舉止、板書筆跡等。因此,可以說教師道德素質(zhì)更為重要。

  教師良好的職業(yè)道德對學(xué)生思想品德的形成起著催化作用。一個優(yōu)秀的教師不僅品質(zhì)高尚,而且有著良好的職業(yè)道德。首先,他應(yīng)滿腔熱忱,關(guān)心愛護學(xué)生,不歧視、辱罵、體罰學(xué)生,"親其師而信其道",這樣的老師 可敬可親,學(xué)生才會愿意學(xué),也才學(xué)得好。其次,他應(yīng)該有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,對工作總是一絲不茍,精益求精,愛崗敬業(yè),樂于奉獻,這同樣會給學(xué)生以影響 和感染,使本一心向善的學(xué)生更增添了動力,小樹才有機會長成參天大樹。

  作為一名班主任,首先應(yīng)該取信于自己的學(xué)生,用自身的德性折服他們,教師的教學(xué)才能取得事半功倍的效果。因此,自己的言談舉止、衣著儀表、待人接物、誠實守信等一切行動無不對學(xué)生起著潛移默化的作用,正如孔子說的:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。由此可見,教師的行為規(guī)范、為人師表是我們做好學(xué)生德育工作的前提,離開了這個前提,也就不能把學(xué)生教育好。

  我不想用哲人那些華麗的辭藻來裝點自己的人生,更不敢期望自己以魏書生為目標,在教育事業(yè)上開創(chuàng)一片新天地。以此做到“立德樹人,立教圓夢”。

  個人學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化心得體會

  文化影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式,不同的文化環(huán)境、不同的知識素養(yǎng)、不同的價值觀念,都會影響人們認識事物的角度以及認識的深度和廣度,影響人們在實踐中目標的確定和行為的選擇。進而言之,傳統(tǒng)文化,顧名思義,傳統(tǒng)是本民族一直以來依賴并延續(xù)的生活習(xí)俗、人文理念、審美觀點等等綜合在一起的民族根本性,傳統(tǒng)文化是中華民族幾千年形成的,是現(xiàn)代人們社會活動的行動指南和道德底線,居家在外接人待物行為處事的準則,人生幸福社會和諧人類進步的保障。

  但是,隨著人類社會的不斷進步,社會經(jīng)濟的高速發(fā)展,人類社會已經(jīng)進入以工業(yè)化、教育普及化和科學(xué)化為重要特征的現(xiàn)代文明,許多的傳統(tǒng)文化被逐步淡化了。尤其在中國,在“”對傳統(tǒng)文化的清洗和改革開放之后逐漸形成“向錢看”的不良習(xí)氣之時,發(fā)掘傳統(tǒng)文化的現(xiàn)實意義便顯得更為重要了。

  由于近代中國政治經(jīng)濟的畸形,導(dǎo)致在這一段歷史上出現(xiàn)了對中國傳統(tǒng)文化的一次次質(zhì)疑。中體西用?全盤西化?持這些觀點的人在歷史上不是少數(shù)。到了現(xiàn)在,圣誕節(jié),萬圣節(jié),這些西方節(jié)日甚至要比某些本來重要的傳統(tǒng)節(jié)日更加隆重。當然這也是商家炒作的結(jié)果,但無疑,許多人已經(jīng)出現(xiàn)了否定傳統(tǒng)文化的傾向。

  一個國家走向現(xiàn)代化,總要有建立在一定的經(jīng)濟、政治之上的文化,否定傳統(tǒng)文化,也是否定歷史,否定民族精神。可以說,一個國家民族的發(fā)展史,也就是發(fā)展和豐富傳統(tǒng)的歷史。同樣,作為凝聚和激勵人民重要力量的民族精神也是傳統(tǒng)文化長期熏陶與培育的結(jié)果,是傳統(tǒng)文化的結(jié)晶。一個民族陷入任何困境都不可怕,可怕的是失去民族精神支柱,精神上無所依托。所以,如何對待傳統(tǒng)文化問題,決不單純是個文化問題,而是一個關(guān)系民族命運發(fā)展的問題。否定傳統(tǒng)文化,必然抹煞民族精神。那種認為中國現(xiàn)代化只能從異質(zhì)文化中汲取力量,企圖以文化就是以西方文化模式代替中國傳統(tǒng)文化模式的過程稱為西化派是錯誤的從認識論來看,主要是由于以下三方面原因造成: 首先,對中國傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵缺乏深刻的了解與認識。中國傳統(tǒng)文化并非像某些人所說,是一堆毫無價值的圾,而是有著多方面的豐富內(nèi)涵,它的優(yōu)良部分,是人類寶貴的精神財富,并且是一切新的更高的文明的再生源之一。中國傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵,主要體現(xiàn)在這樣幾方面:

  一、自強不息的奮斗精神。中國文化歷來關(guān)注現(xiàn)實人生,孔子說:“未知生,焉知死”,并說:“天行健,君子以自強不息”。正是這種入世的人生哲學(xué),培育了中華民族敢于向一切自然與社會的危害和不平進行頑強抗爭。這種自信自尊的精神是決不可少的。

  二、知行合一觀。

  三、重視人的精神生活。中國傳統(tǒng)文化非常重視人的內(nèi)在修養(yǎng)與這精神世界,鄙視那種貪婪與粗俗的物欲。孟子提出“充實之謂美”,并認為“寶貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,這是對人格的根本要求,這種傳統(tǒng)美德,對現(xiàn)代人格的塑造,也是非??少F的。四、有愛國主義精神。愛國主義,就是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  五、追求真理,勇于奉獻的精神。中國傳統(tǒng)文化蔑視那種貪生怕死,忘恩負義、追逐名利的小人。古人在談到對真理的追求時,認為“朝聞道,夕死可矣“。宣揚”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索“的精神。

  六、團結(jié)互助,尊老愛幼的倫理規(guī)范。古人說:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”一個社會只有嚴于律已,寬以待人,形成團結(jié)互助,尊老愛幼的社會風(fēng)氣,社會才能充滿溫馨與和諧,才以體現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化的博大精深。

  其次,是把傳統(tǒng)文化與現(xiàn)實對立起來,傳統(tǒng)文化并非一潭死水,而是一個動態(tài)系統(tǒng)。人類在自己的社會實踐中創(chuàng)造傳統(tǒng)文化,并在實踐中革新與豐富傳統(tǒng)。否則,就不會變?yōu)楝F(xiàn)實的文化傳統(tǒng)。所以不能把傳統(tǒng)文化簡單地歸結(jié)為“過去的歷史”而應(yīng)認識到它同時關(guān)系著現(xiàn)在與未來。其實,任何現(xiàn)代化只能從現(xiàn)實傳統(tǒng)文化出發(fā),否則便成為無源之水、無本之木。而且,一旦毀滅了傳統(tǒng),文明也隨之消失。”所以對傳統(tǒng)文化決不能采取一概否定的態(tài)度,而必須實事求是,具體問題具體分析。

  可見,傳統(tǒng)文化對于現(xiàn)在日益浮躁的社會風(fēng)氣有相當強的調(diào)節(jié)作用。然而,許多人對于傳統(tǒng)文化的現(xiàn)實意義分析僅局限于孔孟之言,缺乏實踐精神。對于當今這樣一個已經(jīng)存在道德失范問題的社會而言,傳統(tǒng)文化所體現(xiàn)出的修養(yǎng)方法更突顯出其必要性。只有當每一個人都自覺的以傳統(tǒng)文化的要求來約束自己并且努力地去結(jié)合實際來更新傳統(tǒng)文化,社會的道德水準和道德意識才會得到一個很明顯的提升。再審視當前社會,由于人員流動性加大,我們很多時候都處于一個“陌生人社會”,沒有熟人,也就缺乏了一種輿論壓力,在這樣一種社會中很容易養(yǎng)成肆意胡為的習(xí)慣。由此可見,在這種情況下,更要重視自身的修養(yǎng),我們要養(yǎng)成一種理想的道德人格憑借自己的內(nèi)心信念,無論身處何處都能依靠傳統(tǒng)文化教給我們的做人方法做出最正確的選擇并付諸行動。

  傳統(tǒng)文化對于現(xiàn)代人來說,是一種修養(yǎng)功夫,是一種自律品質(zhì)。通過對傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展,通過對傳統(tǒng)文化在道德修養(yǎng)方面的實踐,可以看到傳統(tǒng)文化永遠不會因時代變遷而失去現(xiàn)實意義。

  推動廉政文化進醫(yī)院心得體會

  醫(yī)院廉政文化,對于樹立典型,弘揚正氣,抑制不正之風(fēng),營造良好的院風(fēng)起著舉足輕重的作用。毫無疑問,絕大多數(shù)醫(yī)院職工是把自己的利益、命運同醫(yī)院的發(fā)展緊密相連的,他們自覺維護醫(yī)院利益,維護患者利益。但是也有個別醫(yī)務(wù)人員,受拜金主義、個人主義等不良風(fēng)氣的影響,收受“紅包”、開單提成、亂收費等在社會上造成惡劣影響,損害了群眾利益,敗環(huán)了醫(yī)院形象。開展廉政文化進醫(yī)院活動就是要采取廉政文化的教育引導(dǎo),靠醫(yī)護人員的嚴格自律,更要靠規(guī)章制度的約束,以實現(xiàn)自我控制,保持良好的職業(yè)風(fēng)范,從而形成團結(jié)和諧與積極向上的工作氛圍。充分運用廉政文化具有的滲透力和教育功能,促使醫(yī)務(wù)人員形成良好的思想品德,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀、利益觀,筑起思想道德防線很有必要。

  一是要強化廉政意識。意識是實踐活動的先導(dǎo),世界上沒有無意識的行為。但是正確的意識才能對正確的實踐活動起到指導(dǎo)作用,錯誤的意識往往會將實踐活動引向歧途。在醫(yī)療行業(yè)中,有無廉政意識對醫(yī)務(wù)人員的廉政行為的培養(yǎng)是非常重要的。具體來說,“讓人民群眾看得起病,看得好病”,是醫(yī)院廉政文化建設(shè)的根本目標,這個目標任何時候都不能偏離。圍繞這個目標,醫(yī)院廉政文化建設(shè)必須以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以廉潔自律、廉潔行醫(yī)為準則,以服務(wù)人民群眾為宗旨,強化勤政廉政意識。通過開展勤政廉政教育,使廣大醫(yī)務(wù)工作者做到勤政廉政和廉潔行醫(yī),切實提高廣大醫(yī)務(wù)工作者的職業(yè)道德素養(yǎng),樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),促進社會主義和諧社會的建設(shè)。

  二是優(yōu)化廉政環(huán)境。環(huán)境是造就一定行為習(xí)慣的基礎(chǔ),這是唯物主義的認識路線。一定的道德行為為習(xí)慣離不開一定的優(yōu)良環(huán)境。要讓廣大醫(yī)務(wù)人員在市場經(jīng)濟大潮面前能夠自覺抵制拜金主義,養(yǎng)成患者至上的優(yōu)良品行,沒有廉政環(huán)境的影響是不行的。要注意營造廉政氛圍,定期或者不定期地組織開展多種方式的廉政教育活動,引導(dǎo)廣大醫(yī)務(wù)人員樹立高尚的醫(yī)學(xué)倫理道德理念。把“一切以病人為中心”、“一切為了病人、為了病人的一切”的服務(wù)理念貫穿于整個醫(yī)療服務(wù)過程。要注意營造廉潔行醫(yī)的輿論氛圍,充分利用醫(yī)院內(nèi)部的信息、墻報、宣傳欄等大力宣傳反腐倡廉和加強行風(fēng)建設(shè)的重要意義。充分利用醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)知識分子多和文化底蘊深的優(yōu)勢,開展喜聞樂見的廉政教育活動,通過寓教于文、寓教于理和寓教于樂的形式,潤物細無聲地滲透進醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)行風(fēng)建設(shè)的方方面面,從而潛移默化地影響廣大醫(yī)務(wù)工作者的思想,陶冶廣大醫(yī)務(wù)工作者的道德情操,提高醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)干部和醫(yī)務(wù)人員隊伍的素質(zhì)。

  三是要落實廉政制度。制度是成文的具有行業(yè)特點的行為規(guī)范,它對一定行來的人員的行為起到規(guī)范作用。在醫(yī)療衛(wèi)生單位,大多數(shù)醫(yī)務(wù)工作者都面臨著金錢、人情的考驗。單靠說服教育不行的,必須制定相應(yīng)的規(guī)章制度。各醫(yī)療衛(wèi)生單位應(yīng)根據(jù)本單位反腐倡廉和行風(fēng)建設(shè)的實際,制定符合本單位實際可操作的廉潔行醫(yī)規(guī)定,做到有章可循和違章必糾,真正使廣大醫(yī)務(wù)工作者在規(guī)定范圍內(nèi)從事醫(yī)療活動。實行廉政責(zé)任制和公開承諾制,比如科主任要代表科室與院黨組織鑒訂廉政責(zé)任狀,科室醫(yī)務(wù)人員與科室簽訂廉政責(zé)任書和優(yōu)質(zhì)服務(wù)承諾書,院科兩給負責(zé),責(zé)任到人,增強干部職工的責(zé)任感和執(zhí)行力。建立個人廉潔檔案,將其廉潔情況與效益工資和年度考核、職稱晉升相掛鉤,提高干部職工的自律意識和廉政文化建設(shè)的積極性。

  四是要樹立廉政典型。要運用正反兩方面的典型,告訴醫(yī)務(wù)人員應(yīng)該怎樣做,不應(yīng)該怎樣做,以此規(guī)范廣大醫(yī)務(wù)工作者的思想和行為。俗語說:“喊破嗓子不如做出樣子”。身邊的人和事往往最有說服力,要通過培育廉政典型,使廣大醫(yī)務(wù)工作者學(xué)有榜樣、趕有目標。還要善于運用對典型案例的剖析,積極開展警示教育,從源頭上預(yù)防腐敗現(xiàn)象和不正之風(fēng)的滋生漫延。

  五是要抓改革,促行業(yè)自律。行業(yè)作風(fēng)上出現(xiàn)的問題,反映出在監(jiān)管體制、機制方面存在問題,必須通過改革和體制創(chuàng)新來解決。醫(yī)療機構(gòu)要引入競爭,建立以崗定員,競爭上崗,逐級聘任的運行機制,強化行業(yè)自律。要繼續(xù)把建立包括行風(fēng)評議、社會監(jiān)督在內(nèi)的工作質(zhì)量監(jiān)控體系,作為醫(yī)院提升服務(wù)水平,增強競爭力的核心內(nèi)容來抓,同時完善院務(wù)公開、價格公示、規(guī)范服務(wù)、社會監(jiān)督評價等體系。構(gòu)建社會主義和諧社會是我們黨開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面而提出的一項重大政治任務(wù)和歷史任務(wù)。構(gòu)建社會主義和諧社會的根本目的是要實現(xiàn)好、維護好最廣大人民群眾的利益。而醫(yī)療衛(wèi)生工作與人民群眾利益密切相關(guān),如何妥善協(xié)調(diào)和處理好醫(yī)患關(guān)系,著力糾正損害群眾利益的不正之風(fēng),促進社會主義和諧社會,實現(xiàn)又好又快發(fā)展,是擺在廣大醫(yī)務(wù)工作者面前的一項艱巨任務(wù)。無論每一個人,唯有廉潔行醫(yī)、誠信服務(wù)才能無愧于社會和群眾的期望和重托,才能無愧于我們這一神圣的職業(yè)。

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