紀律教育學習月心得體會
幾輛車是約束行為的一種規(guī)則,紀律教育有利于樹立良好的行為作風和整肅整體形象,和下面是小編整理的紀律教育學習月心得體會,歡迎大家參閱。
紀律教育月學習心得
——廉潔從教,用博愛為學生撐起廣闊的藍天
開學初,我校舉行了紀律教育月學習活動,通過觀看教育《暗訪》警示片,使自己深受教育,并進一步認識和體會到:以廉潔從教為光榮,以廉潔從教為自豪。
廉潔是為人之根本。教師作為人類文明的傳播者,擔負培育下一代的艱巨任務,更應當為真為善為美,以廉潔立世,鑄高尚師魂。教師要在整個教育教學生涯中堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響,不利用職務之便謀取私利。教育本身作為一種育人活動,不能用經濟活動規(guī)律取代教育活動規(guī)律,不把育人過程等同于商品交換過程。
廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提,是社會對教師素質要求的重要內容,也是教師育人的品德基礎。教師廉潔從教有助于良好社會風氣的形成和發(fā)展。一個教師只有熱愛學生,才會依法執(zhí)教,無微不至地關懷學生的健康成長;才會愛崗敬業(yè),樂于奉獻,竭盡全力地去教育學生;才會自覺自愿地約束自己,規(guī)范自己的言行,更好地做到為人師表、廉潔從教。我國現代教育家陶行知先生,一身執(zhí)教,持儉守節(jié),他捧著一顆心來,不帶半根草去。他的這種高尚的人格魅力,為學子們所敬重,為學子們所效仿,成為中國現代史上垂范世人的楷模。他的這種廉潔從教的作風,所產生的道德影響力,深刻地影響了一批又一批學生的道德情感和精神世界,使學生在敬仰中,默默地產生著思想和行為的自我激勵、自我修養(yǎng)和自我改造。
“學高為師,身正為范。”老師的身正,在德育中尤為重要。其身不正,何以為師?教師是文明的使者,是人類靈魂的工程師,作為“授業(yè)解惑”之人,更應為人師表,以自己的高尚人格、模范行為來感染、影響并規(guī)范學生。教師只有完善自身素質,才能讓學生從高尚的人格魅力中吸取有益的營養(yǎng)。作為一名教師,無論在什么場合,是否有學生在場,是否與學生交談,都要時刻不忘自己的教師身份,言談舉止要文明得體,切實做到嚴以律已,以身作則。凡是要求學生做到的,自己一定要先做到,要用自己的實際行動去感動學生、帶動學生,共創(chuàng)良好學習氛圍。不僅如此,作為教師還要時時刻刻注重加強自身的職業(yè)道德修養(yǎng),不斷學習,不斷進步,表里如一,言行一致,堅守高尚的道德情操,真正體現出真善美的形象,用一個高尚美好的人民教師形象去影響學生,熏陶學生,促進學校各項工作有序進行,進而促進社會道德水平的提高,促進社會主義精神文明建設。
作為一名教師,擔負著教育下一代的重任。教師如果率先垂范廉潔奉公的優(yōu)良品行,不僅對學生進行言傳,而且還以身示范,一方面教育青少年學生認識腐敗之丑惡和危害性,另一方面教育學生做一個清廉純潔之士,為構建和諧社會奠定人才基礎。同時還以教師的廉潔形象來教育、影響、感化社會中的成員,使腐敗不廉分子可恥,反腐倡廉有榜樣,這樣有助于社會不正風氣的匡正。才能值得他們信任的。
“儉以養(yǎng)德,廉以養(yǎng)教”,作為教師,“心底無私天地寬。”,我將時時刻刻提醒自己以“廉潔奉獻”的紅燭精神教書育人,努力修養(yǎng)身心,提高自己的學識水平,關心學生的可持續(xù)發(fā)展,真心愛生如子,獻身教育,做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師,用博愛為學生撐起廣闊的藍天。
紀律教育學習月心得體會
根據梅縣梅南鎮(zhèn)《2011年紀律教育學習月活動的意見》的有關要求及工作布置,在藍田村黨支部的干部帶領下,于8月份積極配合村書記全面推進和深入開展為期一個月的紀律教育學習活動,以高舉中國特色社會主義偉大旗幟,鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,認真貫徹黨的十七大和十七屆五中全會精神,學習鎮(zhèn)黨委、紀委領導干部在紀律教育學習動員大會的會議精神,緊緊圍繞“以人為本,執(zhí)政為民”的主題,認真學習《反腐倡廉10個熱點問題》、《反腐倡廉教育讀本(2011)》等學習資料、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《關于實行黨風廉政建設責任制的規(guī)定》等黨內法規(guī)文件和反腐倡廉制度。與“兩委”干部不定時組織黨員、村民集中一同觀看學習相關的遠程教育倡廉電教片。通過參加2011年紀律教育學習月活動,本人思想政治覺悟得到了進一步提高,收獲較大,下面結合實際情況談談自己的學習心得與體會:
一、要保持艱苦奮斗作風,時刻為群眾利益著想
應該看到,這些年來拜金主義、享樂主義和奢靡之風在黨員隊伍、機關事業(yè)單位和農村干部中有滋長和蔓延之勢,作為梅州市首屆大學生村官,不能有這種思想,從我做起,做好艱苦奮斗的表率。之所以招聘我們大學生村官,這一職務意味著責任,意味著奉獻,而不是單純?yōu)榱藗€人私利的手段和工具。 要緊緊牢記黨的宗旨,牢記全心全意為人民服務的基本要求,保持艱苦奮斗的作風,心里要時刻裝著群眾,深入群眾,傾聽群眾的呼聲,千方百計地幫助他們解決實際困難。在實際工作中,要站在群眾的立場為他們著想,要有端正的工作態(tài)度和好的工作方法,真正做到權為民所用,情為民所系,利為民所謀。
二、要做廉潔自律的表率,在群眾心中樹立形象
自律必須堅持自覺,內因是事物變化的基礎,外因是事物變化的條件,外因通過內因起作用。廉潔自律就是構建內部防線,所以應自覺做到自重、自省、自警、自勵。自重就是要注意自己的言行舉動都代表著我們大學生村官的形象在群眾中的地位;自省是要經常反省自己的思想行為是否符合黨的利益、群眾的利益,吾當三日自省吾身,只有通過經常自省來檢查自己,才能防止放松自己,杜絕大錯誤的出現;自警,就是用黨紀國法約束自己,警告自己不要有任何越軌行為,要知法懂法,要經常對照已經發(fā)生的違法案件中的反面典型,警告自己不要犯類似的錯誤;要自勵,就是要始終保持旺盛的工作熱情和工作狀態(tài),擁有一個良好的精神狀態(tài),做到成績面前不滿足,失敗面前不氣餒,工作上高要求,生活上低要求,擁有一顆平常的心態(tài)和不斷進取的精神。
三、增強拒腐防變的能力,提升自己的綜合能力
1.提高學習能力。在當今社會,終身學習已經成為了時代的要求,只有堅持不斷的學習才不至于落后,我們每一位黨員要防腐、拒腐,就要不斷加強學習,努力改造世界觀,增強廉潔從政的自覺性,嚴于律己,時刻保持警醒,樹立正確的權力觀、群眾觀,從多方面筑牢思想防線。只有把學習放在首位,通過各種形式各種途徑堅持自覺地學習實踐,才能提高自身的學習能力,增長新的知識點,拓寬新的知識面,提升業(yè)務水平,更好地為民執(zhí)政。
2.強化實踐能力。廉潔自律是反對腐敗,加強黨風廉政建設的關鍵。作為大學生村官更應該以身作則,廉潔自律,加強對黨風廉政的建設,推動反腐斗爭的深入發(fā)展,按照制度和規(guī)定,嚴格對照檢查自己,自覺做到把防腐拒腐的思路和方法付諸于具體的農村工作實踐當中,并在實踐中不斷地提升自己的綜合能力,真正在廉潔自律方面帶個好頭,做防腐拒變的典范。
3.培養(yǎng)創(chuàng)新能力。共產黨員本身就應當做改革的“先行者”,要敢于開風氣的先河。在當今改革不斷深化的年代,特別是基層干部,應不斷培養(yǎng)新的思維、觀念、方式和方法,用于農村工作和管理當中,做到言傳身教,做群眾心中的楷模。
四、繼續(xù)保持為群眾辦事實、謀利益的務實作風
正確處理好國家、集體、群眾之間的關系,解決群眾的熱點、難點問題。作為大學生村官,也算是一名基層干部,應埋頭苦干,以解決群眾問題,辦成事為目標,杜絕說大話、空話的虛夸作風,低調對待自己的成績,高調處理自己存在的問題。紀律教育學習,使自己更加清楚了這種為民為群眾務實作風的正確性,掌握了“以人為本,執(zhí)政為民”的本質,理解了“三個代表”重要思想,并對“群眾利益無小事”和“不斷使群眾得到更多的實惠”體會更加深刻,深入農村工作之后,深知要以人為本,樹立“心系群眾、服務人民”,真正做到思想上尊重群眾,感情上貼近群眾,行動上深入群眾,工作上為了群眾,才能得到群眾的擁護,更好地開展自己的工作。
黨的作風建設既是一項長期而艱巨的任務,又是一項現實而緊迫的工作。既非一日之功,又非一蹴而就,需要我們身體力行,持久作戰(zhàn),需要我們向實踐學習,向群眾學習,我將利用紀律教育學習活動這一機遇,積極投入到作風建設活動當中,直面缺點,完善自我。不斷加強學習,做到理論聯(lián)系實際,并牢記全心全意為人民服務的宗旨,時刻把自己放在人民公仆的位置上,對來訪群眾要熱情接待,耐心詢問和引導,做好記錄,及時處理群眾反映的問題,把群眾的事情當作自己的事情,真正做好大學生村官一職,為這一職位樹立好的榜樣。
紀律教育學習月心得體會范文
黨風廉政建設是關系黨和國家生死存亡的大事。通過這次分公司組織六崗以上人員到看守所開展警示教育,請湛江市反貪局預防職務犯罪科領導上課;組織黨員干部觀看廉政教育片,訂購《中國共產黨黨員權利保障條例》等學習資料,使我深深地體會到黨風廉政建設的重要性、必要性、迫切性。下面從理想信念、工作作風、廉潔自律、群眾觀念等方面結合學習內容談談學習心得體會。
一、理想信念是防腐拒變之根本
通過部分黨員干部的“東窗事發(fā)”不難看出,那些人之所以成了階下囚,究其原因,根源在于理想信念的動搖。他(她)們忘記了自己是一名黨的干部,忘記了自己是一名共產黨員。在平時,他們淡化了理想信念的自我教育和學習。在他們的思想意識中信奉“有權不用,過期作廢”。結果,自然地就肆無忌憚地受賄、貪污。從這些人不難看到,理想信念動搖的危險性。作為一名共產黨員,一名領導干部,時刻提醒自己,要牢固樹立全心全意為人民服務的共產主義信念,不斷加強自身思想建設,從源頭上解決信念不堅定問題。
二、工作作風過硬是防腐拒變的內在要求
沒有過硬的工作作風,就很難經得起現實對你的綜合考驗。工作作風是一個人思想的外在行為表現。光有好思想而不去身體力行不行,只有去做了,才能真正實現為共產主義事業(yè)而奮斗的人生價值。作風不過硬,就容易為社會上形形色色的名利所誘惑。一些黨員干部就因為作風不過硬而被別有用心之人牽著鼻子下水。同樣是黨的干部,如任長霞同志,就能頂住壓力,從嚴要求自己和身邊的人。從她的事跡中,不難看出,一個共產黨員沒有過硬的工作作風是經不起考驗的。
三、廉潔自律是約束自我保護自我的真正法寶
從干部保護的角度講,廉潔自律是干部防腐拒變的法寶。作為一個干部,只有從嚴要求自己,才能經得起市場經濟條件下各種利益的誘惑。從領導崗位到階下囚,無不說明一個人在崗位上自制力的重要性。從小貪到巨貪,從小賄收禮到大賄收錢,一步一步放縱自己,大肆進行權錢交易。結果,自然是被“雙規(guī)”,接受黨紀國法的洗禮??梢姡陬I導崗位上,只有自始至終加強自身的廉潔自律意識,才不至于被“糖衣炮彈”擊倒。
四、群眾觀念是領導干部執(zhí)政為民的思想基礎
一個沒有群眾觀念的干部,不可能干出令群眾滿意的實事來。群眾觀念是執(zhí)政為民理念的思想基礎。有了群眾觀念這個思想基礎,才能在工作中與群眾打成一片,才能更好地為群眾服務,更好地為群眾多辦實事,切實地維護好群眾的切身利益。群眾觀念實際上就是公眾觀念。如果沒有公眾觀念,一切以自我為中心,那么,就談不上為人民服務,也就談不上做“三個代表”的忠實實踐者。那些在反腐倡廉中違法違紀者,就是因為群眾觀念淡化私欲彭脹所致。
總之,通過這次反腐倡廉的教育和學習,使我深深感到--一個黨員干部理想信念動搖的可怕、工作作風敗壞的可悲、廉潔自律意識淡化的可憐、群眾觀念不強的可恨。在今后的工作中,使我更加堅定了“為民、務實、清廉”的理念。 為此,我們要尋找差距,努力提高自身素質,振奮精神,做好當前工作。
1.提高政治素質。不斷堅定理想信念,要做一個真正的馬克思主義者;不斷加強黨性修養(yǎng),面對復雜的環(huán)境,時刻以黨員標準對照要求自己;加強對黨的路線、方針、政策的認識,增強貫徹黨的基本路線的自覺性。
2.提高思想素質。加強學習,通過學習,筑牢思想防線;繼續(xù)提升人格修養(yǎng),要成為一個道德高尚的人。
3.提高作風素質。牢固樹立為人民服務的思想,密切聯(lián)系群眾,始終成為人民的公仆;要始終堅持實事求是的工作原則,一切從實際出發(fā)養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的工作作風;不斷開拓創(chuàng)新,與是俱進,研究新情況,解決新問題。
4.提高廉政意識。進一步嚴于律已,勿以惡小而為之,勿以善小而不為;樹立廉政的楷模,以孔繁森、鄭培民為榜樣,做一名合格的黨員干部。
通過各方面的提高以達到,政治上堅定,思想上成熟,工作上更加敬業(yè)。在廉政上做到慎獨、慎微、慎行,從小事上就嚴格要求,要三思而后行,要有正確的世界觀、人生觀和“生活觀”,養(yǎng)成良好的生活作風,自覺抵制各種腐敗現象,克服拜金主義、享樂主義,正確使用手中的權利,真正做到權為民所用,利為民所謀,實實在在做事、老老實實做人,干好本職工作。
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