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風(fēng)清氣正學(xué)習(xí)心得體會

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  “風(fēng)清氣正”講究遵從國家憲法與法律,學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。做正直人,性行正直事,絕不給國家和社會抹黑,以下是小編整理的關(guān)于風(fēng)清氣正學(xué)習(xí)心得體會,歡迎大家參閱。

  第1篇:風(fēng)清氣正學(xué)習(xí)心得體會

  作為一名基層教師,在這次“風(fēng)清氣正”活動的學(xué)習(xí)中,我認(rèn)為要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人,以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,在此,我結(jié)合自身工作對自己存在的問題及產(chǎn)生的原因進(jìn)行了認(rèn)真的反思。

  一、依法執(zhí)教。本人從教以來,一直都認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,遵守國家憲法與法律,學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。因為我相信,只有自己做出表率才能更好的教育學(xué)生。

  二、愛崗敬業(yè)。只有熱愛祖國的教育事業(yè),才能為教育事業(yè)而努力奮斗,盡職盡責(zé)、教書育人。一直以來我都認(rèn)真的對待每一位學(xué)生。無論是在課堂上還是課余時間,我都時刻注意學(xué)生的思想動態(tài),做到及時發(fā)現(xiàn)及時糾正,努力使自己成為學(xué)生的良師益友。

  三、關(guān)愛學(xué)生。“愛”是理智和感情的統(tǒng)計,它體現(xiàn)對學(xué)生的尊重,更體現(xiàn)了對學(xué)生的嚴(yán)格要求。我既愛“聽話”的學(xué)生,更愛“后進(jìn)生”。對學(xué)生我總是努力做到動之以情,曉之以理,和學(xué)生心心相連,尊重學(xué)生的個體差異,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。對于“后進(jìn)生”我總是用發(fā)展的眼光來看,用“放大鏡”來看學(xué)生的優(yōu)點和進(jìn)步,以長善救失。

  四、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。做為一名人民教師,重要任務(wù)是教學(xué)工作。面對各種差異的學(xué)生,我深入了解每一位學(xué)生的特點,做到因材施教,對不同特點的學(xué)生采用不同的方法,根據(jù)學(xué)生的不同愛好,鼓勵學(xué)生全面的發(fā)展。對接受能力強的學(xué)生,要在他們學(xué)有余力的基礎(chǔ)上對他們提出更高的要求;對于那些學(xué)習(xí)能力較差的學(xué)生,我會請家長配合老師的工作耐心的對學(xué)生學(xué)習(xí)給與更多的幫助。讓學(xué)生在不同的程度都得到發(fā)展。

  五、團結(jié)協(xié)作。我總是和同事良好合作,謙虛謹(jǐn)慎,尊重同事,虛心向他們學(xué)習(xí),共同討論,探索教學(xué)規(guī)律,我不單單注意自己在學(xué)生心目中的形象,同時也注意樹立其他科任教師在學(xué)生心目中的形象,維護(hù)科任教師在學(xué)生中的威信,從不在學(xué)生面前議論科任教師的“長短”。

  六、尊重家長。父母是孩子的第一任教師,教師要想教育好學(xué)生,就必須主動與家庭聯(lián)系,了解每一位學(xué)生的特點,積極向家長宣傳科學(xué)的思想和科學(xué)教育方法,共同教育好學(xué)生。我總是站在家長的立場上考慮學(xué)生的問題,把學(xué)生視為自己的孩子,和家長共同探討教育孩子的問題。努力使家長和學(xué)校、老師的教學(xué)工作形成共識。 今后我還要努力學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論、與時俱進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)政治思想,提高自己的業(yè)務(wù)水平,做到政治思想和教學(xué)業(yè)務(wù)水平雙豐收。在對自己的工作做了認(rèn)真的剖析只有我覺得我還存在著以下的不足:1、缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,對學(xué)習(xí)沒有做到長期堅持,總是給自己找借口,由此導(dǎo)致了很多工作原地踏步。2、對自己的工作要求不高。在工作中對自己要求不夠嚴(yán)格,有拖拉的現(xiàn)象,領(lǐng)導(dǎo)安排了工作,缺乏系統(tǒng)的規(guī)劃,因此影響了工作效率。3、開拓精神不強。在工作中安于現(xiàn)狀,存在著等、靠的思想,總是被動接受領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,不能主動替領(lǐng)導(dǎo)分憂。

  產(chǎn)生這些問題的原因一是自己放松了學(xué)習(xí)及對自己的要求;二是思想上有等、懶、靠的情緒;三是自己對自己的工作沒有進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。通過這次深刻查找剖析,針對自身存在的問題和不足,在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我將嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真做好以下幾點:1、加強自身建設(shè),提高素質(zhì)。一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫,加強對政策理論水平的提高,。二是在業(yè)務(wù),在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強學(xué)習(xí),努力提高自己的服務(wù)能力和服務(wù)水平,做到理論聯(lián)系實際,全面發(fā)展。 2、強化責(zé)任,提高效率。對自己的工作多用心、用腦,領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃,使其有序、有時、有步驟地完成,今天的事絕不拖到明天做,樹立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀,促進(jìn)單位各項工作的順利開展和自身能力的不斷提高。3、開拓創(chuàng)新,提高教育教學(xué)水平。在工作中勤觀察、勤思考,想學(xué)生、家長之所想、急學(xué)生、家長之所急,全心全意做好教育教學(xué)各項工作。

  時代對我們這一代的教師提出了更高的要求?;仡檸啄陙砦覀冏哌^的路程,我深深感到只有抓好師德師風(fēng)建設(shè),才能使學(xué)校的整體工作不斷邁上新的臺階。

  第2篇:“風(fēng)清氣正”討論心得體會

  在中心小學(xué)黨支部關(guān)于開展進(jìn)一步營造風(fēng)清氣正發(fā)展環(huán)境活動動員大會之后,我通過學(xué)校組織學(xué)習(xí)和自學(xué)后認(rèn)識到:所謂“風(fēng)清氣正”主要是指整個社會盛行清新開明開放風(fēng)、文明友善之風(fēng)、廉潔奉公之風(fēng)。所謂“氣正”,主要是指整個社會洋溢著濃厚的蓬勃朝氣,昂揚銳氣,浩然正氣,核心表現(xiàn)是黨風(fēng)正、政風(fēng)優(yōu)、民風(fēng)淳。做為一名教師。我們就談?wù)劷逃?。教育工作是社會管理工作的一部分。教育的覆蓋面何止千家萬戶,從大的方面講教育興則國家興、民族興;從小的方面講教育興則賀蘭興家族興。教育的政風(fēng)、行風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)干部、全體教職員工工作作風(fēng)的優(yōu)劣都制約和影響著我縣教育事業(yè)能否科學(xué)發(fā)展,和諧發(fā)展和跨越發(fā)展。在賀蘭縣第十三次黨代會上,方書記在報告中提出賀蘭要爭當(dāng)全區(qū)社會和諧科學(xué)發(fā)展的排頭兵,要全黨、全民齊動員建設(shè)美好的幸福賀蘭。作為一個賀蘭縣的一名教師無不感到鼓舞和欣慰。然后要實現(xiàn)這一美好的目的,它需要我們每位教師以事業(yè)為根基,以厚德為前提,以責(zé)任為使命,以奉獻(xiàn)為精神在各自的崗位上首先要進(jìn)一步營造好風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境。沒有風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境,一切將無法談起。

  今天,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織全體教師再次學(xué)習(xí)了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于開展進(jìn)一步營造風(fēng)清氣正發(fā)展環(huán)境的講話。我們進(jìn)一步明確了這項活動的重要意義,提高了思想認(rèn)識。并能聯(lián)系本校的校風(fēng)、校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校的管理、教師的教風(fēng)和學(xué)生的學(xué)風(fēng)進(jìn)行暢所欲言的討論。各位教師爭先恐后的發(fā)言。在討論中,教師們進(jìn)一步認(rèn)識到在學(xué)校這塊陣地開展“風(fēng)清氣正”活動的重要性和必要性。更好地搞好本職工作。氣氛很好。

  第3篇:換屆紀(jì)律保證風(fēng)清氣正心得體會

  近日,鎮(zhèn)黨委召開了嚴(yán)肅換屆紀(jì)律保證風(fēng)清氣正大會,充分體現(xiàn)了黨委對嚴(yán)肅換屆紀(jì)律、確保換屆工作風(fēng)清氣正的負(fù)責(zé)態(tài)度和堅強決心。通過對會議精神的學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會了換屆各項政策規(guī)定和紀(jì)律要求的精神實質(zhì),現(xiàn)將本人學(xué)習(xí)體會匯報如下:

  一、提高思想認(rèn)識,增強做好換屆工作的責(zé)任感和緊迫感。

  總書記在會上強調(diào),加強對地方換屆工作的紀(jì)律保證,加大對干部選拔任用工作的全過程監(jiān)督,一要防止和糾正選人用人上的不正之風(fēng)。我們必須十分清醒地認(rèn)識到選人用人上不正之風(fēng)的頑固性;認(rèn)識到防止、糾正選人用人上不正之風(fēng)的長期性。要把那些對科學(xué)發(fā)展有激情、實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展有貢獻(xiàn)的優(yōu)秀干部用起來,努力造就推動科學(xué)發(fā)展的骨干隊伍,形成注重品行、科學(xué)發(fā)展、崇尚實干、重視基層的導(dǎo)向。二要嚴(yán)密程序,發(fā)揚民主。“發(fā)揚好民主、產(chǎn)生好代表、選出好班子”是本次換屆的根本任務(wù),也是創(chuàng)造風(fēng)清氣正換屆環(huán)境的重要抓手。三要嚴(yán)明紀(jì)律,警示在前。要堅持懲防并舉,全面落實嚴(yán)肅換屆紀(jì)律的各項舉措,立足一個“早”字,早教育、早警示、早預(yù)防;突出一個“嚴(yán)”字,嚴(yán)監(jiān)督、嚴(yán)查處、嚴(yán)考核;落實一個“實”字,摸實情、用實招、求實效,確保換屆環(huán)境風(fēng)清氣正,確保換屆工作順利推進(jìn)。

  二、自覺從我做起,維護(hù)黨的換屆紀(jì)律。

  作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)一般干部,起先我認(rèn)為換屆紀(jì)律與我們無關(guān)緊要,學(xué)習(xí)不學(xué)習(xí)都一樣干工作。通過進(jìn)一步的學(xué)習(xí),使我感到換屆紀(jì)律與我們每個干部都有關(guān)系。我們雖然不會為上級領(lǐng)導(dǎo)跑官要官,但今年還有村級換屆,說不定有些人要通過我們?yōu)樽约豪迸芄佟N覀円欢ㄒ凑罩醒?個嚴(yán)禁,17個不準(zhǔn),5個一律的換屆紀(jì)律要求,不為那些破壞紀(jì)律的人所利用。堅決維護(hù)黨的換屆紀(jì)律,確保我鎮(zhèn)換屆風(fēng)清氣正。當(dāng)前,作為一般干部,我們要以做好本職工作為己任,切實學(xué)好為人民服務(wù)的本領(lǐng),打牢為人民服務(wù)的思想基礎(chǔ),認(rèn)真貫徹落實黨的惠民政策,請為民所系,利為民所謀。

  三、講政治顧大局,確保換屆和促進(jìn)工作兩不誤

  今年是實施“十二五”規(guī)劃的開局之年,是我鎮(zhèn)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的關(guān)鍵之年,也是縣鎮(zhèn)村集中換屆之年。搞好新一輪換屆,選好干部、配強班子,對促進(jìn)跨越發(fā)展,乃至“十二五”時期的持續(xù)健康發(fā)展至關(guān)重要。各級干部都肩負(fù)著繁重的改革和發(fā)展任務(wù),在換屆期間要切實的擔(dān)負(fù)起崗位職責(zé),高質(zhì)量、高效率地完成好各項工作任務(wù),統(tǒng)籌處理好換屆與促進(jìn)各項工作的關(guān)系,切實做到思想不亂、工作不松、力度不減、發(fā)展不慢、人心不散,確保換屆環(huán)境風(fēng)清氣正,確保換屆工作圓滿完成。

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