黨員觀看學(xué)習(xí)南粵黨旗紅觀后感心得體會(huì)
黨員觀看學(xué)習(xí)南粵黨旗紅觀后感心得體會(huì)
2017年5月23日，大鏟海事局組織黨員集中觀看《南粵黨旗紅》和《省黨代表風(fēng)采》等專(zhuān)題片。學(xué)習(xí)啦小編為黨員們整理了《南粵黨旗紅》觀后感和學(xué)習(xí)心得體會(huì)，希望大家有所收獲!
黨員觀看學(xué)習(xí)《南粵黨旗紅》觀后感心得體會(huì)篇1
榜樣有無(wú)窮的力量，典型是最好的教材。深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，最有效的方法之一就是充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用，輻射、帶動(dòng)全省廣大黨員干部學(xué)優(yōu)看齊、對(duì)標(biāo)趕超，進(jìn)一步攻堅(jiān)克難、擔(dān)當(dāng)作為，為實(shí)現(xiàn)我省“十三五”良好開(kāi)局打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
五年來(lái)全省各級(jí)黨組織和廣大黨員干部充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘、先鋒模范和骨干帶頭作用，以實(shí)際行動(dòng)筑起了一座座沖不垮的“堤壩”，挺起了一個(gè)個(gè)壓不彎的脊梁，涌現(xiàn)出邢益濱、王志平、曹康榮等一大批黨員干部先進(jìn)典型，為打贏抗洪搶險(xiǎn)救災(zāi)這場(chǎng)硬仗提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。當(dāng)前我省正在開(kāi)展“雙基百佳”典型選樹(shù)活動(dòng)，其目的就是用我們身邊這些可信可學(xué)、可親可敬的鮮活教材，引導(dǎo)廣大黨員干部見(jiàn)賢思齊，牢記黨規(guī)黨紀(jì)，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，把黨的紀(jì)律和規(guī)矩挺起來(lái)，把做人做事的底線劃出來(lái)，把合格標(biāo)尺立起來(lái)，把黨員先鋒形象樹(shù)起來(lái)。
古語(yǔ)云：取乎其上，得乎其中。做合格黨員，不能用合格的“底線”思維要求自己，而應(yīng)從嚴(yán)律己、豎高標(biāo)桿。如何堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)?先進(jìn)典型為我們提供了參照系。學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，不僅要“思其賢”，更要“同其行”，將思想自覺(jué)轉(zhuǎn)化為行為自覺(jué)，將先進(jìn)典型的激勵(lì)作用轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)、為民服務(wù)的扎實(shí)行動(dòng)。全省廣大黨員干部要以每個(gè)行業(yè)、每條戰(zhàn)線上的先進(jìn)典型為榜樣，積極找差距補(bǔ)短板，轉(zhuǎn)作風(fēng)樹(shù)形象，干在實(shí)處、走在前列。在農(nóng)村，要做群眾發(fā)展致富的引領(lǐng)者推動(dòng)者，為美麗鄉(xiāng)村建設(shè)譜寫(xiě)新篇章。在社區(qū)，要積極領(lǐng)崗位、履職責(zé)、做表率，共促共建共育現(xiàn)代文明。在機(jī)關(guān)事業(yè)單位，要錘煉務(wù)實(shí)作風(fēng)，樹(shù)立勤政為民形象，千方百計(jì)謀發(fā)展、促發(fā)展。在窗口行業(yè)，要著力提質(zhì)增效，打通服務(wù)群眾“最后一公里”。在企業(yè)和社會(huì)組織，要爭(zhēng)當(dāng)技術(shù)專(zhuān)家和行業(yè)典范，在轉(zhuǎn)型升級(jí)中講作為比貢獻(xiàn)。
“一花引來(lái)萬(wàn)花開(kāi)”。我們要以先進(jìn)典型為鏡鑒，在深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中深學(xué)、細(xì)照、篤行，帶動(dòng)形成比學(xué)趕超、爭(zhēng)先進(jìn)位的濃厚氛圍，使改革發(fā)展的要素充分涌流，讓創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的活力競(jìng)相激蕩，為譜寫(xiě)中國(guó)夢(mèng)的宣城新篇章而努力奮斗!
黨員觀看學(xué)習(xí)《南粵黨旗紅》觀后感心得體會(huì)篇2
第1“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。”
第2對(duì)待學(xué)生是否能再多點(diǎn)愛(ài);對(duì)后進(jìn)生是否能再耐心些;對(duì)工作是否能再多投入一些、忘我一些……
第3當(dāng)我們面對(duì)學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題時(shí)，我們是否有她那樣的耐心?當(dāng)學(xué)生面臨困難時(shí)，我們會(huì)不會(huì)像她那樣無(wú)私奉獻(xiàn)?對(duì)比王老師，我們是否真正熱愛(ài)自己的崗位?我們能不能做到忠于職守而盡職盡責(zé)?我們能不能像她那樣把愛(ài)心撒向人間，像清泉一樣去滋潤(rùn)人的心田?
王老師很平凡，沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，但英雄正是來(lái)自平凡，崇高的師德體現(xiàn)在平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴平凡的教育工作中。她深?lèi)?ài)著自己的講壇和學(xué)生。在她眼里，沒(méi)有工作的苦和累，只有工作的意義和價(jià)值，沒(méi)有孩子的頑皮、搗蛋，只有孩子的可愛(ài)和活力。這正是當(dāng)老師的所最應(yīng)具有的精神啊!感動(dòng)之余，我深深認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)王教師，更重要的是在我們平凡的教師崗位上，在無(wú)數(shù)個(gè)普普通通的日子里，把我們的關(guān)愛(ài)、敬業(yè)、責(zé)任無(wú)私地撒向我們的孩子，用最實(shí)在的行動(dòng)來(lái)完滿(mǎn)地詮釋“師愛(ài)”的真諦。在今后的工作崗位中,我們要以王老師為榜樣,重塑教師——人類(lèi)靈魂工程師在人民心目中的形象。為了學(xué)生，愿意奉獻(xiàn)一切;把對(duì)事業(yè)、對(duì)學(xué)生的真愛(ài)落實(shí)到每一項(xiàng)工作中;真正做到干一行、愛(ài)一行、鉆一行，在自身的崗位上奉獻(xiàn)自己的光和熱，用自己的行為感染人，做一名稱(chēng)職的光榮的人民教師。做到“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”。
看過(guò)影片，我們感受到王雙鈴老師那對(duì)學(xué)生滿(mǎn)腔的愛(ài)與高度的責(zé)任感。我認(rèn)為正是這兩點(diǎn)令她全心地為學(xué)生付出而無(wú)怨無(wú)悔。雖然她沒(méi)有自己的親生子女，但卻有幾十個(gè)孩子發(fā)自肺腑深情地叫她“媽媽”;盡管她僅是一位收入不高、地位也不太高的小學(xué)老師，但她卻以其高度負(fù)責(zé)、滿(mǎn)腔熱忱的工作態(tài)度讓人肅然起敬，征服了所有的人;也許很多人不理解她，但她無(wú)疑是幸福的、滿(mǎn)足的。
同樣身為人師，透過(guò)王雙鈴老師形象令我們不禁反思我們自身的工作：對(duì)待學(xué)生是否能再多點(diǎn)愛(ài);對(duì)后進(jìn)生是否能再耐心些;對(duì)工作是否能再多投入一些、忘我一些……
黨員觀看學(xué)習(xí)《南粵黨旗紅》觀后感心得體會(huì)篇3
在迎接省第十二次黨代會(huì)的光輝節(jié)日里，許多單位、部門(mén)都把觀看專(zhuān)題片《南粵黨旗紅》當(dāng)成“兩學(xué)一做”專(zhuān)題教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。這對(duì)鼓勵(lì)先進(jìn)、激勵(lì)后進(jìn)都有一定的宣傳作用，是值得肯定的一件盛事。
筆者認(rèn)為，樹(shù)立先進(jìn)典型，發(fā)揮模范作用，能有效促進(jìn)工作全面提高。一個(gè)典型一根標(biāo)桿，一個(gè)楷模一種導(dǎo)向。我們學(xué)習(xí)先進(jìn)人物，重在學(xué)習(xí)他們的精神，或許他們所在的崗位不同，但是有一個(gè)共同特點(diǎn)，就是懷著對(duì)黨的無(wú)限忠誠(chéng)和對(duì)工作的無(wú)比熱愛(ài)，把人生的坐標(biāo)構(gòu)建在為黨建功立業(yè)、為人民真誠(chéng)服務(wù)的基石上。我們要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)持理想信念、忠誠(chéng)鐵路事業(yè)，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和單位各項(xiàng)決策部署的堅(jiān)強(qiáng)黨性;學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、勇于擔(dān)當(dāng)、敢為人先的進(jìn)取精神;學(xué)習(xí)他們愛(ài)崗敬業(yè)、恪盡職守、忘我工作、任勞任怨的奉獻(xiàn)精神;學(xué)習(xí)他們以身作則、雷厲風(fēng)行、令行禁止、心系群眾的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)他們嚴(yán)于律己、公道正派、清正廉潔、永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的優(yōu)秀品質(zhì)。
學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，重在形成氛圍。用先進(jìn)典型示范人，用動(dòng)人事跡鼓舞人，用高尚精神塑造人，是加強(qiáng)黨建工作的積極舉措，也是推進(jìn)鐵路發(fā)展的重要切入點(diǎn)，能夠有效激發(fā)廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)的激情和斗志，形成你追我趕、不斷超越的良好氛圍，為推進(jìn)鐵路科學(xué)、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
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