2017年反邪教心得體會3篇_2017年反邪教教育心得體會范文(2)
2017年反邪教心得體會3篇_2017年反邪教教育心得體會范文
篇一：2017年反邪教教育心得體會范文
一學期以來,我校以不讓學生遭受邪教毒害，樹立正確的人生觀、價值觀和科學觀為目的，積極主動開展 “崇尚科學、反對邪教”教育活動，讓學生認識邪教組織反科學、反社會的本質(zhì)以及對人類的危害，讓每位學生自覺拒絕邪教、反對邪教。具體措施如下：
一、成立了反邪教領(lǐng)導組，做到學校反邪教工作有領(lǐng)導，有人抓。
二、加強了宣傳教育工作，工作人員深入年級、班級進行宣講有關(guān)政策及法律，提高廣大學生識邪、防邪、拒邪、反邪的意識和能力。教育學生認識邪教組織的邪惡本質(zhì)：反社會、反科學、反政府、坑人類。他們編造歪理邪說蒙騙群眾，侵害群眾利益，擾亂社會秩序，破壞經(jīng)濟發(fā)展，甚至將矛頭指向共產(chǎn)黨的領(lǐng)導和人民政權(quán)。組織學生多次觀看學校反邪教宣傳專欄,讓學生談?wù)J識，表決心。
三、加強師德師風建設(shè)，確保教職工不出現(xiàn)邪教問題。組織教職工認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，牢固樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀。自覺抵制各種歪理邪說，忠誠黨的教育事業(yè)，為人民服務(wù)。
篇二：2017年反邪教教育心得體會范文
邪教作為一種長期存在的社會問題，其本質(zhì)是反社會、反政府、反科學、反人類，是一種具有危害性、對抗性的破壞力量，影響國家安全和社會政治穩(wěn)定。它與民族分裂主義和國際恐怖主義一同被看作是當代國際社會三大瘟疫，歷來是世界各國政府共同打擊的對象。在我國，邪教坑害百姓，擾亂社會治安，危害國家安全，已經(jīng)成為全社會的公害。
為了深入學習貫徹中央和省、市關(guān)于同“”等邪教組織斗爭的方針政策和國家關(guān)于防范、懲治邪教活動的法律、法規(guī)，以“崇尚科學、關(guān)愛家庭、珍惜生命”主題：通過反邪教警示教育活動，增強廣大師生和離退休人員識別邪教、抵制邪教的能力，充分認識邪教、有害氣功、迷信等活動的本質(zhì)及危害性。防止“”等邪教和迷信活動毒害青少年一代，進一步凈化校園文化，為培養(yǎng)“四有”新人創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。我校在中心校的正確指導下，以“三個代表”重要思想和黨的十六大精神為指導，嚴格執(zhí)行上級關(guān)于反邪教活動的實施意見精神，開展了“崇尚科學，反對邪教，珍愛生命”的警示教育活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導，建立組織
為保證學校反邪教警示教育活動取得很好成效，我校成立領(lǐng)導小組，黃以奎為組長，劉尚平為副組長。在開學第一天的班子會議上，傳達了上級有關(guān)反邪教活動的文件精神，對反邪教警示教育活動高度重視，做到提高認識，加強領(lǐng)導，狠抓落實，確保反邪教警示教育活動健康開展。
二、宣傳發(fā)動，作好準備
開學初，制定反邪教警示教育活動計劃，召開班子會，廣泛宣傳發(fā)動、部署工作、發(fā)放反邪教宣傳資料，做到人手一份。在開學第一次升旗儀式上，校長作了反邪教的專題講話，幫助學生明白什么是邪教?邪教有什么危害?它又是怎么蒙騙人的?使每個學生都能認識到邪教是害人的，我們要堅決抵制。
一年來，我校以多種形式廣泛開展反邪教警示教育活動，深入揭批反人類、反社會、反科學的邪教本質(zhì)，聲討邪教殘害生命的罪行。全體師生積極行動，反對邪教、破除迷信、崇尚科學、傳播文明，共同抵御邪教的侵蝕，凈化校園。運用生動的事實、形象畫面和樸實的語言，增加大量崇尚科學、關(guān)愛生命的內(nèi)容，揭示崇尚科學文明、抵制迷信邪教、維護社會安定的重要性，啟迪觀念思考人權(quán)的本質(zhì)、生命的意義和邪教滋生的根源。
三、開展活動，形式多樣
根據(jù)學校實際，采取多種形式開展警示教育活動，在開學初要集中學習《農(nóng)村反邪教警示;教育宣講提綱》的輔導報告;懸掛崇尚科學、反對邪教掛圖、圖片：召開反邪教警示教育主題班會;組織全體師生觀看網(wǎng)上直播反邪教警示教育宣傳片，各班出好一期反邪教主題黑板報，以“小手牽大手”的形式，通過學生向家長做好反邪教警示教育，發(fā)放反邪教家庭作業(yè)，要求學生家長共同完成。讓四年級以上學生讀給家長聽，聽完后對學生是否認真讀，家長是否認真聽，雙方分別簽名。少先隊組織開展了一次反邪教警示教育征文活動，評出的獲獎?wù)魑?，在學校宣傳櫥窗中展示。充分利用校內(nèi)廣播、黑板報、墻報等形式進行宣講教育;組織學生聲討“”等邪教的罪行，在師生中廣泛開展反邪教和破除迷信活動知識問答等。通過開展以上活動，師生們進一步認清了邪教的要質(zhì)，增強了防范和抵御邪教侵害的能力。在校園內(nèi)形成“崇尚科學、拒絕邪教”的濃厚氛圍和強大聲勢。
四、深化認識，凈化環(huán)境
通過形式多樣的反邪教警示教育活動，增強廣大師生和離退休人員識別邪教、抵制邪教的能力，充分認識邪教、有害氣功、迷信等活動的本質(zhì)及危害性。防止“”等邪教和迷信活動毒害青少年一代，進一步凈化校園文化，為培養(yǎng)“四有”新人創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
篇三：2017年反邪教教育心得體會范文
在反邪教警示教育活動第三階段的工作中，教育局按X號《關(guān)于在全縣農(nóng)村開展反邪教警示教育活動的通知》精神，結(jié)合教育工作實際，認真組織落實，取得了較好的成效， 現(xiàn)將第三階段工作情況總結(jié)如下：
一、指導思想
本階段反邪教警示教育活動以“三個代表”重要思想和黨的十六屆三中、四中全會精神為指導，深入學習貫徹中央和省、州、縣關(guān)于同“”等邪教組織斗爭的方針政策和國家關(guān)于防范、懲治邪教活動的法律、法規(guī)，以“崇尚科學、關(guān)愛家庭、珍惜生命、反對邪教”為主題，通過反對邪教警示教育活動，增強廣大師生識別邪教、抵制邪教的能力，充分認識邪教、有害氣功、迷信等活動的本質(zhì)及危害性。防止“”等邪教和迷信活動毒害青少年一代，進一步凈化校園，為培養(yǎng)“四有”新人創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，并通過“小手牽大手”的形式，向廣大農(nóng)村群眾輻射，以推動全社會反邪教警示教育活動的深入開展。
二、具體做法
1、提高思想認識，確保領(lǐng)導到位
我局黨委及下屬有關(guān)單位領(lǐng)導高度重視反邪教警示教育第三階段的教育工作，深刻認識到在農(nóng)村及中小學校進一步進行警示教育是與邪教組織進行的更深入的斗爭，進一步增強了政治責任感和工作主動性。為了教育廣大黨員干部職工提高警惕，提高防范和抵制歪理邪說的意識，提高反邪教斗爭的能力。我局黨委及下屬有關(guān)部門組織全體干部職工就文件精神進行認真學習，廣大干部職工進一步認識了“”邪教組織對國家、對社會、對人民的嚴重危害，形成了崇尚科學文明，拒絕邪教侵蝕的良好氛圍，從根本上鏟除“”等邪教組織賴以生存的社會基礎(chǔ)和土壤。
2、落實工作責任，確保措施到位
為了認真貫徹落實文件精神，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用，監(jiān)督作用和督促保證作用。我局黨委按照與基層簽訂包保目標責任書的內(nèi)容，廣泛深入基層，督促檢查包保責任工作開展，確保包保責任制落到實處，從根本上杜絕了“”等邪教進入中小學校。
3、加強宣傳教育，提高防腐拒變的能力
為防止“”等邪教滲透到校園之中，我局黨委及下屬有關(guān)單位還開展一系列深入持久的具有針對性的教育活動。進一步通過法制宣講、宣傳櫥窗、黑板報、廣播標語、班級上課、報告會、書寫心得體會等形式進行宣傳教育，認真組織學習，促進師生員工進一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強對“”危害性的認識，提高防腐拒變的能力，凈化了校園，為培養(yǎng)“四有”新人創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
4、大手牽小手，使警示教育輻射社會
在教育局黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導下，各基層學校開展了“小手拉大手”活動，組織學生做好家長的宣傳教育工作，組織教育學生當好反邪教警示教育的宣傳員，讓學生不但自己要搞好教育活動，還要向家庭、親友和社會進行宣傳教育，以推動全社會特別是農(nóng)村基層及中小學校反邪教警示教育活動的深入開展。
由于領(lǐng)導高度重視，宣傳有力，措施貫徹落實到位，順利地完成了第三階段的教育活動。我們將進一步加強思想教育，盡力克服問題和困難，把工作做得更好，為教育改革發(fā)展，為社會穩(wěn)定和國家政權(quán)的穩(wěn)固做出新的、更大的貢獻。
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