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以案為鏡心得體會范文_以案為鏡心得體會

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  以案為鏡明黨紀,反面警示觸靈魂。對黨員民警進行警示教育,是開展黨的群眾路線教育實踐環(huán)節(jié)的一項重要活動安排。學習啦小編整理了以案為鏡學習心得體會范文,歡迎閱讀。

  以案為鏡心得體會范文篇一

  近段時間,學校組織我們學習了《以案為鏡》這本書,通過這次學習活動,使我心靈受到極大震動,更是從中得到一些深層次的啟示和警醒。

  要想從根本上有效遏制各種職務(wù)犯罪的消極腐敗現(xiàn)象,我認為,必須大力強化監(jiān)督,特別是自我監(jiān)督。自我監(jiān)督是指黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要多倡導(dǎo)自省自律,自我調(diào)控,自我約束,就可以少犯或不犯錯誤。自我監(jiān)督加強和改進黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作,切實抓好宣傳教育這個基礎(chǔ),要按照干部管理權(quán)限,加強對黨員干部反腐倡廉的宣傳教育工作。一是要以學習黨的十六大報告和黨章為重點,以實踐“三個代表”為主要內(nèi)容,認真解決黨員隊伍在思想、組織、作風上存在的問題,引導(dǎo)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部更加堅定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強黨性修養(yǎng),提高拒腐防變能力。二是要結(jié)合實際,在黨員干部中開展“兩個務(wù)必”的教育,把握執(zhí)政為民這個本質(zhì),使黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部越是面對日益復(fù)雜的國內(nèi)外環(huán)境,越要保持清醒的頭腦;越是改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟,越要弘揚艱苦奮斗的精神。三是要繼續(xù)開展黨紀條規(guī)和法律法規(guī)教育,不斷增強黨員干部的紀律意識和法制觀念,自重自警,身體力行,真正做到依法行政和廉潔從政,經(jīng)受住在市場經(jīng)濟條件下腐蝕與反腐蝕的考驗。

  作為教師,我們應(yīng)該做的就是要廉潔從教。廉潔從教就是要求教師在整個教育教學生涯中堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響,不利用職務(wù)之便謀取私利。教育本身作為一種育人活動,不能用經(jīng)濟活動規(guī)律取代教育活動規(guī)律,不把育人過程等同于商品交換過程。 廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提,是社會對教師素質(zhì)要求的重要內(nèi)容,也是教師育人的品德基礎(chǔ),教師廉潔從教,除了法規(guī)約束和社會輿論的監(jiān)督引導(dǎo)外,主要靠教師用廉潔的標準來進行自我約束,自覺保持清廉純潔的作風,這是廉潔從教的最深厚的思想基礎(chǔ)。

  孩子是祖國的花朵,看看他們的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那樣的純潔。在這樣的純潔面前,哪怕說錯一句話都是對他們的褻瀆;在清泉般的眼神里,更多的是對老師的執(zhí)著和無比的信任。我們每一位教師,都要廉潔從教,為人師表,以自己高尚品行和聰明智慧,教書育人,提高學生全面素質(zhì),將自己的美好形象永遠留在學生的心坎里;使學生從小就懂得什么是真善美,什么是假惡丑,從而逐步懂得做什么樣的人,怎樣做人。

  一個教師只有熱愛學生,才會依法執(zhí)教,無微不至地關(guān)心學生的健康成長;才會愛崗敬業(yè),樂于奉獻,竭盡全力地去教育學生;才會自覺自愿地約束自己,規(guī)范自己的言行,更好地做到為人師表、廉潔從教?!皩W高為師,身正為范。”

  老師的身正,在德育中尤為重要。其身不正,何以為師?教師是文明的使者,是人類靈魂的工程師,作為“授業(yè)解惑”之人,更應(yīng)為人師表,以自己的高尚人格、模范行為來感染、影響并規(guī)范學生。教師只有完善自身素質(zhì),才能讓學生從高尚的人格魅力中吸取有益的營養(yǎng)。

  作為一名教師,教學過程中,天天和學生在一起,學生和我的接觸時間可能比與父母的還要多。孩子們在學校學習快樂嗎?課上學得好嗎?我關(guān)心他們嗎?當他們遇到什么事情時,我能幫助他們嗎?等等,這些都是家長惦記的。所以很多家長會想辦法接近老師,甚至是給老師送禮。如果我們老師把全部的愛心給學生,給每一個學生,讓學生都喜歡我們,親近我們,讓家長能更放心把孩子交給我們,讓家長覺得老師是那么地關(guān)心自己的孩子,工作是那么的負責任,教學方法是那么的適應(yīng)自己的孩子,我想這時候,家長就不太會專門想到要怎樣來接近老師,如何跟老師搞好關(guān)系,送些什么禮物給老師了。我們要尊重家長,主動與家長溝通聯(lián)系,定期家訪,認真聽取家長能夠的意見和建議,不利用職務(wù)之便向家長索取財務(wù)、推銷物品或要求家長解決個人問題。 教師擔負著教育下一代的重任,教師如果率先垂范廉潔奉公的優(yōu)良品行,不僅對學生進行言傳,而且還以身示范,一方面教育青少年學生認識腐-敗之丑惡和危害性,另一方面教育學生做一個清廉純潔之士,為構(gòu)建和諧社會奠定人才基礎(chǔ),同時還以教師的廉潔形象來教育、影響、感化社會中的成員,使腐敗不廉分子可恥,反腐倡廉有榜樣,這樣有助于社會不正風氣的匡正,才能值得他們的信任。

  “儉以養(yǎng)德,廉以養(yǎng)教”,作為教師,“心底無私天地寬”。我將時時刻刻提醒自己以“廉潔奉獻”的紅燭精神教書育人,努力修養(yǎng)身心,提高自己的學識水平,關(guān)心學生的可持續(xù)發(fā)展,真心愛生如子,獻身教育,做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師,用博愛為學生撐起廣闊的藍天。

  以案為鏡心得體會范文篇二

  通過警示教育學習,我深有感悟,大量的領(lǐng)導(dǎo)干部墮落的事例表明:不求新知,不思進取,放松世界觀和人生觀的改造,必將走向人民的方面,最終也會毀了自己。而從小事做起、從日常做起,不斷加強學習,提高自己身政治理論水平、精神境界和政治素質(zhì),是拒腐防變的一個重要途徑。

  一、要進一步加強政治理論學習,加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念。

  要認真吸取案件教訓,帶頭學習和實踐“三個代表”重要思想,注重世界觀的改造,堅定理想信念,堅持黨的宗旨,增強黨的觀念。要活到老,學到老,改造到老,自覺把黨和人民的利益擺在第一位,時刻牢記“兩個務(wù)必”,常修為政之德,常思念欲之害,常懷律己之心,不斷錘煉自己的意志、品質(zhì)和作風。要珍惜黨和人民賦予的權(quán)力,珍惜多年努力的成果,把精力最大限度地用在為黨和的事業(yè)和人民群眾的利益而勤奮工作上,做一個純潔的人,高尚的人,做一個黨組織和群眾信得過的人。

  要恪盡職守,勤奮工作,努力實踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨。要自覺克服一切私心雜念和進取心不強的問題,充分認識肩負的職責,振奮精神,不辱使命,克服困難,勤奮工作。要深入貫徹“三個代表”重要思想。

  二、要從嚴要求自己,廉潔從政。

  要嚴守黨紀國法,自覺抵制拜金主義、享樂主義和個人主義的侵蝕和影響,時刻自重、自省、自律、自警、自勵,保持高尚的精神境界。保持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,歷行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費。要自覺接受組織和群眾的監(jiān)督,主動接受批評,從根本上防止和杜絕問題的發(fā)生。

  高尚的人格,美好的操守,堅強的政治素質(zhì),剛正不阿的凜然正氣,都不是天生的,而是一種積累,在長期的學習和實踐中鍛煉培育而成的。不學理論,不知歷史之進程,事業(yè)之偉大,;不學科學,不知天地之壯闊,氣象之萬化;不學古今賢達,不知人格之高潔,不懂高山仰止,景行行止。所以我們必須勤奮上進,加強學習,努力成為一個高尚的、有道德的人,時刻注意端正思想作風,提升思想境界,切實做到為民、務(wù)實。

  三、開展警示教育活動意義重大,對于我們進一步牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀保持和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,進一步明辨是非,不斷增強憂患意識,節(jié)儉意識,切實加強教育、管理和監(jiān)督,具有十分重要的意義。

  四、腐敗,是一個歷史問題,也是一個世界性的社會問題。

  腐敗不除,則國無生機,民無寧日。在我國,腐敗和反腐敗更是關(guān)系到黨和國家生死存亡的嚴肅的政治斗爭。1926年黨內(nèi)第一份反腐敗文件誕生,即《關(guān)于清洗貪污腐化分子的通告》。1952年,天津地委的劉青山和張子善因為貪污處以極刑,震驚全國上下。黨依法嚴懲。廈門遠華特大走私案被公開審理,震動了全國上下。更有如今黨中央對陳良宇案的處理。這一切,都充分顯示了黨和政府懲治腐敗的堅強決心?!俺缓Χ娒绯?,刑一惡而萬民悅”,對腐敗分子的嚴厲懲處,純潔了干部隊伍,挽回了巨額的經(jīng)濟損失,振奮了黨心民心,使黨風、政風和社會風氣有了明顯的好轉(zhuǎn),腐敗現(xiàn)象蔓延的勢頭得到遏制,民心大塊。

  經(jīng)過警示教育,我對黨和國家對懲治腐敗充滿信心,相信在以胡錦濤同志為的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下,社會爭氣必將得到弘揚,腐敗將如過街老鼠,人人喊打。同時我也深刻地認識到:反面典型人物的腐化墮落的根本原因是自身的理想信念動搖了,失去了正確的個人行為準則,導(dǎo)致私欲膨脹,必然抵御不了種種利欲的誘惑。因此,只有堅定理想信念,才能抵御一切誘惑;也因為我們首先要以這些反面典型為鏡鑒,像古人說的那樣“見賢思齊焉,見不齊而內(nèi)自省“,樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。盡管自己不是手握大權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)干部,但同樣要時刻用反面典型警醒自己:牢固樹立思想道德防線,耐得住清貧,管得住小節(jié),擋得住誘惑。

  五、通過開展學習,崗位廉能風險防范點的材料和廉政建設(shè)文章,提高了我們的思想政治素質(zhì),使我們樹立了正確的人生觀、權(quán)利觀。

  在物欲橫流的當今社會,少數(shù)干部和職工放任自流,給國家和人民造成了巨大的財產(chǎn)流失,從而形成了不良的社會影響,并深刻體會到了廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的重要性,在自己的崗位上要發(fā)揮行政的先鋒模范作用。構(gòu)筑懲防腐敗教育是基礎(chǔ),制度是保證,監(jiān)督是關(guān)鍵,必須準確把握和正確處理好三者的關(guān)系,進一步認識到干部隊伍建設(shè)在各項工作中是至關(guān)重要的,只有通過全面的經(jīng)常的教育,警鐘長鳴,真正打牢思想政治基礎(chǔ),才能牢固樹立正確的思想信念。做到以身作則,遵守國家的各項法律法規(guī)及單位規(guī)章制度,不違章違紀,突出重點領(lǐng)域和環(huán)節(jié)的監(jiān)督,不受各種社會不良社會現(xiàn)象的侵蝕和誘惑,并且在任何時候都要自覺接受群眾和組織的監(jiān)督。

  通過學習,我決定在工作中,要筑牢反腐防線,吸取他人的教訓,防范于未然,時刻為自己敲響警鐘,要明白自己該做什么,不該做什么。所以,強化自律意識,構(gòu)筑廉潔的警示防線,是對每個人的考驗。在與時俱進的今天,我們所相應(yīng)采取了一系列反腐倡廉的警示教育,通過座談、宣傳欄等多種多樣的形式開展警示教育,使我們的廉潔自律意識明顯提高,。深入持久地搞好廉政建設(shè)教育有機結(jié)合起來,切實提高綜合素質(zhì)認真履行職責,深入學習各項規(guī)章制度和規(guī)定,改變工作作風,嚴明組織紀律,進一步完善各項規(guī)章制度和監(jiān)督機制,做到超前預(yù)防。努力在廣大干部職工中形成廉政文化氛圍。

  以上是我通過學習廉潔和廉政建設(shè)文章一些體會和感想,我今后還要不斷加強學習,提高自己拒腐防變的意識,做一名優(yōu)秀稱職的職工。

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