關(guān)于學習心理學心得體會范文
關(guān)于學習心理學心得體會范文
人類學作為一門研究對象和研究方法都與心理學非常相近、對人類社會文化進行全面研究的重要學科,其對心理學所可能有的貢獻或啟示值得認真研究。以下學習啦小編為你帶來關(guān)于學習心理學心得體會,希望對你有所幫助!
關(guān)于學習心理學心得體會篇1
隨著學習論這堂課的結(jié)束,我們班的各個沙龍也開始行動了起來,我毫不猶豫的選擇了大學生戀愛心理學這一沙龍。那不僅是因為戀愛這一問題在大學生活中是普遍存在的,并且也必將為我以后甚至于每位大學生的戀愛指明方向。
專入圖書館,我精心挑選了《愛情心理學》這本書,雖然這本書所含愛情甚廣,但我也切合現(xiàn)在大學生的實際心里,確定了屬于我自己正確的愛情觀。
愛情,這一千百年來被人們普遍贊頌、普遍追求的事物,不僅是詩人和藝術(shù)家們謳歌的永恒的主題,也是每個熱愛生活的人所向往的美好鑰匙。愛情會給人帶來什么?會給人們帶來莫大的喜悅和幸福,使人們充滿巨大的內(nèi)在力量。它能使陷入困境的人們勇于面對困難,鼓勵他們重新站起來去獲得生的希望。正如費爾巴哈所說的:"對于戀愛對象來說,最大的幸福就在于愛情以自身的存在而使他(她)感到快樂……只消瞥一眼心愛的人,我們就會心醉。"愛情還會帶來什么?會給人們帶來無盡的痛苦和悲傷,使人們深陷其中不能自拔。處于失戀中的人們常常因此而失態(tài)。如果誰還要因此而承受戀人離逝之痛,那更是一下子容顏憔悴,讓人看了也心酸。就連莎士比亞也會問:"告訴我愛情生長在何方?還是在腦海,還是在心房?它怎樣發(fā)生,它怎樣成長?"
而如今的大學生確也存在著各個方面的壓力,因此戀愛問題也隨之出現(xiàn)。就我而言,愛情始終是純潔高尚的代名詞,并不是呼之而來,棄之而去的玩具。因此對于青年人特別是我們大學生來說培養(yǎng)健康的愛情觀與戀愛行為是十分重要的一件事。首先,我們必須提倡志同道合的愛情,只有這樣的愛情才是堅不可摧牢固的愛情。有話可談的愛情才會長久。其次,擺正愛情與事業(yè)的關(guān)系。作為新一代的大學生,我們?nèi)砸呀ㄔO祖國這一目標放在首位,不能把寶貴的時間都用于談情說愛了。最后,我們還應懂得愛情是相互信任,是一份責任和奉獻。因為在愛情的漫漫長路,并不是一方在走獨木橋,而是兩個人的共同作用,其間不免會碰到荊棘林、沼澤地,這時兩人之間的扶持是非常重要的,它是連接愛情的紐帶。
除此之外,在戀愛的過程中或許存在著這樣那樣的問題,那就需要我們在平時的生活中培養(yǎng)愛的能力與責任。我們要熱愛他人,熱愛生活。在處理施愛與被施愛的問題上要有一種為戀人負責,為社會負責的態(tài)度。相信每一位大學生都能享受到沐浴陽光的舒服和愛情的無限力量。
關(guān)于學習心理學心得體會篇2
以前也從未想過要寫自己關(guān)于學習的想法,以前也從未沒有想到學習也有一種特殊的心理活動可言,自從學了《學習心理學》這門課,才使我清醒地認識到學習也是一種特殊的動態(tài)過程。
以前總是認為學習是一種機械的運動過程,沒有想到還是一種有意識的心理過程,學了《學習心理學》才知道了學習不僅是一種過程,而且在這里面已經(jīng)調(diào)動了身體的各個機能,使全身都活動了起來,同時也是一種機體鍛煉,現(xiàn)在真得覺得學習是一種身體勞動,對身體非常有好處。真的覺得學習是一種動的狀態(tài),于是乎也就很同意生命在于運動那種說法了,不變化的事物真的不多啊!
大學之前的自己一向喜歡靜靜的看書、生活,從來不曾有改變習慣的想法,可自從來到大學里,我就慢慢轉(zhuǎn)變了觀念,現(xiàn)在的自己也喜歡運動了,覺得要是好久不運動身體就特別不舒服。學習也是同樣的情況,尤其是關(guān)注自己學習當時的感覺和以后的心得體會。不太關(guān)注是不是名人寫的書,只關(guān)注是不是和自己的興趣相投,能激起自己的心理感應。
從小學習一直到現(xiàn)在從來都不曾認為學習有什么不同的,都是自己一個人看書,學習的效果不同就在于每個人的吸收能力不同罷了。而今才覺得學習分為很多種,每人都有自己的不同于其他人的方法,而我苦苦不得其解的就是自己的學習效率不是自己想要的,看著別人不用太多的時間就可以學好一門功課,而自己卻花了多于別人的時間,效果不比別人的好反而不如別人。這就使我覺得是不是自己的智商太低了,除了這我不知道該作何解釋。
現(xiàn)在已經(jīng)大三了,可自己的頭腦依然覺得空虛,書也看了不少,可就是覺得自己依然沒有什么收獲,每當別人要談論什么事的時候,自己老是覺得一點也聽不懂,我于是乎就產(chǎn)生了一種不安的感覺,這樣下去,畢業(yè)了能夠找到什么工作呢?!雖然我也知道看書的多少不能決定一個人的能力 ,可要是不看書又能說明自己學到了什么東西呢?!我覺得自己是太脆弱了,自己的功底又不好,現(xiàn)在又不能趕上多少,到畢業(yè)了,我的競爭能力依然很低,那面臨失業(yè)的不是我又會是誰呢?!
自己的學習效率是很低的,可到目前為止還沒有找到更為合適的方法,于是乎也就一直這樣了。我覺得這可能就是一個人的資質(zhì)吧?!一個的資質(zhì)是無法更改的,唯一可以更改的是一個人的習慣。無論一個人是貧窮落后還是富貴榮華,關(guān)于學習都是差不多的一種動態(tài)過程,可又不可能完全相同,都是有微秒的區(qū)別的,可這本來是沒有一點高低優(yōu)劣之分的,只是自我的認同不同罷了。
看著有些人輕輕松松地完成任務,而自己卻要花費高出幾倍的代價,自己總是想改進,可就是沒有辦法來提升,于是乎也就一拖再拖。以至于今天就養(yǎng)成了這種習慣,不管別人怎么樣,我總是按自己的想法辦事,再也不想改進的方法了,不是我不想,而是我不能找到更好的方法,養(yǎng)成了一種慣性,造成了自己的思維定勢。我知道這樣對我是很不利的,可要想一下子改掉也是不可能的,于是乎也就樣僵持著……
關(guān)于這門課,我在大一的時候就曾選過,可每次都沒有選上,以至于到大三的這個學期才選上,《中華文化》也是同樣的情況,我也沒有生氣過,反正只要是這四年選修了就行,學分修夠也就可以了。也許在別人眼里看來,我是有點另類,做事不是很積極,可在我自己看來一切都很平常,我從來不曾覺得自己這樣做有什么不好的,其實我也不想這樣做的,我也想早點就選修上,早早地學習完就算完事,可事實偏偏跟我想的不一樣。還有就是:也許在別的學院的同學看來,藝術(shù)學院的學生都是那種學習成績比較差,素質(zhì)比較差的另類人,尤其是現(xiàn)在的藝術(shù)學院的表演類的另類人,行為藝術(shù)是一支很耀眼的光環(huán),現(xiàn)在已經(jīng)在大學生心理產(chǎn)生了很大的影響??晌矣X得現(xiàn)在的東西對我們大學生的好處并沒有增加,有些是沒有什么好處的,就拿我們的藝術(shù)來說,現(xiàn)在的藝術(shù)已經(jīng)遠非以前的古典藝術(shù)了,已經(jīng)沒有辦法再拿出手來了。搞行為搞拼貼那算什么水平,只是刺激一下別人的眼球而已,根本就沒有起到愉悅別人的心靈的作用。
從古典的藝術(shù)中我們可以學習到很多有價值的東西,可今天又有誰來學習呢?自己看這方面的書也越來越少了,以前的還想看,現(xiàn)在的一點也沒有興趣,別說是學習了,就是聽到就覺得惡心了。
學習是一輩子的事情,不是一朝一夕的事,可我老是覺得沒有幾個人能夠把學習當做一生的事情來做,現(xiàn)在的社會已經(jīng)不像古代那樣安閑、舒適了,當時中國和國外還沒有什么聯(lián)系,現(xiàn)在已經(jīng)全球化了,每個人都在拼命掙錢,努力程度遠遠地超過歷史上的任何一個朝代。掙錢遠遠地超過了學習這件愉悅心靈的事情!
上《學習心理學》這門課,我能夠聽到以前不曾聽說的新觀點,我能夠吸收一些對我味口的東西。我總是覺得自己是偏重感性的人,做事以感性為主,不太喜歡太理性的人。交友也是喜歡直爽的人,不喜歡拐彎抹角的人。上了這門課,使我自己又有一點新的認識,每個性格都有可取之處,遇到什么樣的人就應該學會說什么樣的話,畢業(yè)以后找工作尤其是和各種各樣的人打交道,我也要學會和各種各樣的人相處,只有那樣我才能找到工作,過得更好,以前我老是覺得那樣太圓滑了,現(xiàn)在覺得這就是現(xiàn)實,每個人都會遇到相同的問題,大家都這樣做也就沒有什么不好的了。
大學四年里是不能夠?qū)W習到很多東西的,只是對自己心路歷程的一種積淀罷了,我僅僅是這種感覺,大學畢業(yè)以后在社會里摸爬滾打才是重要的,現(xiàn)在只是為以后做個鋪墊而已。大學里無論能否學到什么東西,只要沒有虛度年華就算是優(yōu)秀的,多結(jié)交幾個朋友,多看幾本自己想看的書,過得充實就算是優(yōu)秀的大學生了,這就是我的個人標準。
學習永遠不遲,只要是對自己有利的,什么時候?qū)W習都不算晚,就是明天就要死了今天依然要學,學習是一種快樂的心理活動,最起碼它調(diào)動了全身心的投入,全身的肌肉都在運動,促使全身的血液循環(huán),對身體是非常有利的。要是學習是痛苦的我想學習的人就不會有今天這么多了(雖然今天也不算太多)。以后的生活是高科技越來越占主體地位,腦力勞動也越來越吃香,大家在體力勞動方面的運動相對而言會大量的減少,腦力勞動會越來越多,掌握一種恰當?shù)姆椒ㄒ彩呛苤匾摹?/p>
《學習心理學》不僅提到學習還提到心理學,這是兩方面的問題,每個方面都可以做為一個問題來研究,可要想研究得很深入很透徹那是相當不容易的,這是一個人一輩子的事業(yè)!
今天我認識到學習是一種動態(tài)的變化,自己每天也都在變化,關(guān)鍵是否是自己想要的。要不然即使得到了也沒有什么用處。大學里想考這證也想考那證,到最后都沒有用,都不是自己想要的,真的覺得是有點浪費,是的,我也知道人不可能得到的都是自己想要的,包括以后的工作,說不定以后要做的就是現(xiàn)在所偏偏不喜歡的呢?!這個問題不是簡單的一兩句話或者一兩篇文章就能說得清楚的。總之,我覺得按自己的興趣和性格來學習,來安排自己現(xiàn)在的生活,從小處做起就行了。至于以后的確切的路那只有等到以后再做了,現(xiàn)在想得再好也只是空中樓閣,唯一可做的就是現(xiàn)在的每一步,現(xiàn)在的每一步對自己的以后都很重要。
學習是一種循序漸進的過程,養(yǎng)成一個好的學習習慣尤其重要,尤其是我們當代的大學生!現(xiàn)在的學習習慣對以后的自己是有很大的影響的!相信今天的抉擇是對的!