調(diào)研走訪心得體會(huì)
調(diào)研走訪心得體會(huì)
領(lǐng)導(dǎo)干部開(kāi)展調(diào)查研究是離不開(kāi)走訪群眾的。你知道調(diào)研走訪心得體會(huì)是什么嗎?接下來(lái)就是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于調(diào)研走訪心得體會(huì)，供大家閱讀!
調(diào)研走訪心得體會(huì) 篇【1】
按照縣委的統(tǒng)一要求，縣直單位主要負(fù)責(zé)人要在6月16日之前到鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展走訪調(diào)研，其實(shí)從法律意義上講我目前不是一個(gè)主要負(fù)責(zé)人。但是，從黨員響應(yīng)黨組織號(hào)召、從做好結(jié)對(duì)幫扶工作、從重溫鄉(xiāng)村生活等方面來(lái)講，我是非常樂(lè)意到鄉(xiāng)下走走的。同時(shí)姚河鄉(xiāng)最近喜事重重，我們也想來(lái)沾沾喜氣、托托福氣的。如果說(shuō)從單位的職能和條件來(lái)說(shuō)，我們還真幫不上大忙、或許還可能給鄉(xiāng)村工作添累。所以，今天的來(lái)意：恭賀書(shū)記，認(rèn)識(shí)鄉(xiāng)長(zhǎng);進(jìn)村入戶，開(kāi)展走訪;看看發(fā)展新貌，學(xué)學(xué)發(fā)展真招;重溫鄉(xiāng)鎮(zhèn)生活，體驗(yàn)農(nóng)家小灶;宣傳外面形勢(shì)，共商發(fā)展技巧。
既然如此，說(shuō)說(shuō)來(lái)意之后，還是要談?wù)務(wù)J識(shí)看法;面對(duì)走訪調(diào)研的問(wèn)題，還是要商量解決的辦法。
上午走訪了十多戶，面對(duì)群眾提出的問(wèn)題，結(jié)合我們觀察了解的問(wèn)題，可以概括為“三多”“四責(zé)”：群眾期望做的事很多、鄉(xiāng)村要做的事很多、我們可以做的事很多，做為扶貧結(jié)對(duì)單位更是責(zé)任重大。具體說(shuō)：從扶貧結(jié)對(duì)的角度看有加強(qiáng)扶貧聯(lián)系的責(zé)任，從農(nóng)村黨建的角度看有共同爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的責(zé)任，從經(jīng)濟(jì)建設(shè)的角度看有共謀農(nóng)村發(fā)展的責(zé)任，從文化發(fā)展的角度看有共榮農(nóng)村文化的責(zé)任。下一步的確需要我們縣鄉(xiāng)高度重視，認(rèn)真研究如果履行好扶貧結(jié)對(duì)單位的責(zé)任，支持好鄉(xiāng)村的發(fā)展。
關(guān)于姚河的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，我覺(jué)得姚河鄉(xiāng)、姚河村都有許多優(yōu)勢(shì)。就鄉(xiāng)而言，有四大優(yōu)勢(shì)：一是從姚河的工作條件和發(fā)展的外部環(huán)境上看有著特別的政治優(yōu)勢(shì)，二是從地域上看縣域邊區(qū)有必須加快發(fā)展的外部壓力、國(guó)道沿線有必須加快發(fā)展的形象壓力、鄉(xiāng)村內(nèi)部有群眾期望較高的發(fā)展壓力。壓力大動(dòng)力就大，這是一種優(yōu)勢(shì)。三是從發(fā)展的環(huán)境和主體上看有著外部人脈關(guān)系廣——好辦事、內(nèi)部致富能人多——能干事、群眾發(fā)展熱情高——要干事的人文優(yōu)勢(shì)，四是姚河有著良好基礎(chǔ)的發(fā)展優(yōu)勢(shì)，象香爐茶葉名氣大、姚河板栗發(fā)展早、梯嶺小康示范廣。就姚河村而言，天時(shí)、地利、人和、環(huán)境四大要素都有，身處姚河鄉(xiāng)的首善之區(qū)，這是其他各村無(wú)法比擬的優(yōu)勢(shì)。
基于此，姚河鄉(xiāng)村的工作應(yīng)該準(zhǔn)確定位。目標(biāo)應(yīng)該是：整體發(fā)展水平高、單項(xiàng)工作特色明、縣鄉(xiāng)干群齊稱道。
在全面的認(rèn)識(shí)了自身的各種優(yōu)勢(shì)，準(zhǔn)確的確定了工作目標(biāo)之后，就要認(rèn)真對(duì)待和解決群眾提出的問(wèn)題。群眾提出的問(wèn)題再多，有人畜飲水、照明用電、環(huán)境治理、資金扶持等等，實(shí)際上就是生產(chǎn)和生活的問(wèn)題，本質(zhì)上是加快發(fā)展和追求幸福的問(wèn)題。所以，要發(fā)展，怎么發(fā)展?要幸福，怎樣才算幸福?這是我們需要向群眾回答的問(wèn)題。就生產(chǎn)問(wèn)題，我們應(yīng)該充分考慮傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)怎么鞏固?特色產(chǎn)業(yè)怎么培育?現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)怎么發(fā)展?就生活問(wèn)題，我們應(yīng)該認(rèn)真貫徹即將召開(kāi)的縣委全委會(huì)議精神，以建設(shè)風(fēng)情小鎮(zhèn)、秀美鄉(xiāng)村為抓手，引導(dǎo)鼓勵(lì)群眾戶戶創(chuàng)業(yè)解決生活資料、提高家庭收入，美化靚化優(yōu)化鄉(xiāng)村環(huán)境提高生活質(zhì)量和幸福指數(shù)。
在對(duì)群眾提出的問(wèn)題有著清晰認(rèn)識(shí)之后，我們應(yīng)該準(zhǔn)確的判斷鄉(xiāng)情村情、全面統(tǒng)一發(fā)展思路、科學(xué)規(guī)劃發(fā)展路徑、堅(jiān)持不懈組織實(shí)施、不斷創(chuàng)新發(fā)展動(dòng)力。這種發(fā)展動(dòng)力的創(chuàng)新可以通過(guò)不斷的宣傳教育、典型示范等等予以實(shí)現(xiàn)。具體的方法措施，要從解決發(fā)展的根本動(dòng)力上——鼓勵(lì)群眾干事創(chuàng)業(yè)，從解決發(fā)展的環(huán)境引力上——培育良好社會(huì)風(fēng)尚，從解決干部的服務(wù)助力上——做好為民服務(wù)代理。在風(fēng)情小鎮(zhèn)、秀美鄉(xiāng)村建設(shè)上，鄉(xiāng)要抓好規(guī)劃選點(diǎn)、村要抓好協(xié)調(diào)實(shí)施、戶要抓好創(chuàng)業(yè)創(chuàng)建。
關(guān)于姚河鄉(xiāng)的文化發(fā)展，要在充分認(rèn)識(shí)姚河鄉(xiāng)文化特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，采取得力措施，做到農(nóng)村黨建、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)文化協(xié)調(diào)發(fā)展。姚河鄉(xiāng)同時(shí)擁有省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——“岳西翠蘭”制作技藝、縣級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)民間音樂(lè)——《春富貴》和省級(jí)文物保護(hù)單位——孫氏宗祠，這在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中絕無(wú)僅有、尤為珍貴，這對(duì)姚河鄉(xiāng)的公共文化服務(wù)也提出了更高的要求。充分的認(rèn)識(shí)了解文化鄉(xiāng)情，就必須切實(shí)的抓好服務(wù)、發(fā)展和保護(hù)。姚河鄉(xiāng)的文化工作要以這次省級(jí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站的等級(jí)評(píng)定為抓手，以爭(zhēng)創(chuàng)二級(jí)站為階段性目標(biāo)，以爭(zhēng)創(chuàng)一級(jí)站為高級(jí)目標(biāo)，達(dá)標(biāo)功能設(shè)置、完成規(guī)定動(dòng)作、體現(xiàn)整體水平、突出個(gè)性特色、創(chuàng)造先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。具體說(shuō)：公共文化服務(wù)要達(dá)標(biāo)開(kāi)展、常態(tài)服務(wù)，先行解決硬件設(shè)施。綜合文化站等級(jí)評(píng)定要爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，力爭(zhēng)今年保三爭(zhēng)二。省級(jí)非遺“岳西翠蘭”制作技藝要拔高檔次，爭(zhēng)達(dá)國(guó)家級(jí);縣級(jí)非遺《春富貴》要做好傳承保護(hù)，當(dāng)務(wù)之急是鄉(xiāng)里要組建好民間班社，明確負(fù)責(zé)人，解決有人抓的問(wèn)題;下一步要著手解決培養(yǎng)傳承人的問(wèn)題，同時(shí)縣鄉(xiāng)都要真正重視這項(xiàng)工作，予以適當(dāng)?shù)慕?jīng)費(fèi)支持。省保單位孫氏宗祠要加強(qiáng)保護(hù)，籌集足夠的資金，適時(shí)啟動(dòng)二期保護(hù)工程。要充分發(fā)揮已建文化體育設(shè)施的作用，組織開(kāi)展活動(dòng)，做好公共文化服務(wù)。這樣一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們共同提出的文化工作爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)目標(biāo)。
對(duì)于鄉(xiāng)村提出的一些問(wèn)題可以做到的，我們剛才都已經(jīng)答復(fù)。一些業(yè)務(wù)上的問(wèn)題回去做好研究和安排。還有些問(wèn)題將會(huì)同其他幫扶單位商量以后給予答復(fù)。以上這些，說(shuō)的不對(duì)歡迎批評(píng)，是否可行需要檢驗(yàn)。
調(diào)研走訪心得體會(huì) 篇【2】
為加強(qiáng)與村民的溝通，搭建我們之間的橋梁，了解新農(nóng)村農(nóng)民生活中的困難和急需解決的問(wèn)題，有利于我們今后更好的工作，我鎮(zhèn)開(kāi)展了大學(xué)生村官“民情大走訪”活動(dòng)，看似簡(jiǎn)單，但任務(wù)極重。我滿懷激情地走上了去往村里的路上，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次鍛煉的機(jī)會(huì)又是一次挑戰(zhàn)。
記得剛走訪的第一天，我到了村支部書(shū)記家與他聊了半天，談了我們這次活動(dòng)的主題，書(shū)記贊同的說(shuō)“好啊，上級(jí)部門(mén)對(duì)我們農(nóng)民的關(guān)心真是無(wú)微不至呀，讓你們深入基層真正了解群眾的困難，反饋群眾的意見(jiàn)和建議，這對(duì)我們村今后的發(fā)展是極其重要的。”于是書(shū)記利用村喇叭廣播了廣播，說(shuō)明了我這次走訪的目的，這對(duì)我后來(lái)在村農(nóng)戶家里了解情況起了很大的作用。
轉(zhuǎn)眼間，活動(dòng)開(kāi)展已經(jīng)有半年多了，回顧這段時(shí)間的走訪過(guò)程中所經(jīng)歷的酸甜苦辣，頂著風(fēng)，冒著雨，披星戴月，流過(guò)汗，時(shí)不時(shí)受到群眾的不理解，看他們那毫無(wú)表情的臉，有時(shí)甚至感到很委曲。然而值得欣慰的是，在走訪過(guò)程中，真正了解他們內(nèi)心的苦，聽(tīng)到他們的實(shí)話，加上我對(duì)有關(guān)惠農(nóng)政策的講解，通過(guò)實(shí)實(shí)在在為群眾辦一些力所能及的事，群眾觀念發(fā)生了改變，由不理解轉(zhuǎn)變到理解，由不歡迎轉(zhuǎn)變到熱情主動(dòng)，甚至有的盛情挽留讓在他家吃飯，聽(tīng)取他們的心聲，取得了大多數(shù)群眾的信任和支持，受到了群眾的普遍歡迎。在走訪過(guò)程中有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一是在走訪的過(guò)程中，看到部分群眾的生產(chǎn)生活還相當(dāng)艱苦，特別是一些家庭，因病因殘導(dǎo)致家庭貧困的現(xiàn)實(shí)，感到十分的不安和內(nèi)疚，在走訪中都一一進(jìn)行了了解和記錄，并解決了一些具體問(wèn)題。
二是要為群眾辦好事辦實(shí)事，切實(shí)解決群眾的困難和問(wèn)題。如我村李廷光同志想辦一個(gè)養(yǎng)雞廠，但對(duì)創(chuàng)業(yè)起步資金的合理預(yù)算及今后的管理經(jīng)驗(yàn)一無(wú)所知，我主動(dòng)與界首市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班的肖老師進(jìn)行了聯(lián)系，給他拿回了創(chuàng)業(yè)的有關(guān)資料，供他參考并給他留了有關(guān)電話，和他說(shuō)在今后的創(chuàng)業(yè)路上有什么困難還可找我?guī)兔Α?/p>
三是要調(diào)整好心態(tài)。在走訪中，要爭(zhēng)做百姓的貼心人，做群眾的好朋友，把他們當(dāng)成自己的親人、朋友，以誠(chéng)相待，以理服人。
四是要改變工作作風(fēng)。這就要求我們聯(lián)村干部要在宣傳有關(guān)政策中、調(diào)處矛盾糾紛的過(guò)程中，一定要有耐心，要?jiǎng)又郧?，曉之以理。一遍不行，我們講二遍，講十遍;一次不在家，走兩次，我們就是用這種精神，耐心去打動(dòng)群眾的心，順利完成工作。
五是要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在村工作直接面對(duì)農(nóng)民，涉及方方面面的工作，加強(qiáng)學(xué)習(xí)很重要。要認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策，學(xué)習(xí)有關(guān)城建、土管、計(jì)生、村級(jí)組織建設(shè)、村級(jí)財(cái)務(wù)管理、信訪、安全管理、種植、養(yǎng)殖等方面知識(shí)，才能在政策法規(guī)宣傳、組織建設(shè)督導(dǎo)、民主制度監(jiān)督、矛盾糾紛化解、富民強(qiáng)村服務(wù)等工作中發(fā)揮作用，開(kāi)展農(nóng)村工作才能游刃有余。
六是要積極拓展新思路。農(nóng)村工作錯(cuò)綜復(fù)雜，包羅萬(wàn)象。在工作中，我們要勤于思考，對(duì)各方面的問(wèn)題要充分考慮，建議和方案一定要符合本村實(shí)際。在大黃村走訪中大多數(shù)村民有調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，發(fā)展種養(yǎng)業(yè)方面的想法，下步我們要結(jié)合本村實(shí)際，因地制宜，合理的進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。
七是要做到勤快。要多走訪，多調(diào)研，多到第一線去了解村情民意，從而對(duì)癥下藥，制定對(duì)策，幫助解決問(wèn)題。
這次走訪后的趕觸太多太多，有苦有甜，對(duì)那些生活條件較好的農(nóng)民我替他們高興，可是那些困難的群眾讓我感受到了自己今后肩上的責(zé)任，這時(shí)刻鞭策我要不斷的努力和學(xué)習(xí)，在黨和人民的領(lǐng)導(dǎo)下，在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，在農(nóng)村的工作中發(fā)揮自己的熱情。
調(diào)研走訪心得體會(huì) 篇【3】
參加這次黨員干部“下基層、接地氣”學(xué)習(xí)、服務(wù)、慰問(wèn)活動(dòng)，一路學(xué)習(xí)，一路思考，受教育很深，收獲很大，確確實(shí)實(shí)起了接地氣、提精氣、得靈氣的作用，是黨建工作很有意義的一次創(chuàng)新。
下面是我走訪的認(rèn)識(shí)和思考。
1.通過(guò)走訪，更多更全面更深刻的了解了學(xué)生。同時(shí)也讓家長(zhǎng)了解了學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況，和家長(zhǎng)增進(jìn)了溝通。了解學(xué)生的家庭狀況，學(xué)習(xí)環(huán)境，個(gè)性，在家的表現(xiàn)，了解家長(zhǎng)的希望、要求以及教育方法等，在學(xué)校、老師、家長(zhǎng)的共同努力下，幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。這是電話所不能替代的。
2.通過(guò)走訪，增進(jìn)了師生感情，拉近了師生距離，讓學(xué)生更加熱愛(ài)老師、熱愛(ài)學(xué)校。面對(duì)面的交流，讓學(xué)生卸下心理的防備，感受到老師從未溢于言表的關(guān)心和呵護(hù)，領(lǐng)會(huì)到老師的希望和期待，從而增進(jìn)師生間的理解，對(duì)今后的教學(xué)起到積極作用。
3.通過(guò)走訪，讓家長(zhǎng)更多的了解了學(xué)校的管理現(xiàn)狀和發(fā)展情況，樹(shù)立了學(xué)校的品牌意識(shí)。也了解到家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的一些期待和建議，為我校工作的改進(jìn)和完善指明了方向。通過(guò)向?qū)W生家長(zhǎng)講述我校的辦學(xué)理念、辦學(xué)成果和學(xué)校發(fā)展等基本情況，增進(jìn)了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的了解，解除了家長(zhǎng)的一些困惑，增強(qiáng)了家長(zhǎng)的信任度，使家長(zhǎng)也主動(dòng)參與到學(xué)校的教育教學(xué)管理中來(lái)，更有信心地和學(xué)校攜手共同做好學(xué)生的教育工作。
通過(guò)走訪，老師們收獲了真情、收獲了信任、收獲了理解、收獲了寬容，心靈得到了洗禮，教育得到了升華。
總之，走訪讓我受益非淺，即使家長(zhǎng)了解學(xué)生在校各方面的表現(xiàn)和學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求，又使我了解學(xué)生家庭中各方面的情況及學(xué)生在家庭中的表現(xiàn)。我們只有通過(guò)走訪才能了解一些隱性的問(wèn)題，找出學(xué)生不良行為形成的根本原因，這樣我們可以從根源著手，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育。我覺(jué)得身上的擔(dān)子更重了，我們要加強(qiáng)家校的密切聯(lián)系，同時(shí)注重學(xué)生的個(gè)別教育，真正達(dá)到“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的教育效果。
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