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初中生寒假讀書有感4篇

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初中生寒假讀書有感4篇

  讀書我們能有所得、有所收獲、有所感悟,讓自己可以在書中學(xué)到更多的東西。今天學(xué)習(xí)啦小編為大家精心整理了初中生寒假讀書有感,希望對大家有幫助。

  初中生寒假讀書有感篇一

  《小螞蟻學(xué)本領(lǐng)》這篇童話,講了一只小螞蟻因找不到食物,而決心向蜘蛛學(xué)織網(wǎng)的本領(lǐng)的故事。它以為有了一張網(wǎng),就可以一勞永逸地等食物自投羅網(wǎng)了。但經(jīng)過和蜘蛛一夜的相處,小螞蟻終于明白了:世界上沒有一勞永逸的事情的,只有靠自己不懈的努力,才能把事做好。

  這篇童話,使我想起了自己七歲時的一件事。有一天,爸爸從市場上買回一株玫瑰。我一看見那鮮紅的花朵,就被吸引住并且愛上它了。我興致勃勃地請爸爸讓我陪枝玫瑰。“我保證把它栽培好!”我說。爸爸說:好吧!說話要算數(shù)呀!”我聽了高興得一蹦三尺高。起初,我給那玫瑰無微不至的照顧,耐心的除草,小心地施肥、澆水,一天至少看三次......但過了一段時間后,我便覺得厭煩了,興致陡減。心想:每天都要為它澆水、施肥、除草、松土......真麻煩。還不如把那玫瑰花連盆放進(jìn)一個盛滿水的桶里,花有水養(yǎng)著,又可以把雜草淹死。隔幾天再把花盆拿出來,施點肥,不就行了嗎?于是,我便這樣做了。過了一個星期,我懷著成功的希望跑到水桶邊,卻被眼前的景象驚呆了:花已經(jīng)死了,還傳出一陣陣爛泥爛花的腐臭味。我又急又悔,便哇的一聲哭了起來。

  讀了《小螞蟻學(xué)本領(lǐng)》后,我真正懂得了:世上沒有一勞永逸的事,只有踏踏實實去做,才能得到成功。

  初中生寒假讀書有感篇二

  書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。是的,書籍是人類進(jìn)步的階梯。

  在假期里,我讀了《小故事大道理》這本書,他好似磁石一般地吸引著我,令我愛不釋手。書中共有一百七十三個小故事,每一篇都蘊含著不同的道理。在這些故事中令我最難忘的就是那篇講“誠”的故事了。

  這個故事在我很小的時候,媽媽就已經(jīng)給我講過了,但當(dāng)我從這本書中再一次地見到它時,仍然是反復(fù)地度,細(xì)細(xì)地品味著。這個故事是這樣的:一個沒有人繼承他王位的國王,要在國內(nèi)選一個誠實的孩子做他的義子。他分給每個孩子一些種子,讓他們在規(guī)定的時間內(nèi)種出花來。時間到了,每個孩子都捧著漂亮的花,只有“雄日”的花盆是空的。而“雄日”最后成為了國王的義子。——因為國王的種子是熟的。

  是啊,城市是多么的重要啊,正像懷特利說的:“真誠是處事、行事的最好辦法。”還有富蘭克林說的:“坦誠是最明智的策略。”記得小學(xué)老師曾跟我們說過,一個人如果是經(jīng)濟(jì)上不富有,那么這不算窮,只有他不誠實,那才叫真的窮了。當(dāng)時我不知道老師的話是什么意思,只覺得它意味深長,富有哲理,從而一直記在心中。直到今天,我才真正明白了,原來做人最重要的就是“誠實”!記得宋老師還說過要“踏實做人,認(rèn)真做事”。是的,誠實一路伴我們同行,誠實帶我們走向成功!

  我希望我將具有足夠的堅定性和美德,籍以保持所有稱號中我認(rèn)為最值得羨慕的稱號:一個誠實的人.

  初中生寒假讀書有感篇三

  《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中的主要人物保爾·柯察金,是前蘇聯(lián)烏克蘭人。他打過工,參加過紅軍,還擔(dān)任過共青團(tuán)委書記,平凡而又偉大。在一次攻克敵人暗堡的戰(zhàn)斗中,年輕的保爾負(fù)了重傷,左眼也失明了。但是他仍然堅持工作,就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,直至雙目失明,下身癱瘓??蓤蠖幢徊∧碌?,他克服了難以想象的困難,靠口述,請親友筆記,創(chuàng)作了《暴風(fēng)雨的兒女》這部長篇小說,實現(xiàn)了重返戰(zhàn)斗崗位的理想。保爾那種為人類進(jìn)步和解放而無私奉獻(xiàn)的精神;那種崇高理想和每一個具體行動結(jié)合起來,腳踏實地,埋頭苦干的精神。

  保爾的崇高精神使我想到了自己,自己卻是常向困難屈服的人。記得一次體育課,老師要求我們進(jìn)行1000測試,一開始我還跑的挺帶勁兒,可只跑了一般的路程,我就累得氣喘吁吁,雙腳不聽使了,于是我便停下來不跑了。回到教室,老師批評了我,說我沒有毅力......我想:這有什么啊,我不就是跑不下來嘛!現(xiàn)在看來,我的想法錯了!有毅力表現(xiàn)在于事事處處,而不是一方面的表現(xiàn)。

  作者尼古拉·奧斯特洛夫斯基這樣說過:“人最寶貴的是生命,生命是每個人只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣對過:回憶往事,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為卑鄙庸俗而羞愧。臨終之際,他能夠說,我的整個生命和全部部經(jīng)歷都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭。”這段話,是對保爾一生的寫照,這段話,激勵了一代又一代的青少年,又給我們曾添了戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。

  這就是我的感受,我相信每個人都有戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。

  初中生寒假讀書有感篇四

  在寒假里,我看了《狼圖騰小狼小狼》,書中的主人公小狼讓我著迷,這本書也使我懂得了許多道理。

  我被狼的智慧所震撼,狼是那樣聰慧,讓人不禁贊嘆。狼群團(tuán)結(jié)、智勇雙全。三十六計,除了美人計,什么計都用得上。它們還會打近戰(zhàn)夜戰(zhàn)奔襲戰(zhàn)游擊戰(zhàn)運動戰(zhàn)地道戰(zhàn)青紗帳戰(zhàn),是“天下第一兵家”。夏天毒日下的小狼雖沒有母狼教育,卻自己挖了一個洞;夜晚狼群的嗥聲讓小狼清楚了自己的身份; 當(dāng)小狼吃完整的金花鼠時,竟跳起了它從沒看到過的祭祀舞!這一幕幕反映出狼是多么聰明,不愧是騰格里最寵愛的動物!

  我被狼的信念所感動,狼是那么渴望自由,讓人不禁夸贊。在小狼的字典里不能沒有自由二字。不自由,毋寧死,小狼那顆自由的心不可能被鐵鏈?zhǔn)`。這就是狼圖騰,為了自由,不惜犧牲自己!它的精神使我為之一震。

  看完此書,我明白大自然所有的東西都是互相聯(lián)系的,大自然的一切組成了一條生物鏈。要是我們?nèi)藶榈厝テ茐乃偷扔谄茐牧俗匀恢?,是會遭到大自然的懲罰的。人為地去打狼,那么老鼠就多了,最終草都被老鼠吃光了,額侖草原也都沙化了。自然之道,井井有條,不需要人為的去加工它。否則,適得其反。我們應(yīng)該做到人與自然合一,順著自然的規(guī)律去辦事。

  狼不但讓蒙古人明白了草原生態(tài)學(xué)的道理,也鍛煉出他們特有的民族性格。因此,與漢族相比,游牧民族雖然也打狼、殺狼,但最終卻是愛狼、護(hù)狼,與狼為友,拜狼為師,而且從來不恨狼,不把狼趕盡殺絕,相反還將狼作為圖騰來敬仰。不像以我們漢族,恨狼、罵狼、打狼、殺狼,最后也就導(dǎo)致了自己民族性格中的缺陷——軟弱麻木,以及民族文化的落后——腐朽昏庸。

  啊,騰格里!你讓我感受到了大自然的奇妙。啊,小狼!你的精神讓我贊不絕口,不愧是天之驕子——騰格里的寵物。感謝《狼圖騰小狼小狼》,讓我體會到了狼性的美好!

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