鋼琴是很多人喜歡的一項(xiàng)樂(lè)器，在這各式各樣的舞里，包含著酸，包含著甜，包含著苦，包含著辣。下文是學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)個(gè)人學(xué)習(xí)鋼琴的心得與技巧，希望對(duì)你有幫助。

　　個(gè)人學(xué)習(xí)鋼琴心得與技巧

　　起初，我就告訴孩子們中央C，然后從C-G，就是 do-re-mi-fa-so，能彈幾首曲子，兩個(gè)人都興趣盎然，用大爺?shù)脑捴v “that is so easy!” (太簡(jiǎn)單了)。左手同理，他們甚至吹牛說(shuō)“我兩個(gè)手都會(huì)彈了!”這是入門(mén)，就培養(yǎng)一個(gè)興趣。其實(shí)就這個(gè)過(guò)程中，教大爺也是千辛萬(wàn)苦，因?yàn)槎斢袠?lè)感，很快記住了旋律和do-re-mi，這樣會(huì)唱的本能地就找到鍵了，而且節(jié)拍非常清楚，和背兒歌一樣，無(wú)論多長(zhǎng)，基本都是不到兩遍就搞定，大爺都是10遍以上。

　　然后我去找了一下孩子的書(shū)，基本都是圖兩頁(yè)顏色才認(rèn)一個(gè)符號(hào)，還寫(xiě)幾遍，很枯燥進(jìn)度很慢。于是我就拿著我這本成人的書(shū)繼續(xù)教。其間好幾個(gè)大人評(píng)論說(shuō)他們的手指不對(duì)，過(guò)去我也聽(tīng)說(shuō)過(guò)孩子練琴一開(kāi)始不用手指肚彈就糟了，其實(shí)只有實(shí)踐出真知，說(shuō)這話的都顯得外行。我自己會(huì)彈了后，一些手指不夠靈活，另外的手指就翹得很高，這完全是無(wú)意識(shí)的，特地地矯正只能讓人泄氣。孩子的手那么小，你讓他用手指肚，他特別別扭，很容易就放棄了。那時(shí)候孩子們?yōu)榱四苄∈种改苁股蟿?，彈的時(shí)候整個(gè)手都立起來(lái)成切(cut) 的動(dòng)作的。

　　我仔細(xì)想了想，我又不指著他成為鋼琴家，只要讓手指更靈活刺激腦子的發(fā)育，能彈出兩首歌兒高興高興就足以了。當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)降低了的時(shí)候，生活就輕松了。當(dāng)然這句話不能斷章取義。另外我還細(xì)致觀察過(guò)大孩子彈琴，他們彈到黑鍵，本能的兩只大手就在鍵盤(pán)上，想把手腕低下來(lái)用手指中間彈琴都不可能。既然這樣，我的擔(dān)心根本就是多余的了。后來(lái)事實(shí)證明我的努力方向是正確的。手指不用在意，我極偶爾地扶著大爺?shù)氖滞?，很容易就矯正了。有一點(diǎn)我很奇怪，有的家長(zhǎng)的孩子彈琴5個(gè)音，手要起來(lái)5次，不明白從一尺外的高處下手能找對(duì)鍵嗎，這一點(diǎn)我是告訴孩子們手要基本留在鍵盤(pán)上的，一個(gè)手指對(duì)一個(gè)鍵。

　　在我的書(shū)彈到40首時(shí)，我開(kāi)始引進(jìn)一些認(rèn)譜，我教給他怎么看左手的第二個(gè)指頭彈哪個(gè)字母的琴鍵，很費(fèi)勁，但相比之下，比一開(kāi)始就教給這些無(wú)意義的樂(lè)譜還是可教的。我始終認(rèn)為很多的書(shū)本知識(shí)都是一個(gè)熟能生巧的過(guò)程，所以不用練抄寫(xiě)和認(rèn)譜，彈多了自然就記住了一個(gè)大概位置，再系統(tǒng)地總結(jié)一下就可以了。大爺在40首曲子前基本還是rote play，是記得死指法，譜子在眼前多少有個(gè)大概位置的印象，會(huì)了后基本不看譜子就熟練的彈出來(lái)了，現(xiàn)在練得要看一些樂(lè)譜，更象樣了。

　　這時(shí)候的大爺已經(jīng)很有成就感了，而且興趣未減。學(xué)新曲子是還是很費(fèi)勁，但掌握了彈出來(lái)是很好聽(tīng)的。我上課的暑期新班里有兩個(gè)新來(lái)的，一個(gè)我這歲數(shù)的老印，哎呀完全不懂節(jié)拍，老師怎么給拍手都不靈。另一個(gè)是十幾歲的孩子，一開(kāi)始最簡(jiǎn)單的彈出來(lái)根本不是調(diào)兒，完全不可教也，這么一看就知道大爺還不是完全沒(méi)有音樂(lè)細(xì)胞的，至少還是經(jīng)點(diǎn)撥可以開(kāi)竅的。

　　大爺?shù)匿撉佻F(xiàn)在彈的超好，我就從來(lái)沒(méi)想過(guò)一天要練30分鐘還是1小時(shí)，或者一首曲子多少遍，我就是他能承受多少就練多少，我太忙或他作業(yè)多，我們就不練。暑假前基本上每周下來(lái)一共也就30分鐘，暑假期間彈得多一些，但一天也到不了一個(gè)小時(shí)，這么看來(lái)大爺今天的程度真是太好了，louis armstrong的 “when all the saints go marching in”，兩個(gè)手彈，左手伴奏右手彈主旋律或者換過(guò)來(lái)都行，很多空拍，節(jié)奏掌握得非常好，C mjor, G7, and F major切換的自然熟練。

　　最近引進(jìn)8分音符，比如 3 33, 后邊的兩個(gè)mi 加起來(lái)是一拍，大爺不是都彈成一拍就是把三個(gè)mi 都彈成1/3拍，我起初覺(jué)得他還是沒(méi)有節(jié)奏感，后來(lái)發(fā)現(xiàn)也許是他的協(xié)調(diào)性不行，因?yàn)樗f(shuō)他知道rhythm但是剛學(xué)要彈得慢一些，否則彈不好，我等大爺上學(xué)去了在家教老二看看，他一次就明白了，“skip to my loo”，彈得非常好。。。大爺依舊是練了很多次以后才掌握。

　　這里分享的主要是認(rèn)譜，指法，和大人的心態(tài)?！癈alm down, slow down. ”每次練之前，我也和大爺這樣說(shuō)好。我最經(jīng)常用的鼓勵(lì)就是“真不錯(cuò)，媽媽這首曲子學(xué)了20遍，你才學(xué)了11遍。。。。鄰居小朋友8歲才會(huì)20首，三個(gè)月才學(xué)了5首，和我們大爺差遠(yuǎn)了。。。。你剛才不是笨，是你太著急了!彈得快沒(méi)有用，彈得好才是最棒的，爸爸才高興?！?/p>

　　對(duì)了，有一兩首練指法的曲子，我當(dāng)初是沒(méi)練的，如我所料，大爺超級(jí)喜歡這種重復(fù)的，剛學(xué)的時(shí)候說(shuō)“太好聽(tīng)了!”而且經(jīng)常彈奏，換了我一遍都彈不下來(lái)就煩了。

　　Well，聽(tīng)了大爺彈琴后，別跟我說(shuō)什么天賦呀!二爺?shù)奶熨x肯定是有的，可我現(xiàn)在沒(méi)時(shí)間培養(yǎng)他。吃蘋(píng)果我都是給大爺最完好的，吃魚(yú)我都是給大爺摘刺兒最仔細(xì)，游泳都是手把手管著大爺，哎，沒(méi)辦法，什么都是最先僅著大爺，好在老二自理生存能力強(qiáng)。回答問(wèn)題老二會(huì)迂回其實(shí)也是他的腦子靈光，大爺比較就事論事。論厚道，二爺從小就是很厚道的，這也許也是他謀生的手段吧，神情也是很陽(yáng)光外露的;大爺考慮事情還是直接，因此留給人的印象是自私霸道，基本見(jiàn)過(guò)兩個(gè)孩子的大人都說(shuō)大爺更有心計(jì)呢。得，扯遠(yuǎn)了點(diǎn)兒。

　　學(xué)鋼琴的一些個(gè)人心得

　　1.鋼琴作為一門(mén)音域?qū)拸V的和聲樂(lè)器，無(wú)疑是學(xué)習(xí)音樂(lè)最好的媒介，它向我打開(kāi)了音樂(lè)世界的大門(mén)。讓我開(kāi)始學(xué)習(xí)彈奏的技法、樂(lè)理、和聲、曲式、復(fù)調(diào)、配器、音樂(lè)史，了解了很多作曲家的故事與中西方音樂(lè)的發(fā)展進(jìn)程，聆聽(tīng)和分析了很多大師的作品。極大的豐富了我的人生。

　　2.提高了自身的音樂(lè)綜合素養(yǎng)。學(xué)琴讓我的音準(zhǔn)變好了，唱歌不跑調(diào)了，節(jié)奏感變強(qiáng)了，什么切分、附點(diǎn)、三連音都不是事了。還有經(jīng)過(guò)多年的視唱練耳，我終于能聽(tīng)出音了。(好吧，我承認(rèn)鋼琴隊(duì)的所有人因?yàn)閺男W(xué)琴都能聽(tīng)出音)。知道一首流行歌曲在哪里離調(diào)了，在哪里轉(zhuǎn)調(diào)了，一些套路式的流行歌一聽(tīng)就厭煩了，知道了一些音樂(lè)作品是單三還是復(fù)三，回旋曲式還是奏鳴曲式……

　　3.修身養(yǎng)性。彈琴不僅可以打發(fā)大量的無(wú)聊時(shí)間，在我孤獨(dú)、寂寞、煩躁的時(shí)候，只要彈彈琴，內(nèi)心就會(huì)靜下來(lái)。西方音樂(lè)在很早的時(shí)候就是與神掛鉤的，所以那時(shí)候的音樂(lè)家享受了相當(dāng)高的社會(huì)地位，也因此西方音樂(lè)得到了極大程度的發(fā)展。對(duì)于我這種無(wú)神論者，比起閱讀《圣經(jīng)》、《》、《佛經(jīng)》而言，偶爾能彈一下古典音樂(lè)，沐浴一下心靈，我想就是神給我的最大啟示了吧。

　　4.學(xué)習(xí)鋼琴讓我明白：只要有興趣，肯堅(jiān)持，就算你沒(méi)有天賦，或許你起步比人家晚(我學(xué)琴比隊(duì)里的人晚了13年)，或許你成為不了那個(gè)領(lǐng)域的佼佼者，但是最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你超過(guò)了很多起步比你早很多的人。這點(diǎn)，讓我在做人生中的一些決定的時(shí)候，給了我很大的幫助，所以如果你對(duì)一個(gè)東西感興趣，就勇敢的去做吧，生命是極其短暫的。學(xué)琴(如卡羅德鋼琴)也好，學(xué)編程，學(xué)畫(huà)畫(huà)，學(xué)跳舞，學(xué)設(shè)計(jì)，學(xué)你想學(xué)的任何東西，只要你感興趣，肯堅(jiān)持，最后你會(huì)在那個(gè)領(lǐng)域，超過(guò)許多比你起步早很多的人。

　　最后貼一句我偶像的名言：

　　音樂(lè)是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示，誰(shuí)能滲透我音樂(lè)的意義，便能超脫尋常人無(wú)以自拔的苦難。——貝多芬

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