《朝花夕拾》2000字心得體會(huì)
《朝花夕拾》2000字心得體會(huì)
有一個(gè)人，他生活在動(dòng)蕩不安的年代，卻沒(méi)有在那個(gè)腐朽冷漠的社會(huì)中隨波逐流，而是以筆為武器，同整個(gè)封建社會(huì)斗爭(zhēng)，他就是魯迅。下文是學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)的《朝花夕拾》2000字心得體會(huì)，希望對(duì)你有幫助。
有一個(gè)人，他生活在動(dòng)蕩不安的年代，卻沒(méi)有在那個(gè)腐朽冷漠的社會(huì)中隨波逐流，而是以筆為武器，同整個(gè)封建社會(huì)斗爭(zhēng)，他就是魯迅!有一本書(shū) ，它反映了在那個(gè)社會(huì)麻木不仁的統(tǒng)治者和貪婪迂腐的國(guó)民，它就是《朝花夕拾》!
這本書(shū)以作者年少時(shí)的經(jīng)歷為原型，回憶了他的童年師友以及辛亥革命前后中國(guó)的農(nóng)村城鎮(zhèn)等，反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的時(shí)局的動(dòng)蕩，看似在寫(xiě)回憶實(shí)則是想要喚醒當(dāng)時(shí)的社會(huì)大眾，《朝花夕拾》------黑暗社會(huì)的真實(shí)寫(xiě)照。書(shū)內(nèi)著有《從百草園到三味書(shū)屋》、《二十四孝圖》、《父親的病》、《藤野先生》……
“不必說(shuō)碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹(shù)，紫紅的桑葚;也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子忽然從草間直竄向云霄里去了….. ”這是書(shū)中為數(shù)不多的一段很美的描寫(xiě)。寫(xiě)的是他幼年時(shí)曾生活過(guò)的“百草園”。與昆蟲(chóng)為伴，采摘瓜果，雪地捕鳥(niǎo)…..他那么的自由。生活，在那時(shí)是那么的簡(jiǎn)單而又充實(shí)…..后來(lái)，隨著年齡的增長(zhǎng)，在家人的安排下他進(jìn)入了“三味書(shū)屋”學(xué)習(xí)。在這里他每日都承受了“壽鏡吾”老先生照本宣科式的教學(xué)，每日枯燥乏味的學(xué)習(xí)一些毫無(wú)用處的東西，還要面對(duì)“先生”的斥責(zé)，雖然學(xué)業(yè)得以提升，可連僅有的一絲快樂(lè)都失去了。有時(shí)問(wèn)到先生書(shū)本外的知識(shí)時(shí)，得到的也總是責(zé)罵……文章生動(dòng)刻畫(huà)了一個(gè)封建社會(huì)迂腐守舊的形象。此文將“百草園”同“三味書(shū)屋”進(jìn)行 鮮明的對(duì)比，反映了在封建家族中的一個(gè)孩子被守舊觀念所扼殺了的童年，也表達(dá)了隨著時(shí)間的推移，快樂(lè)時(shí)光越來(lái)越少的一種辛酸……
記得曾讀過(guò)一本講述“二十四孝”的故事。那時(shí)我認(rèn)為它是為了讓人們懂得去“孝”，學(xué)會(huì)去“孝”，并沒(méi)有什么錯(cuò)誤的?？僧?dāng)我讀過(guò)魯迅的《二十四孝圖》后，不禁產(chǎn)生了質(zhì)疑:“孝親敬長(zhǎng)”是我們每個(gè)人都應(yīng)做到的，可像“臥冰求鯉”那樣不惜用生命去換取母親快樂(lè)的做法真的值得嗎?還有年過(guò)半百的老萊子“彩衣娛親”的故事，這樣不會(huì)顯得很幼稚嗎?可就是這樣的愚忠愚孝竟能延續(xù)千百年，還成為了教化世人的典范，
魯迅以此文否定了以侮辱傷害自我來(lái)讓親人們得到所謂的“高興”的做法，同時(shí)也抨擊了舊社會(huì)落后封建的思想。“經(jīng)霜三年的甘蔗，同一個(gè)巢的兩只蟋蟀…….”這些聽(tīng)起來(lái)如此奇怪的東西竟會(huì)是治病救人的中醫(yī)良方?答案當(dāng)然是否定的，這一切不過(guò)是那些庸醫(yī)為了達(dá)到更好的欺騙效果而做的掩飾罷了，可在當(dāng)時(shí)卻被當(dāng)作神藥一樣看待，還有那兩位欺世盜名的“神醫(yī)”，人們因聽(tīng)信謠傳，不惜花費(fèi)重金求診，而父親最終撒手人寰的例子也充分說(shuō)明了“神醫(yī)”的醫(yī)術(shù)拙劣。作者寫(xiě)《父親的病》也許不單單是為了要懷念父親，更要現(xiàn)身說(shuō)法，來(lái)告訴人們庸醫(yī)害人，為了個(gè)人利益不顧他人的生死。這些也充分體現(xiàn)了在貪婪虛偽的黑暗社會(huì)中的一個(gè)個(gè)典型人物!
也正因?yàn)楦赣H間接地被庸醫(yī)傷害致死，讓他對(duì)中醫(yī)的療效產(chǎn)生了動(dòng)搖，于是他遠(yuǎn)涉重洋，來(lái)到了日本，想要學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)從而讓那些像父親一樣患病又被庸醫(yī)診治的人得到健康。在這里，他遇到了沒(méi)有民族歧視真心待他的藤野先生。藤野先生耐心又優(yōu)秀的教學(xué)，使得魯迅的醫(yī)學(xué)水平愈發(fā)的高超。但一日在看紀(jì)錄片時(shí)，當(dāng)魯迅看到影片中出現(xiàn)的中國(guó)人被殘忍殺害的畫(huà)面時(shí)，震驚了。可當(dāng)他看到一旁的留學(xué)生們卻若無(wú)其事，有的還拍手叫好時(shí)，他的心被深深的顫動(dòng)了，這時(shí)的他才猛然意識(shí)到單憑醫(yī)術(shù)并不能拯救國(guó)人，他們真正需要被拯救的是一顆顆應(yīng)社會(huì)的動(dòng)蕩而愈發(fā)扭曲的心。
于是他毅然放棄了學(xué)業(yè)，回到祖國(guó)，棄醫(yī)從文，想要用筆去改變那個(gè)社會(huì)。而就在離別之時(shí)，藤野先生還是依依不舍的，還提醒魯迅要經(jīng)常聯(lián)系。后來(lái)，由于種種原因兩人一直未能見(jiàn)面，兩人的師生情誼也因此漸漸淡化了。曾因?yàn)榈玫竭^(guò)藤野先生的關(guān)照，魯迅的內(nèi)心才沒(méi)有像那幫留學(xué)生一樣充滿(mǎn)冷漠，與行尸走肉無(wú)異。此文讓我們認(rèn)識(shí)到了一個(gè)與深受封建思想影響的“先生”不同的有責(zé)任心的“先生”。
《朝花夕拾》與其說(shuō)是一本回憶性的散文。倒不如說(shuō)是作者對(duì)他所處社會(huì)的真實(shí)寫(xiě)照，文章看似沒(méi)有過(guò)多的表達(dá)對(duì)那個(gè)社會(huì)的看法，但在讀過(guò)幾篇后一定會(huì)使我們了解那段真實(shí)的歷史，并對(duì)那個(gè)充滿(mǎn)虛偽，猜忌，爾虞我詐的社會(huì)感到厭惡!筆者或許也想憑此書(shū)去喚醒國(guó)人內(nèi)心深處對(duì)國(guó)家的一點(diǎn)點(diǎn)熱愛(ài)吧!
這個(gè)人一定是偉大的，他與當(dāng)時(shí)的許多人不同，懷著對(duì)國(guó)家的滿(mǎn)腔熱愛(ài)，想要拯救這個(gè)滿(mǎn)目瘡痍，風(fēng)雨飄搖的國(guó)家!這本書(shū)一定是不朽的，它讓當(dāng)時(shí)的人們內(nèi)心充滿(mǎn)了光芒，驅(qū)散了陰霾。也告訴了后世一個(gè)真實(shí)的社會(huì)，讓世人以此為動(dòng)力，帶動(dòng)整個(gè)國(guó)家的進(jìn)步，朝著一個(gè)全新的、幸福的社會(huì)邁進(jìn)!
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