安全教育的感悟
近年來，中小學(xué)學(xué)生安全事件時有發(fā)生，且呈逐年遞增的趨勢，這給學(xué)生帶來了身體和精神方面的傷害，并且不斷引發(fā)學(xué)生家長和學(xué)校之間的矛盾和糾紛。同時也給社會產(chǎn)生了不良影響。下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來安全教育感想的相關(guān)內(nèi)容，希望對你有幫助。
安全教育感想一
很多學(xué)校甚至為了減少危險，弱化體育教育，進(jìn)一步造成學(xué)生體能素質(zhì)的下降，從而引起社會各界人士對中小學(xué)安全問題的擔(dān)憂。“5.12”汶川大地震中，四川一所中學(xué)因長期堅持緊急避險疏散演練，全部師生安全撤出教室，無一傷害。該學(xué)校的安全教育模式給全國人民留下了深刻地印象，并在全國引起了熱烈地討論，同時也使教育部門深入反思。去年九月份新學(xué)年開始，全國中小學(xué)生收看中央電視臺特別節(jié)目，開始了全國范圍內(nèi)的安全教育第一課，也使社會各界人士對中小學(xué)學(xué)生的安全教育有了新的認(rèn)識和期待。
現(xiàn)象和問題分析：一是教育過程中升學(xué)率成了指揮棒，學(xué)校過分重視文化、科學(xué)知識的教育，而忽視了培養(yǎng)學(xué)生安全意識，淡化防止人身傷害的體能教育。二是中小學(xué)生自我安全知識比較淡薄，且面臨的危險和人身傷害是多種多樣的，當(dāng)不同危險來臨時，難以有效防范。
建議：
一、組織有關(guān)專家對目前中小學(xué)生所接受的安全教育模式進(jìn)行全面評估。
二、建立系統(tǒng)的安全教育體系。培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)對自然災(zāi)害、火災(zāi)事故、交通安全、校園暴力等各種危急狀態(tài)。提高學(xué)生自我保護(hù)能力及緊急救護(hù)方法等。
三、制定教育計劃。并列入教學(xué)大綱并分期分批實施。
安全教育感想二
一個人的生命是寶貴的，但又是脆弱的。生命對于每個人來說只有一次，一不小心，它就會遭到摧殘甚至扼殺。因此，我們更要精心地呵護(hù)自己那如同一只易碎的玻璃杯似的生命，因為，稍不留意，它就會支離破碎。而一次次慘痛的血的教訓(xùn)更是用事實告訴我們，安全與健康的神經(jīng)是時時刻刻都不能放松的。
作為學(xué)生，我們大部分時間都是在校園中度過的，所以，無論校園內(nèi)外，我們都要注意安全。公路上車水馬龍，在上學(xué)時，我們要注意來往車輛，不與同學(xué)追逐打鬧，遵守交通規(guī)則;學(xué)校里，喧喧嚷嚷，我們要注意同學(xué)之間的關(guān)系，不打架斗毆，不做危險的事情，不滑樓梯，遵守校規(guī)校紀(jì)。
還有，在校園外，我們更要提高自我保護(hù)意識。如：不隨便與陌生人搭話，不吃陌生人給的食品，不與那些不良社會青年交往等等。
其實，在我們的學(xué)習(xí)生活中，許多人因為自我保護(hù)能力差和安全意識淡薄，在校園——這個我們兒童成長的天堂內(nèi)釀成了一幕幕不可挽回的悲劇。
安全教育感想三
安全教育的心得因為上帝只給予每個人一次生命，所以我們必須愛惜生命，而生命安全了才有保障。因此，我們應(yīng)該培養(yǎng)安全意識，提高我們在面臨突發(fā)安全事件時的自救能力。生活中安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它日日夜夜都在我們身邊發(fā)生。你看到一個個鮮活的生命因安全莫名其妙的消失了嗎?你看到那令人吃驚的場景了嗎?就是那紅彤彤的鮮血，親人悲傷痛心的哭叫聲，朋友失落無神的眼睛。“生命”多么純真鮮活的靈魂;“安全”多么讓人深思的話題，就是這樣兩個簡簡單單的東西，卻關(guān)系著每個人。自己的安全不僅是個人的，而且與未來、家庭相連，一個人的安全關(guān)系到全家幸福，安全連接著親人情感的紐帶。
安全事故是死亡區(qū)域的頭號殺手，也是導(dǎo)致悲劇發(fā)生的重要原因之一。我們欠缺安全知識，自我保護(hù)能力差，所以，在安全的問題上，我們必須要有很好的防范，必須要樹立強(qiáng)烈的安全意識。講安全，學(xué)安全，這些都需要我們實實在在的行動，而不是一句口號，在每個人心里，要有安全的認(rèn)識，認(rèn)識到生命的可貴。
為了自己寶貴的生命，為了自己的親人、朋友，為了未來美好的世界，請大家把“安全記心間”吧!
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