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結合“五查五看”談體會情況3篇

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結合“五查五看”談體會情況3篇

  始終把“兩學一做”學習教育作為基層黨建工作的龍頭任務,全面開展黨員“五查五看”活動,盡好責、抓到位、見實效。下面是學習啦為大家準備的結合“五查五看”談體會情況心得,希望大家喜歡!

  結合“五查五看”談體會情況心得范文1

  自收到縣效能辦<關于印發(fā)《黎川縣開展雙百雙十增效提能活動實施方案》的通知>(黎效辦發(fā)[20xx]1號)后,我局領導高度重視,立即組織相關人員根據(jù)文件要求,以“五查五看”活動為重點,進行了認真的自查?,F(xiàn)將自查活動匯報如下:

  “五查五看”活動重點在于機關效能建設,自活動開展以來,我局機關及時制定了效能建設十項制度,并嚴格按照制度執(zhí)行。機關工作秩序有了明顯提高,所有辦事程序嚴格按照有關規(guī)定和局政務公開制度進行。對即辦事項,在服務對象手續(xù)完善、材料齊全、符合規(guī)定的情況下,要即時予以辦理。對限時辦結的事項,如因特殊情況需逾期辦結,書面請示上級主管領導批準,并在限定時限結束前書面通知相關單位或個人。全部工作崗位都實行了首問負責制,在行政服務中心窗口設立了AB崗工作制,凡屬自己分管工作范圍內的,都能認真回答。凡不屬于自己分管的工作范圍或對所問訊事項不清楚的,對來問訊者,能夠做到主動與有關部門或有關工作人員聯(lián)系,并告知要去的部門、地點及電話和要找工作人員的姓名;對電話問訊者,告知其相應的部門、地點及電話和要找的工作人員的姓名。同時,我局嚴格了黨風廉政建設工作,加大了監(jiān)督力度,與各股室負責人簽訂了黨風廉政建設目標責任書,將黨風廉政建設納入目標考核,實施一票否決。經(jīng)過自查,我局全體人員在監(jiān)管、執(zhí)法和服務過程中無任何違規(guī)違紀行為。

  雖然我局機關效能建設工作取得了一定的成效,但離上級的要求和群眾的期望還有一定距離,存在一些不足:一是制度建設執(zhí)行上還不夠到位。開展“五查五看”工作以來,相應制定了一整套規(guī)章制度,但有的制度缺乏檢查監(jiān)督機制,執(zhí)行起來隨意性較大;有的只把制度寫在紙上,掛在墻上,講在嘴上,沒有落到實處,出現(xiàn)了有章不循,制度落實不夠到位的現(xiàn)象;二是工作開展還不夠平衡。有的股室對活動較重視,工作抓得緊,行動快,落實較好。有的股室對活動不夠重視,導致工作落實不扎實。針對相關問題,我局將加大對相關股室的監(jiān)督檢查力度,對工作開展不好的股室負責人進行談話教育,更好的提高我局機關效能建設。

  結合“五查五看”談體會情況心得范文2

  通過“五查五看”的學習,使我的工作作風、學習作風、生活作風都有一個極大的轉變。我的思想受到了一次深刻的洗禮和教育,為我今后更好地搞好教育教學工作奠定了堅實的思想基礎。使我認識到開展作風建設是事業(yè)發(fā)展的需要,是純潔隊伍的需要,也是自我教育完善的需要。

  過去,我對政治理論學習不夠深入,對其科學的觀點理解得不深透,對建設社會主義和諧社會和落實科學發(fā)展觀的基本思想沒有完整的認識,平時學習只是流于形式,掌握的也只是只言片語,學習缺乏深刻的思考,沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法觀察事物,研究新情況、處理新問題。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性,站的不高,想的不遠。對待集體利益考慮得不周全,考慮問題不會從集體利益出發(fā)。主動意識不夠,工作中缺少主動意識,常常被動消極等待領導的安排。對業(yè)務知識的學習不夠,尤其是教育理論的實踐不夠。在教育教學中缺少創(chuàng)新意識,墨守落后的教學方式。對學生的關心和熱愛不夠,沒有做到關心和熱愛每一個學生。

  教師是人類靈魂的工程師,他不僅要教書,更要育人,以自己模范的品行來教育和影響學生。其人格、品行一直作為一個重要的教育因素在教育過程中潛移默化地發(fā)揮著作用。所以教師更要注意自己的作風問題。通過“五查五看”的學習,一是堅定了理想信念;二是加深了理論功底,特別是用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想進一步指導個人工作實踐有了深刻的理解;三是增強了全心全意搞好教育教學工作的宗旨觀念;四是增強了紀律觀念,認識到紀律的重要性;五是促進了個人工作本領和工作能力的提高,進一步增強了努力工作的自覺性和堅定性。六是認識到了學習的重要性,只有不斷學習,不斷總結才能提高自身素質,更好地搞好工作。

  今后,我要做到,在思想上處事求實,育人務實,為學生服務、為家長服務、為社會服務。在業(yè)務上愛崗敬業(yè),勤奮工作,一絲不茍,誨人不倦。在內心深處做到關心愛護學生,尊重信任學生,嚴格要求學生,全面呵護每個學生的健康成長。在工作、生活中處處為人師表,率先垂范,要求學生做到的,自己首先做到。在教育教學實踐中樹立創(chuàng)新意識,勇于探索,創(chuàng)造性地做好每一項工作。加強思想修養(yǎng),提高工作能力。加強業(yè)務知識的學習,努力提高自己的業(yè)務素質。密切關注教育發(fā)展的最新動態(tài),用新的教育思想指導教育教學工作。嚴格要求自己,做到不參與不健康的娛樂活動,不出入與自己身份不相符的場所,始終保持言行與自己身份相符。

  結合“五查五看”談體會情況心得范文3

  近日,廊坊市紀委監(jiān)察局聚焦機關干部思想工作中存在的現(xiàn)實問題,以黨小組為單位陸續(xù)開展“五查五看”活動,切實把突出問題解決到位,確保作風整頓取得實效。

  “五查五看”主要是:一查思想,看為民服務意識、大局意識是否確立,精神狀態(tài)是否良好;二查行為,看言行是否符合紀檢監(jiān)察干部的標準,有無盛氣凌人、口大氣粗、陽奉陰違、當“兩面人”的問題;三查作風,看是否存在辦事拖拉、推諉扯皮、拈輕怕重的問題;四查紀律,看是否遵守《紀檢監(jiān)察干部行為規(guī)范》和《廊坊市紀檢監(jiān)察機關執(zhí)紀辦案人員“十不準”》等規(guī)章制度,是否存在上班遲到早退、工作紀律自由散漫,是否存在搞團團伙伙、拉幫結派的問題;五查生活,看是否存在低級趣味、奢靡享樂、鋪張浪費等問題。

  該市針對“五查五看”中發(fā)現(xiàn)的問題,開展黨性黨風黨紀教育,加強日常管理監(jiān)督。旨在通過開展“五查五看”活動,切實增強紀檢監(jiān)察干部落實把紀律和規(guī)矩挺在前面、實踐“四種形態(tài)”等新思想新部署新要求的自覺性,真正把心思和精力集中到黨風廉政建設和反腐敗工作上,為推進廊坊“綠色發(fā)展、高端發(fā)展、率先發(fā)展、和諧發(fā)展”提供堅強的紀律保證。

  
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