編輯主體的現代化在編輯出版現代化中處于核心和關鍵地位。本文是編輯的求職信范文，僅供參考。

　　編輯求職信范文一：

　　尊敬的先生/小姐：

　　您好!我從報紙上看到貴公司的招聘信息，我對網頁編輯一職很感興趣。

　　我現在是出版社的在職編輯，從20xx年獲得碩士學位后至今，一直在出版社擔任編輯工作。兩年以來，對出版社編輯的工作已經有了相當的了解和熟悉。經過出版者工作協會的正規(guī)培訓和兩年的工作經驗，我相信我有能力擔當貴公司所要求的網頁編輯任務。

　　我對計算機有著非常濃厚的興趣。我能熟練使用FrontPage和Dream Weaver、Photoshop等網頁制作工具。本人自己做了一個個人博客，日訪問量已經達到了1000人左右。通過互聯網，我不僅學到了很多在日常生活中學不到的東西，而且坐在電腦前輕點鼠標就能盡曉天下事的快樂更是別的任何活動所不及的。

　　由于編輯業(yè)務的性質，決定了我擁有靈活的工作時間安排和方便的辦公條件，這一切也在客觀上為我的兼職編輯的工作提供了必要的幫助。 基于對互聯網和編輯事務的精通和喜好，以及我自身的客觀條件和貴公司的要求，我相信貴公司能給我提供施

　　展才能的另一片天空，而且我也相信我的努力能讓貴公司的事業(yè)更上一層樓。

　　隨信附上我的簡歷，如有機會與您面談，我將十分感謝。即使貴公司認為我還不符合你們的條件，我也將一如既往地關注貴公司的發(fā)展，并在此致以最誠摯的祝愿。

　　此致

　　敬禮

　　自薦人：xx

　　xx年x月x日

　　編輯求職信范文二：

　　對hers的了解始于近期對于網購的熱衷，本人對于hers女性網非常向往，希望有幸能與如此優(yōu)秀的團隊合作，對于應聘的時尚資訊編輯這個職位，我具備以下幾點優(yōu)勢：

　　1. 雖然我沒有相關方面的工作經驗，但是我相信我的學習能力，憑著好問善學的精神，定能在短時期內從了解到熟知再到熟練。掌握其中的要領。我有這個信心。

　　2. 對于時尚具有敏銳的洞察力，喜歡新鮮事物了解年輕人的時尚動向，樂于接受挑戰(zhàn)。對于時尚資訊編輯，因為本身對時尚就很偏愛，一直閱讀大量的時尚雜志，自身是學習日語出身，對于東京潮流更加敏感。

　　3. 思維活躍且縝密，具有創(chuàng)新精神，擅長人際交流，樂于與人合作。要想做好時尚資訊編輯工作，除了交際能力，團隊精神。最重要的還是要具有縝密活躍的思維，具有前瞻性，掌控讀者所需要的究竟是什么。我們將以怎樣的形式，拍攝怎樣的圖片，去激發(fā)他們想要探尋的欲望。

　　4. 完美的語言天賦。正常的與人交際，我想這是一般人都具備的。貴刊要求的搜店編輯里面有一項是與商家的溝通。如何去與店家交涉，傳達給他們我們拍攝的目的，和這種合作將是雙贏的。這一點，我能輕松的做到，大學四年內，將近兩年效力于系外聯部，熟知其中交涉技巧。

　　5. 扎實的文字功底以及對于寫作的喜愛。這一點，我想我所有語文老師都能見證。還有將來的貴刊也能見證。

　　6. 對貴社的熱愛。對時尚的熱愛。這一點也是最重要的，我相信，只有熱愛你的工作，才能把他做好，并樂于為此承受相關的壓力和責任。

　　以上六點。是我能勝任這項工作的最好憑證。真誠的希望能融入貴社優(yōu)秀的團隊中。如果有幸獲得貴社賞識，一定發(fā)揮所長，不會讓貴社失望。

　　最后，感謝您百忙之中耐心的查閱。

　　此致

　　敬禮

　　自薦人：xx

　　xx年x月x日

　　編輯求職信范文三：

　　尊敬的老師：

　　您好!首先，感謝您在百忙之中抽出寶貴時間來瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。

　　我叫張巖，是中北大學信息商務學院10040141X班的一名學生，在校主修環(huán)境工程專業(yè)(詳見附錄個人簡歷)。雖然我只是一名普通的大二學生，但是年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責任，借此機會，懷著一顆赤誠的心和對機會的渴望真誠的推薦自己，愿接受您的挑選和考核。

　　“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，正是對廣大大學生最好的的告誡，學無止境的感知和對人生的不斷追求，促使我在自己的人生道路上不懈努力奮斗。大學兩年中，我努力學習專業(yè)知識，從各門課程的基礎知識出發(fā)，努力掌握其基本技能技巧，尋求其內在規(guī)律，注重實踐，并取得了良好的成績。在努力學習專業(yè)課之外，我在大一加入了團委、學生會辦公室，主要負責檔案的備份和管理，在一年的學生會工作中不僅提高了我的管理能力、協調能力，還讓我對各類檔案的格式，書寫，備份管理都有了更加明晰的認識。在學生會工作期間，我創(chuàng)辦了中北信商學生會公共主頁，并負責主頁的文字和圖片編輯工作。另外，在計算機方面，我能熟練的使用各類辦公軟件，尤其是world文檔的操作。

　　我從小愛好文學并堅持寫作，從一行行鉛字中好像能感知到作者描繪的世界，平面信息的傳達因為文字的魅力變得生動。很喜歡上學期讀的米蘭昆德拉的《不能承受生命之輕》，作者用講道理的方法為我們描述一個負載在每個生命上或輕或重的的世界，“輕與重”終究是我們不可逃避的輪回的選擇。從小就希望將來自己可以做一個“拿筆的人”，所以，特別珍惜這樣一個鍛煉的平臺。另外在此之前，我仔細閱讀過學院網站《學工動態(tài)》的內容，其中大致包括三個方面：通知、活動報道和評比結果展出。根據之前在學生會鍛煉的經驗和自身的學習，對這三方面的格式及內容都基本有所了解。希望老師能給我一個機會，用我的文字張揚同學的青春，展現學院的風采!

　　“良禽擇木而棲，士不知已者而搏。”如果我有幸成為學院《學工動態(tài)》編輯的一員，我將盡心竭力，與各位同學、老師，共同創(chuàng)造信商《學工動態(tài)》的燦爛明天!

　　此致

　　敬禮

　　自薦人：xx

　　xx年x月x日