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三好學生的自薦信范文

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三好學生的自薦信范文

  三好學生是中國的學校給予被評選出來的優(yōu)秀學生的一種榮譽稱號,三好是指思想品德好,學習好,身體好。那么你知道三好學生的自薦信怎么寫嗎?下面學習啦小編整理了三好學生的自薦信,供你參考。

  三好學生的自薦信范文一

  尊敬的老師:

  您好!我是張宇希, 時光飛逝,轉眼五年級下學期就要結束了,回顧一年來的學習生活,既為自己在學習上取得的成績感到高興,也為自己在學校舉辦的各種活動中得到的鍛煉感到欣慰。在這一年的學習和生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學們的鼓勵和幫助下,我在學習和生活中都取得了較好的成績,收獲頗多。在此,我申請“三好學生”稱號,并感謝老師們一年來給予我的培養(yǎng)和關心。

  我熱愛生活,講道德、遵守校規(guī)校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感,我經(jīng)常積極找資料為班級出黑板報。我積極參加班級組織的活動,并能在各項收費工作中當好班主任教師的助手,在老師不在班的情況下管理好班級。我從不遲到,從不請假,我誠實守信,樂于助人,經(jīng)常熱情地幫助同學。

  我熱愛學習,盡管我的成績不是班里數(shù)一數(shù)二,但所有的主科成績都達到優(yōu)秀,所有的副科成績均為優(yōu)良。我上課專心聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發(fā)言。遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。我喜愛閱讀健康的課外書籍,經(jīng)常與同學探討科學知識,不斷擴大我的知識面。

  雖然我有以上許多優(yōu)點,但是我也存在不少缺點,如學習不夠刻苦、仔細、性格暴躁等。我希望能當上“三好生”,更好地激勵我進步,使我發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,成為一名“德智體”全面發(fā)展的好學生。希望老師能給我這次機會.

  自薦人:xx

  xx年x月x日

  三好學生的自薦信范文二

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  伴隨著鳥兒的歌唱,春天在向我們走來!

  我滿懷著自信的喜悅,來參加這次三好學生評選,并希望在大家的支持下能獲此殊榮,真誠地希望同學們一如既往地支持我,鼓勵我。

  我是萬全道小學一年十班的學生王纖雨,一個溫文爾雅,積極向上的女孩。學習成績一直很不錯,在上學期期末考試獲得語、數(shù)、外三科滿分的好成績。從小受到爸爸媽媽的良好的教育和熏陶,平時團結同學,努力學習。對待工作認真負責,早晨的晨讀老師安排我領讀古詩,我認真地做好預習準備,盡職盡責的完成,從不馬虎。老師交給的活動任務一絲不茍,認真完成,是老師得力的小助手。

  我熱愛生活,講道德、遵守校規(guī)校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感,積極地參加學習雷鋒活動,踴躍的在班級博客上發(fā)表文章。我從不遲到,從不請假,我誠實守信,樂于助人,不僅經(jīng)常在公交車上給老人讓座,還經(jīng)常熱情地幫助同學。我上課專心聽講,積極思考。我熱愛畫畫、喜歡閱讀課外書,經(jīng)常和媽媽從網(wǎng)上查閱資料。我喜歡體育,通過努力,我的跑步和跳繩已有了很的進步!

  雖然我有以上許多優(yōu)點,但是我也存在不少缺點,如比較靦腆,回答問題不太主動。我會發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,成為一名“德智體”全面發(fā)展的好學生。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在老師們的辛勤教育下,我會做得更好。

  爭當“三好生”是我努力的目標和追求,也是爸爸媽媽對我的教誨。因此,德智體全面發(fā)展是我成長的座標。我在此申請爭當三好學生,因為我相信:我能行!

  此致

  敬禮!

  自薦人:xx

  xx年x月x日

  三好學生的自薦信范文三

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是**市實驗小學**分校一年(1)班的學生**,一個活潑可愛、積極向上的小女孩。雖然只有一年級,但是我經(jīng)常聽身邊的哥哥姐姐提到“三好學生”,知道了三好生是每個學生努力的方向,也是爸爸媽媽的希望,所以爭當三好生是我努力的目標和追求的方向。

  入校以來,我始終嚴格要求自己,謙虛謹慎、腳踏實地,努力做好每一件事,出色地完成老師交給的各項任務。積極遵守學校各項規(guī)章制度,熱愛學校、關心集體、尊敬師長、團結同學,從不遲到、不早退、不曠課,學習認真刻苦,有較強的進取精神,在每次的學習檢測中都取得了良好的成績。我模范執(zhí)行《小學生守則》,嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》,受到老師和同學們的一致好評,是同學們學習的好榜樣。同時,我還擔任班干部工作,對班級的工作積極主動、認真負責,有較強的組織能力,能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級布置的各項工作,是老師的得力“小助手”。

  我熱愛學習,上課專心聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發(fā)言。遇到難題,從不輕言放棄,而是虛心請教老師同學,千方百計攻破它,解決它,在學校班級的每次的檢測成績都名列前茅。我喜歡閱讀各種課外書,在學校、家庭氛圍的熏陶下,從小就養(yǎng)成了閱讀的習慣,不斷擴大自己的知識面。

  我熱愛生活,為人處事誠實守信,生活簡樸,從不攀比,與同學們友好相處,做到禮貌相讓樂于助人,獲得了學校“禮儀之星”的光榮稱號。除了學習,我還喜歡唱歌、跳舞,畫畫,手工制作等等,課外還參加了舞蹈培訓,通過不斷的努力,我多次參加表演和比賽,取得了不錯的成績。

  雖然我有以上許多優(yōu)點,但是也存在不少缺點,如比較靦腆,回答問題不太主動。我會發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,成為一名“德智體美勞”全面發(fā)展的好學生,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在老師和家庭的共同栽培下,我相信以后會做得更好,在不足中進取,在進取中成就完美,讓自己成為一個合格的三好學生。

  此致

  敬禮!

  自薦人:xx

  xx年x月x日

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