一般書寫寫作格式及范文

書信能表達(dá)個(gè)人情感，能將發(fā)生在身邊的趣事和他人一起分享。一封信能將寫信人與收信人緊密地聯(lián)系在一起。下面小編整理了一般書寫的寫作格式和范文，歡迎閱讀。

　　一般書信寫作格式

　　書信一般由稱謂、問候語(yǔ)、正文、結(jié)尾、署名、日期所構(gòu)成。 我們以劉星給強(qiáng)強(qiáng)的一封信為例作簡(jiǎn)單講析。

　　1 .稱謂

　　在首行頂格的位置寫稱謂，后加冒號(hào)。為了表示尊敬、親切，可在稱謂前加上“尊敬的”或“親愛的”等詞。這由寫信人與收信人的關(guān)系的親疏遠(yuǎn)近而定。

　　親愛的強(qiáng)強(qiáng)：(同學(xué)之間，關(guān)系親密，可用親愛的)

　　2 .問候語(yǔ)

　　第二行開頭空兩格寫問候語(yǔ)。運(yùn)用禮貌語(yǔ)言，使收信人感到親切，受到尊敬。長(zhǎng)者多問候身體，中年人多問候事業(yè)和家庭，青年人多問候愛情和學(xué)業(yè)，少年兒童多祝愿健康成長(zhǎng)。

　　你好!你在新學(xué)校的生活還習(xí)慣吧，別忘記了老同學(xué)喲

　　3 .正文

　　另起一行空兩格寫，一般一件事一段，注意要分層次敘述清楚，簡(jiǎn)潔清晰，語(yǔ)言要求準(zhǔn)確通俗，明白如話，不要作過多過深的修飾，已免造成對(duì)方難于理解。

　　最近我們準(zhǔn)備開一次同學(xué)聚會(huì)，不知你有時(shí)間回來(lái)參加沒有。另外，請(qǐng)你幫我到新華書店買一本語(yǔ)文學(xué)習(xí)資料，閱讀方面的。

　　4 .結(jié)尾

　　要根據(jù)收信人的身份，寫表示祝愿的話，以示禮貌。一般性的祝詞“此致”“敬禮”，格式是另起一行空兩格寫“此致”，“敬禮”下一行頂格寫。

　　給長(zhǎng)者的信往往寫“祝您健康長(zhǎng)壽”，給朋友寫“祝工作順利”，給晚輩寫“祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步”。

　　祝

　　學(xué)習(xí)更上一層樓。

　　5 .署名和日期

　　最后兩行靠右寫寫信人的姓名，姓名正下方落下寫信日期。根據(jù)寫信人與收信人的關(guān)系，在姓名前可表明身份，如“學(xué)生 ××× ”、“兒 ×× ”等。

　　好友：劉星

　　××年×月×日

　　一般書信寫作注意事項(xiàng)：

　　1 .內(nèi)容要寫得清楚明白，以免造成對(duì)方的誤會(huì)或疑問，耽誤事情。

　　2 .用詞要熱情、自然、貼切、有禮貌。

　　3 .要按照書信的格式寫，信封寫作更要規(guī)范，避免投遞困難。

　　4 .字跡要清楚，不能潦草，以免造成誤會(huì)和麻煩。

　　范文：給小學(xué)同學(xué)的一封信

　　親愛的小凱：

　　前幾天是我初二學(xué)年的結(jié)業(yè)式，那一天陽(yáng)光并不好，天空如同紙一般慘白，這座城市的高樓大廈，鋼筋水泥如同印在紙上的印章一般分分明明。

　　然后突然就想到，原來(lái)我這么快就是初三生了啊。

　　三年，我們分離了三年，寂靜了三年，掙扎了三年。

　　我和你的漸漸認(rèn)識(shí)，大概是在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)我的座位往后數(shù)兩個(gè)就是你的座位，挨得很近，于是我們下課經(jīng)常在一起聊天，打水，上廁所也要互相陪著。

　　說(shuō)真的，那時(shí)我一直搞不懂為什么要讓人陪著走去衛(wèi)生間，于是我就去問你，你說(shuō)學(xué)校里有鬼故事，傳言衛(wèi)生間死過人，一個(gè)人去那不安全，兩個(gè)人去就會(huì)安全一點(diǎn)。我點(diǎn)頭并且信以為真，一直到小學(xué)畢業(yè)我都是這么深信著的。

　　我是跳級(jí)生，比同齡人小一歲，長(zhǎng)得個(gè)子自然比大家都要小一些，所以理所當(dāng)然的我也成為了大家欺負(fù)的對(duì)象，男生們戲弄我女生們嘲笑我，這些都是常有的事，但你不，整個(gè)年級(jí)里只有你一個(gè)人愿意把我護(hù)在身后，安慰我?guī)臀夷ǖ粞蹨I，所以我依賴你，并且感激你。

　　我問你為什么被欺負(fù)的總是我啊，你說(shuō)哪里哪里，只是他們品行太壞了而已，與你自身無(wú)關(guān)。

　　喜歡放學(xué)之后和你一塊走，然后在拐角處分別，你往左走，我往右走，不分嚴(yán)寒酷暑，不分春夏秋冬。我和你聞過春日里鳶尾花的花香，踏過夏天參天大樹的陰涼，拾過秋季凋零滿地的紅葉，捧過嚴(yán)冬純白晶瑩的雪，這一切的一切都發(fā)生在這條放學(xué)的路上，溫暖繽紛。

　　偶爾的時(shí)候回去你家，你家有個(gè)活潑可愛的小弟弟，喜歡看電視喜歡玩游戲牌，我們便陪他玩，有一次老師讓同學(xué)們兩人一組研究一個(gè)專題，我去了你們家，陪你一直呆到了很晚。我就坐在你的身旁，感受你的體溫，覺得那是世界上最平凡也最舒心的事情。

　　后來(lái)你告訴我說(shuō)你要轉(zhuǎn)學(xué)了，我很吃驚，但沒有再說(shuō)些什么，因?yàn)槟氵€說(shuō)你和你家人要去外地定居去了，在那里的生活條件，上的中學(xué)，經(jīng)濟(jì)狀況都要比現(xiàn)在好得多。

　　既然離開我能讓你獲得更好的生活，那么我不會(huì)挽留，只會(huì)祝福，并且懷念。

　　后來(lái)你就真的轉(zhuǎn)走了，分別的那一天，你揮著手說(shuō)再見再見，然后漸漸消失在馬路的盡頭，我沒有追，一個(gè)勁的喊永別了，你回過頭說(shuō)傻瓜，哪里是永別，以后一定還能再見面的。

　　以后還能一定再見面的，嗯，你說(shuō)過的。

　　你在我小學(xué)五年級(jí)那年離開，再后來(lái)，我小學(xué)畢業(yè)了，從此和大家斷絕聯(lián)系。

　　如今我在獨(dú)自一人去廁所時(shí)才突然明白，原來(lái)找人陪上廁所與鬼故事無(wú)關(guān)，只是單純的害怕寂寞而已。長(zhǎng)大了懂事了之后才突然醒悟，原來(lái)那些同學(xué)欺負(fù)我并不是因?yàn)樗麄兤返聣模荒芄治姨字?，惹人發(fā)笑。上網(wǎng)查閱了資料才了解，你去的那個(gè)地方其實(shí)很偏遠(yuǎn)，沒有什么發(fā)展的價(jià)值。

　　可你偏偏卻告訴我那些，我偏偏還信了，是因?yàn)槲姨煺孢€是因?yàn)槟闾珶o(wú)奈?

　　唯獨(dú)這一點(diǎn)，我始終不明白。

　　你所在的那個(gè)地方?jīng)]有六年級(jí)，所以你轉(zhuǎn)走之后在那直接上初一，而我，依然在這里上完我的六年級(jí)。吶，你看，你我之間的溝壑已經(jīng)不僅是年齡了，又多添了一道學(xué)歷的界限。

　　如今我快升初三了，而你也要上高一了吧。嗯，提前祝福你，高中生涯估計(jì)會(huì)很不好過。

　　請(qǐng)一定要過的好好的，不要在意我，我們分別時(shí)忘記留下了對(duì)方的聯(lián)系方式，可這封信你又有多大的概率能夠看到?

　　不要在意我，但別忘了我，這對(duì)我來(lái)說(shuō)已然足夠。

　　祝

身體健康

學(xué)業(yè)進(jìn)步

小九

X年X月X日