一位教授寫給高一新生的一封信
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曾揚1167由 分享
初入高中的時候,很多很會帶入一些初中的學習方法和習慣,比如學習做作業(yè)需要有人管著,再有,一來就以我是優(yōu)生的態(tài)度自居,成績只要有不理想,便會心情低落,還有就是不適應(yīng)高中的學習方法,依舊沿用初中那一套,久而久之初中打下的良好底子,便被全部毀掉,由優(yōu)生變成了差生,而那些初中成績不理想的學子,反而沒有太多的負擔,去努力學習適應(yīng)新的學習方法和學習環(huán)境,最后完成了逆襲。