校長致家屬一封信
書信是相隔較遠，暫時見不到面的人們相互交流情感與思想的工具。那么，校長致家屬一封信要怎么寫呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了校長致家屬一封信范文，歡迎閱讀!
校長致家屬一封信范文一
尊敬的家長：
您好!2016年方洲小學(xué)在您的關(guān)心、理解和支持下，師生親密融洽，學(xué)生健康成長，有效地推動了學(xué)校教育的快速發(fā)展。學(xué)校各項榮譽捷報頒傳，取得了良好的社會聲譽，教育、教學(xué)工作呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象。在此向您表示衷心的感謝!同時將近期的學(xué)校工作向您作一個匯報，以便我們共同辦好人民滿意的基礎(chǔ)教育。
學(xué)校一直堅持“集方圓之慧，筑幸福之洲”的辦學(xué)理念，秉承“智圓行方”的校訓(xùn)，經(jīng)過6年的發(fā)展，現(xiàn)有59個教學(xué)班，2998名學(xué)生，159位在職教師，其中省特級教師2人，市級名教師、學(xué)科帶頭人11人，區(qū)級骨干40多人。學(xué)校先后被評為“江蘇省生態(tài)示范學(xué)校”“江蘇省優(yōu)秀少先隊集體”“江蘇省健康促進學(xué)校(金牌)”“蘇州市少先隊工作示范學(xué)校”“蘇州市未成年人社會實踐活動優(yōu)秀示范學(xué)校”等十多項榮譽稱號，今年學(xué)校又榮獲了蘇州市“教育科研優(yōu)秀團隊”，園區(qū)教育工作“先進單位”，園區(qū)學(xué)校發(fā)展“五星評價‘A’等”“AA級”“教育科研型學(xué)校”“體育藝術(shù)先進學(xué)校”“教育系統(tǒng)直屬單位紀檢工作先進集體”等榮譽稱號。全面提升了學(xué)校的辦學(xué)水平，樹立了良好的社會形象。
學(xué)校堅持內(nèi)涵發(fā)展，以“讓每一個孩子演繹不一樣的精彩”為目標，在學(xué)生**慣養(yǎng)成方面，致力于培養(yǎng)“方圓有致”的學(xué)子。學(xué)校以校本教材《好**慣成長手冊》為依托，以“風(fēng)車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”獎?wù)聝稉Q為抓手，精心挑選學(xué)生喜愛的物品、各項紅領(lǐng)巾禮儀崗的工作機會作為獎品，激發(fā)了學(xué)生的興趣;學(xué)校通過“每周星級班級”、每月“學(xué)規(guī)范示范班”、學(xué)期“文明班級”“魅力中隊”評比等激勵手段，扎實細致地開展“灑掃應(yīng)對——做最美方洲娃”禮儀養(yǎng)成教育;以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基礎(chǔ)，以社會公德教育為重點，體驗教育為基礎(chǔ)途徑，把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為**慣，取得了良好的效果。
方洲的道德講堂暨“家長志愿課堂”已經(jīng)成為家校聯(lián)系的品牌，家長志愿者們帶領(lǐng)學(xué)生們做手工、烘焙蛋撻、講解異國風(fēng)情、折紙、講解國防知識、講法律、話霧霾、做實驗、講造紙傳統(tǒng)、拍賣物品、DIY曲奇制作等，留給孩子們的不僅僅是課堂所得，更多的是孩子自己辛勤付出及自我成長后的成功喜悅。家長志愿者護校隊也為學(xué)生的安全建立了一道屏障。無論刮風(fēng)還是下雨，護校隊的志愿者們都能及時到崗，認真執(zhí)勤;“為愛啟航”家長學(xué)校通過系列講座、沙龍、解疑等方式，幫助心理特殊生的父母實現(xiàn)自我成長;本年度還成功地舉行了各年級的家長學(xué)校活動和家長半日開放活動。班主任表彰優(yōu)秀學(xué)生的同時，邀請優(yōu)秀學(xué)生家長分享教子經(jīng)驗，受到了大家的點贊。
學(xué)校堅持“科研興校”的發(fā)展戰(zhàn)略，形成了以學(xué)校文化建設(shè)為核心目標，以德育管理、學(xué)科建設(shè)、特色發(fā)展為具體支撐的國家、省、市、區(qū)四級24項課題的研究網(wǎng)絡(luò)。教師發(fā)表文章320多篇，有410多篇文章在各級比賽中獲獎。學(xué)校被省教科院現(xiàn)代教育技術(shù)研究所評為“課題研究先進集體”。
學(xué)校構(gòu)建并實施了路徑清晰、目標明確、制度規(guī)范的“方圓課程”體系，形成了課程規(guī)劃示意圖和課程圖譜，積極開展“問題引領(lǐng)，自主體驗”總體教學(xué)策略研究，并在園區(qū)課程建設(shè)推進會上作了詳細介紹，獲得課程改革整體方案建設(shè)一等獎、圖譜創(chuàng)意獎。學(xué)校積極落實各級教育行政部門的“減負”規(guī)定，設(shè)置了每月一次的“無作業(yè)日”，推行“免考生”制度，建立方洲特色評價序列。學(xué)校嚴格依法治校，落實了立德樹人的管理方略。
在師資培養(yǎng)方面，按照“分層培養(yǎng)、逐級提升”的原則，學(xué)校積極實施“青藍、新苗、牽手、名師”四大工程，構(gòu)建成長共同體。開展見**教師過關(guān)課、青年教師評優(yōu)課、潛質(zhì)教師匯報課、成熟教師研究課、骨干教師展示課和名特教師引領(lǐng)課，讓老師們在各種活動中得到歷練。2016年學(xué)校有25位老師獲得區(qū)級以上骨干教師稱號，65位教師在各級課堂教學(xué)、基本功競賽中獲獎，有28位教師在各級活動中執(zhí)教公開課或做講座。
在特色品牌樹立方面，學(xué)校以市教科院規(guī)劃課題《美術(shù)新課標引領(lǐng)下推進校園童畫特色建設(shè)的研究》為切入點，開設(shè)《多彩童畫》校本課程，采用兩節(jié)連堂的美術(shù)教學(xué)，成立中國藝術(shù)、綜合材料、漫畫、色彩、現(xiàn)代裝置藝術(shù)和版畫等六大工作室，舉辦速寫、國畫沙龍等教師培訓(xùn)，開展國際繪畫大師課堂進校園、藝術(shù)節(jié)、特色周、繪畫達人秀、繪畫青花瓷、寫生夏令營、學(xué)生繪畫展等主題活動。體積式、連堂式、主題式教學(xué)，課題式研發(fā)，多元化活動形成了方洲的童畫特色。同時學(xué)校還深化了一校一品的足球特色項目，全校所有班級每周開設(shè)一節(jié)足球課，由專業(yè)的足球教師任課實施校本教材《快樂足球》，制定了階梯式足球評價體系，學(xué)校成為教育部頒布的“全國首批足球特色學(xué)校”。此外，學(xué)校增設(shè)校本課程系列選修模塊，開設(shè)了蘇繡、昆曲、評彈、航模、柔道等77個社團，“俱樂部”“研究社團”“走班制”等多種方式激發(fā)了學(xué)生的興趣，讓每一個孩子演繹不一樣的精彩! 2016年學(xué)生在全國未來工程師博覽與競賽、全國海模大賽、全國校園綜藝大賽、蘇州市美文誦讀競賽、園區(qū)版畫大賽等各級各類比賽中獲獎1600多人次。
尊敬的家長，孩子是每個家庭未來的希望，您的信賴和我們的努力，是孩子走向成功的橋梁。在今后的日子里，在孩子的成長路上，讓我們繼續(xù)攜手共進,讓每一個孩子演繹不一樣的精彩。
校長
2016.11.30
校長致家屬一封信范文二
尊敬的家長朋友們：
你們好!
新學(xué)期開始了，附小全體教職員工向家長朋友們表示最誠摯的謝意，感謝你們對我校工作的配合和支持!感謝你們對我們老師的理解與信任!并借此機會祝大家龍年身體健康、工作順利、家庭幸福、萬事如意!
伴隨著新學(xué)期的開始，家長朋友又對孩子們寄予了新學(xué)期新的期盼。在這里，我們承諾：我們會把最科學(xué)的校園管理、最精良的師資隊伍、最宜人的求學(xué)環(huán)境奉獻給您和您的孩子!同時，也希望得到您的鼎力協(xié)助，為此，我們提出以下建議：
1、希望您配合我們，加強孩子的思想教育。求學(xué)為次，立人為本。小學(xué)時期，是學(xué)生價值觀、人生觀和世界觀形成的一個重要階段。沒有過硬的思想素質(zhì)，很難在競爭日益激烈的社會中扎住腳跟。要幫他們樹立正確的消費觀、道德觀和人生觀，培養(yǎng)健全的人格。
2、家是生活的港灣，是學(xué)習(xí)的樂園。許多成功的例子告訴我們：和諧的、良好的家庭氛圍，會自發(fā)地提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于學(xué)生的健康成長。建議家長多與孩子交流、溝通，與孩子交朋友，在外地工作的家長也要利用電話多與孩子交流。家長應(yīng)廉潔自律、勤儉修身，形成科學(xué)健康的生活方式，創(chuàng)造一個清潔美麗、溫馨和諧的家庭氛圍。
3、春季是流行病多發(fā)的季節(jié)，請督促孩子注意飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式，不喝生水，不買街頭無證小販的飲(食)品，以防病從口入。要多鍛煉身體，不斷地增強對病菌的抵抗能力。
4、電子游戲機、網(wǎng)絡(luò)被稱作“電子海洛因”，學(xué)生一旦沉迷其中，則難以自拔，不僅會導(dǎo)致學(xué)業(yè)荒廢，甚至?xí)呷肫缤荆埥逃优h離游戲機、不良網(wǎng)吧，以免受“電子海洛因”的毒害。
5、時常提醒孩子注意安全。教育孩子嚴格遵守交通規(guī)則，嚴禁在道路上玩耍嬉鬧，在上學(xué)放學(xué)時靠路邊上行走，不上高速公路，必須橫穿公路時，要注意觀察來往車輛;教育學(xué)生上學(xué)放學(xué)途中避免乘坐農(nóng)用車，堅決不上超載車，不坐無證車，不下江河水塘游泳;教育孩子不玩火,不帶刀具及違禁物品進校園，注意用電安全，不私自外出或在外留宿，時刻關(guān)心同學(xué)的安危，保護好自己。
6、敦促孩子參與一些有意義的實踐活動，引導(dǎo)孩子閱讀有益的書籍，觀看有意義的電視節(jié)目。要多鼓勵孩子多做些力所能及的家務(wù)勞動，并做到自己的事情自己做。
7、做孩子的榜樣。家長是孩子的第一任老師，與孩子相處時間最長，家長的言行無時無刻都在影響著孩子的成長，因此，家長要以身作則，給孩子做出榜樣。為人正派，勤勞正道有目標。以自己的模范行動，影響教育孩子有志向，勤奮刻苦愛學(xué)習(xí)。
8、不溺愛、嬌慣孩子。愛孩子是我們的責(zé)任，但溺愛嬌慣卻是愛的陷阱，不是愛而是在害孩子。因為過分的溺愛會導(dǎo)致孩子，沒了愛心不愛別人，過于偏執(zhí)不講團結(jié)，性格孤僻不會合作，沒了責(zé)任過分自私，過分依賴沒了能力，沒有壓力失去斗志，害怕吃苦不愛學(xué)習(xí)，只想玩耍，不想學(xué)習(xí)，沒有目標不想奮斗……所以家長要會愛孩子，做到愛有分寸，嚴慈有度，愛而不縱，嚴而不苛。這樣，我們的下一代才能健康、科學(xué)地成長
家長朋友，因為孩子，拉近了我們的距離;因為孩子，密切了我們的關(guān)系。孩子是家長的希望，學(xué)生是民族的未來，為了我們共同的目標，為了我們共同的夢想，真誠地希望您，在新的學(xué)期里一如既往地關(guān)注我們，支持我們，配合我們，讓我們心相連，手相牽，共同締造孩子美好的明天!也真誠地希望您來信、來電、來訪，對我校的工作提出意見和建議，幫助我們改進工作。
校長
年月日
校長致家屬一封信范文三
尊敬的各位家長：
感謝您一直以來對我們習(xí)秀教育所有老師的工作支持與認可，把咱們的孩子培養(yǎng)成不僅愛學(xué)習(xí)，具有獨立人格，敢于擔(dān)責(zé)，會關(guān)心他人，有感恩之心，全優(yōu)全能，情智雙修的孩子是我們不斷追求的目標，學(xué)校的工作當(dāng)然離不開家長們的支持與配合，希望以下工作家長能積極配合：
1.督促孩子帶齊課本及文具，提前10分鐘到校。
2.不要隨意給孩子請假(除非生病)，因為請假對孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣會有影響，課程連貫性也會影響，學(xué)習(xí)效果肯定也受影響。 最明顯的孩子要是缺了一次課，下次課的舉手發(fā)言就明顯減少，而且回答問題會很不自信，長期會惡性循環(huán)的其他的科目上。
3. 在孩子面前多表揚老師，正面引導(dǎo)孩子去接納每個老師，因為每個老師身上一定有她的優(yōu)點，因為我們的孩子未來的路還很長，所以他們要去嘗試著去適應(yīng)一切新的事物，這樣咱們的孩子在未來的學(xué)習(xí)生涯， 職場生涯才更有競爭力。
4. 如果我們的孩子正處于青春期，請家長不要焦慮，也不要去抱怨，因為每一個孩子都有青春期，我們無法去回避孩子成長的每個階段， 我們只能去面對，去幫助我們的孩子順利的度過青春期，當(dāng)然我們也非常歡迎家長及時與我們的老師溝通，一起來幫助孩子順利的度過孩子成長的每一個階段。
5. 當(dāng)我們的孩子在家寫功課時，家長是否可以關(guān)閉電視，電腦， 放下手機，給孩子一個安靜的環(huán)境寫功課。 您可以不用一直督促她寫功課，您也可以拿起一本書，靜靜的在旁邊陪一陪孩子， 因為言教不如身教，身教不如境教。
6. 當(dāng)我們的孩子在校和小朋友有些小摩擦?xí)r，希望家長先了解前因后果，正面的引導(dǎo)孩子學(xué)會包容別人，當(dāng)然也要學(xué)會去保護自己。一定不要用攻擊性的語言引導(dǎo)孩子。
7. 如果您不能準時來接孩子下課，請務(wù)必與我們前臺老師提前取得聯(lián)系，好讓孩子在校區(qū)等候家長過來接，以保障孩子的安全。
8.來上課時請確定好孩子是否吃飽，避免中途休息時想去購買零食，垃圾食品，校方已禁止孩子中途休息時外出，我們校區(qū)也會加強管理，但需要家長的配合，請家長和孩子強調(diào)中途休息時不允許外出校區(qū)， 并且希望家長不要給孩子帶大量的零花錢來上課， 因為她口袋有錢，孩子就會想方設(shè)法去買吃的，沒有帶錢，孩子想也沒辦法買。 所以希望家長這點務(wù)必配合。
10、請家長配合老師，學(xué)生每門作業(yè)要求簽字。
校長
2017年1月12日
猜你喜歡：
1.致教師家屬一封信