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致差生一封信

時(shí)間: 冰璇1000 分享

致差生一封信

  在手機(jī),電話與電腦這些簡單快捷的交流工具遍布全球的今天,仍有一部分人情愿使用書信來互通信息。致差生一封信要怎么寫呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了致差生一封信范文,供您參考!

  致差生一封信范文一

  同學(xué):

  你好!

  首先祝賀你成為云南師范大學(xué)附屬丘北中學(xué)的一員,并祝你在這新的學(xué)校里學(xué)業(yè)有成、身心健康、茁壯成長。

  走進(jìn)附中,走近理想。三年里,風(fēng)華正茂的你將秉承“明德明智,和睿安康”的校訓(xùn),共享師大附中優(yōu)質(zhì)教育資源,在“孝悌精忠,家國天下”的教育追求下成為“言語禮貌得體,舉止文明優(yōu)雅”的附中學(xué)子。選擇不一樣的教育,造就不一樣的人生,讓我們在附中這塊熱土地上,為了共同的目標(biāo)而努力奮斗!

  1班的同學(xué)們,不知怎的,總想給你們說點(diǎn)什么。在短短的英語夏令營、軍訓(xùn)、去尾學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)你們一點(diǎn)也不差。差在哪里呢?學(xué)習(xí)落后,只是暫時(shí)的,而且這也是和其他同學(xué)比較的結(jié)果。人和人怎能相比呢?富翁與貧民,總統(tǒng)與百姓,高薪與失業(yè),幸福與災(zāi)難。有法比嗎?跟別人比的結(jié)果更多情況下讓人自卑,讓人忌妒,讓人感到社會(huì)與人生的不公平。如果換一種方法,跟自己比,跟自己過去比,如何呢?比如這次考試比上次有了很大進(jìn)步,我感覺比以前更成熟懂事了,或者我比上學(xué)期更勤奮了,等等。通過這樣的比較,是不是自己更自信了?是不是心中充滿了力量?

  其實(shí),你就是你,你不能拿別人的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己。如果活在別人的陰影中很痛苦,又為什么不做自己呢?對每個(gè)人來說,自己都是唯一的,不同于任何人的,為什么不活出自己的精彩呢?

  而且,在老師眼里,除了學(xué)習(xí)上比別人落后了點(diǎn)外,其它方面哪一樣也不差。只要你不拒絕進(jìn)步,只要你尊重自己最初的選擇,永不動(dòng)搖。至少,老師知道你熱愛勞動(dòng),你勤奮上進(jìn),而且還樂于助人,好多好多優(yōu)點(diǎn),我都一下子說不完呢。

  有什么讓你灰心泄氣的呢?同學(xué)輕視你嗎?老師經(jīng)常批評你嗎?父母對你很失望嗎?讓這些都見鬼去吧!如果這些都不能讓你奮進(jìn),卻壓得你喘不過氣來的話。干嗎太在意別人的看法呢?

  我敢大膽預(yù)言:只要你能挖掘潛能,發(fā)揮自己的聰明才智,你們中一定會(huì)出現(xiàn)像愛迪生、愛因斯坦一樣的大發(fā)明家、大科學(xué)家的。即使做不成大事,但作一個(gè)有知識、有文化的辛勤耕耘的農(nóng)民,作一個(gè)誠實(shí)守信,童叟無欺的小店主,或者是懂技術(shù),肯鉆研的工人階級,又有何不可呢?

  期待你盡快振作起來,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),相信終有一日會(huì)令老師刮目相看的。

  你的朋友:何亞芳老師

  致差生一封信范文二

  王榮同學(xué):

  你好!

  本次考試成績已經(jīng)出來了,老師真誠地祝賀你這次測試有了很大的進(jìn)步,這都與你平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)是離不開的,你還記的嗎?這次期中測試,你考的很不理想,你媽媽來給你開家長會(huì)的情形嗎?當(dāng)老師念到你的成績的時(shí)候,你媽媽的臉都紅了,頭都抬不起了來了,你難受嗎?但開完家長會(huì),你媽媽對我說:老師我真的張不了口,看到你媽媽難受的樣子,你在一邊你對我說,老師,我要下定決心把學(xué)習(xí)搞上去,我一定按時(shí)完成作業(yè),我說:王榮老師相信你,從那以后,我看到你作業(yè)書寫干凈了,能按時(shí)交作業(yè)了,不懂的題能向老師或同學(xué)請教了,以前。你在學(xué)習(xí)上有很多困難吧?你覺得自己很沒用,你覺得學(xué)習(xí)很難,你覺得別人叫你 “ 差生、后進(jìn)生、班級里拖后腿的 ” 很難聽吧?……其實(shí),通過今天我發(fā)現(xiàn)你,只要努力了,奮斗了,就有收獲,你能行的,一定行!老師相信你!

  老師真誠的祝賀你。今后更加要努力。 老師 祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步

  2011.12

  致差生一封信范文三

  致差生的一封信:

  有人說,差生是班級里面的累贅,拖油瓶,他們不會(huì)有未來,當(dāng)然也有人說過我,因?yàn)槲沂遣钌?/p>

  人與人是平等的,但因?yàn)閷W(xué)習(xí),開始有了差距?;蛟S除了學(xué)習(xí)我們都好孩子,我們都一樣,你也許會(huì)抱怨,憑什么別人努力就能取得好成績,我就不能?!憑什么我那么努力老師和家長就看不到呢,為什么我的努力都白費(fèi)了,漸漸地因?yàn)檫@種想法開始自暴自棄,老師一遍遍的叮嚀開始懶得再管你,不知不自覺從中等生滑落成下等生,多么難聽的一個(gè)詞“下等生”太諷刺了,于是你的朋友越來越少了,他們覺得近朱者赤近墨者黑,你笑笑說無所謂,自己也能自己過,誰沒了誰不一樣活。但是當(dāng)你看到上體育課時(shí)身邊都有自己的小集體,你開始傷心了,你覺得好丟人啊,后來又覺得好笑,自己沒那么堅(jiān)強(qiáng)。

  老師開始把你調(diào)到最后一排,那是壞學(xué)生的專屬座位,你個(gè)子不是很矮,但也不算太高,根本看不到黑板的感覺你體驗(yàn)過嗎?其實(shí)你也想好好地,可是每次問題時(shí)同學(xué)和老師一副不耐煩的嘴臉,你失落了,好諷刺,覺得自己像個(gè)臭蟲,到處被人討厭,什么好事都落不到自己身上,什么重活都要自己干,為什么,就因?yàn)槟闶遣钌?/p>

  每次開完家長會(huì),家長就會(huì)一個(gè)勁的數(shù)落,說在學(xué)校怎么怎么丟人,他們有考慮過我們的感受嗎?每次好學(xué)生和差生打架,老師總是向著好學(xué)生,不管是誰的錯(cuò),每次都是差生的錯(cuò),差生到底錯(cuò)到哪里了,差生低人一等嗎?差生那么多委屈老師知道個(gè)毛!各科老師開始拿話損你,當(dāng)著全班同學(xué)的面和家長讓你難堪,老師從來都不知道她的話多傷人心,她根本就不懂,壞事從來都是壞學(xué)生的事,好事從來都是好學(xué)生的事。

  差生沒有未來,差生未來一片荒蕪,這所有的不公都是因?yàn)槲覀兪遣钌?/p>

  其實(shí)想想自己也沒有什么想要抱怨的,別人也很努力,因?yàn)樗麄兏冻隽伺λ运麄兊玫搅嘶貓?bào),受夠了這些事就要努力,學(xué)習(xí)好家長就會(huì)開心,然后朋友就會(huì)越來越多,老師也會(huì)對你越來越好,努力吧 學(xué)習(xí)好,就成了好學(xué)生,壞學(xué)生這個(gè)諷刺的詞從此便與你無關(guān),我們還年輕,我們很任性,但是這個(gè)年紀(jì)就是學(xué)習(xí)的最佳階段。與其說這封信是獻(xiàn)給差生的不如說是獻(xiàn)給我自己的,快要考期末了,也有快中考的了,我們一起加油,我們一定可以!

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