給朋友的一封信中學(xué)作文
我們是最好的朋友，十年不變，百年不變，萬(wàn)年也不變。愿我們友誼長(zhǎng)存，讓我送你衷心的祝福。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了給朋友的一封信中學(xué)作文，供你參考。
給朋友的一封信中學(xué)作文篇一
親愛(ài)的朋友：
天上的繁星，代表著我對(duì)你最真摯的祝福：地上美麗的鮮花，代表著我對(duì)你數(shù)不清的思念。親愛(ài)的朋友，你還好嗎?
看，那座古老而堅(jiān)固的大橋，風(fēng)雨不改，日月不變地座立著，就像我們無(wú)可代替的情誼。當(dāng)我經(jīng)過(guò)那熟悉的地方。土墻上，隱隱露出刻畫(huà)的痕跡——萍冰貞。朋友，你還記得嗎?年幼的我們?cè)S下的諾言，永遠(yuǎn)不分不離的好朋友。模模糊糊的字體，在陽(yáng)光下泛著金光，深深陷入我心中，那就證明我們的友誼依然存在。
翻開(kāi)陳舊的相冊(cè)，掀起沉重的一頁(yè)。啊!那兩個(gè)開(kāi)懷大笑的小朋友是誰(shuí)?臉上的笑容總讓人那么賞心悅目，總有一種歡樂(lè)無(wú)窮的感覺(jué)。是啊，那時(shí)的我們就有說(shuō)不完的話(huà)題，享不完的歡樂(lè)。也就在你的身邊，我找到了最寶貴的東西，莫過(guò)于你給的友誼。曾經(jīng)的回憶實(shí)在太多、太多。蓋上相冊(cè)，我微微一笑。多美的回憶。親愛(ài)的朋友，當(dāng)你也翻開(kāi)這相冊(cè)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，相冊(cè)里多了一頁(yè)，那是我祝福你的一頁(yè)。
親愛(ài)的朋友，夜幕來(lái)臨了，此時(shí)此刻，我依然在回憶、思念、祝福你。朋友，請(qǐng)深記——pbz
我們是最好的朋友，十年不變，百年不變，萬(wàn)年也不變。愿我們友誼長(zhǎng)存，讓我送你衷心的祝福。
祝你
身體健康
學(xué)業(yè)進(jìn)步
XXX
XXXX.X.X
給朋友的一封信中學(xué)作文篇二
敬愛(ài)的“YF”：
你好，久違了!
前幾日，我知道你十分悲傷，為下滑的成績(jī)而苦惱不已。只記得那天，你在無(wú)助中絕望。
“YF，班級(jí)38，年級(jí)108。”你想哭，但欲哭無(wú)淚。因?yàn)槟闩s沒(méi)有成功。你頓時(shí)覺(jué)得人生失去了色彩，生命沒(méi)有了意義。你帶著灰色的心情，捏著殘破的試卷，回到了家。母親失望地看著你。那天夜里，脆弱的你終于哭了，淚濕透了整個(gè)心，你茫然無(wú)措：希望為何那么遙遠(yuǎn)?失眠的你，在黑夜里孤寂地坐起，冷靜地寫(xiě)了長(zhǎng)長(zhǎng)的一封信。你知道，母親需要這封信的慰藉。
假如生活欺騙了你，朋友請(qǐng)不要悲傷，因?yàn)橄Ｍ谇胺降戎?hellip;…
滴答，滴答……時(shí)間過(guò)了很久，你依然感到窒息憋悶。你看不到藍(lán)天，聽(tīng)不到歌聲，聞不到花香。行走的每一步，都如履薄冰，生活的每一天，都度日如年。你似乎信了“病樹(shù)”，否定了“萬(wàn)年春”，你覺(jué)得自己已如“千帆過(guò)”后的沉舟，哪里還會(huì)有希望?只剩下渾渾噩噩的時(shí)光……
假如生活欺騙了你，朋友請(qǐng)不要悲觀，因?yàn)橄Ｍ谇胺降戎?hellip;…
滴答，滴答……時(shí)間又過(guò)了很久，你受傷的心漸漸恢復(fù)平靜。學(xué)習(xí)的緊張化解了那種疼痛的感覺(jué)，生活的忙碌沖淡了那種憂(yōu)愁的滋味，你母親那呵護(hù)的話(huà)語(yǔ)又恢復(fù)了往日的溫度，雖然你不確定有什么希望，但你知道：即使地平線(xiàn)顛覆，希望被封殺，但陽(yáng)光依然會(huì)在，你在磨礪中逐漸地樂(lè)觀起來(lái)……
假如生活欺騙了你，朋友請(qǐng)不要憂(yōu)傷，因?yàn)橄Ｍ谇胺降戎?hellip;…
滴答，滴答……時(shí)間又過(guò)了很久，你平靜的心燃起了希望的火苗，因?yàn)槟銖囊淮未蛄藵M(mǎn)分的測(cè)試中，看到了希望。世間不會(huì)因優(yōu)劣而取舍成敗，給予的都是公平，絕望永遠(yuǎn)襯出希望，希望背后陪伴著等待。只要陽(yáng)光還在，希望就在!
假如生活欺騙了你，朋友請(qǐng)不要傷心，因?yàn)橄Ｍ谇胺降戎?hellip;…
時(shí)間依舊“滴答”，如銀鈴乍響。不必懷疑我，因?yàn)闀r(shí)間會(huì)讓你我重合，我，即是你!我是未來(lái)的你，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了希望，所以，未來(lái)的你會(huì)發(fā)現(xiàn)希望，請(qǐng)快奔跑。你我交匯時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，成功其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)。
希望，等待你去拜訪(fǎng)。希望，助你實(shí)現(xiàn)希望。朋友，請(qǐng)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀起來(lái)，因?yàn)?mdash;—希望就在前方等著你!
永遠(yuǎn)愛(ài)你的我
3月1日
給朋友的一封信中學(xué)作文篇三
阿峰
你還好嗎?多年過(guò)去了，我才發(fā)覺(jué)—那段封存的記憶我無(wú)法忘卻。
“手心仍有一絲溫柔殘留孤獨(dú)的夜是誰(shuí)讓我等候何時(shí)微笑變成一種奢求就算時(shí)間倒流也無(wú)法挽留……”耳旁響起這首歌，喚醒了我腦子里那段封存的記憶—我想起了你。記得那些夜晚，你的手好暖;記得你的微笑，你的樣子好可愛(ài)?？墒乾F(xiàn)在，夜，只剩等候;微笑，變成一種奢求;時(shí)間，無(wú)法挽留。峰，我好想你。
“那些因?yàn)槟贻p犯的錯(cuò)就像秋天的落葉早已經(jīng)隨風(fēng)而過(guò)但有些話(huà)我始終不能說(shuō)。”年少時(shí)的狂妄傲慢，桀驁不馴。那些因?yàn)槟贻p犯的錯(cuò)，我都還記得。那時(shí)的你很直率，直率的有點(diǎn)莽撞，莽撞的有點(diǎn)可愛(ài)。頭側(cè)的傷痕已愈合，心中卻不曾忘記。那天下午，天很藍(lán)很藍(lán)，教室中，我正在專(zhuān)心致志地趕作業(yè)。合上了書(shū)，剛一起身，一根長(zhǎng)凳飛來(lái)，我轟然倒下，手捂著太陽(yáng)穴，背抵著書(shū)桌。許久過(guò)后，我強(qiáng)撐著頭，僵硬的轉(zhuǎn)身。目光對(duì)接，無(wú)措，懊悔，驚愕從你眼神中傳出。頓時(shí)，我的氣生不起來(lái)。轉(zhuǎn)而我手扶著課桌咬著發(fā)白的嘴唇笑了笑……后來(lái)，頭側(cè)腫了一大片，很久才好?，F(xiàn)在想想，那些只是你因?yàn)槟贻p犯的錯(cuò)，已經(jīng)隨風(fēng)而過(guò)，但我卻不曾忘記，因?yàn)槲矣浀媚隳莻€(gè)眼神。“峰，其實(shí)我沒(méi)生氣，真的沒(méi)生氣，”不知為什麼，這句話(huà)自直到你離開(kāi)我都始終不能說(shuō)。
“如果我們依然在一起錯(cuò)過(guò)的甜蜜是否還能繼續(xù)曾經(jīng)一起取暖的外衣丟在哪里如果我們依然在一起再黑的夜晚我也無(wú)需躲避”峰，如果我們依然在一起，你會(huì)再牽著我在月下狂奔嗎?如果我們依然在一起，你會(huì)再在藍(lán)天下可愛(ài)而快樂(lè)的對(duì)著我笑嗎?如果我們依然在一起，你會(huì)再和我打打鬧鬧嗎?如果我們依然在一起，我也就不會(huì)再對(duì)月嘆息了;如果我們依然在一起，我也就不會(huì)再在夜晚陷入無(wú)盡思戀了;如果我們依然在一起，我也不會(huì)再獨(dú)自黯然了。
“一段永遠(yuǎn)封存的記憶隨風(fēng)而去”曲終人散，一首歌已唱完，我們之間的回憶會(huì)就此終止嗎?那段隨你離開(kāi)而封存的記憶會(huì)隨風(fēng)而去嗎?不!就算不能再在一起了我也要守護(hù)這段編織著美好的回憶。
聽(tīng)著馬天宇的《依然在一起》，感傷，落寞，黯然，快樂(lè)，甜蜜，沉醉，我會(huì)永遠(yuǎn)癡迷于這首歌。
我好想你。
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XXXX.X.X
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