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班主任給家長的一封信

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班主任給家長的一封信

  教育孩子要言傳身教,孩子是家長的鏡子。 所以您的行為很多時候都影響著孩子,接下來是學(xué)習(xí)啦小編整理的班主任給家長的一封信范文,歡迎閱讀。

  班主任給家長的一封信范文一:

  尊敬的各位家長:

  你們好!,希望我們多聯(lián)系。作為孩子的班主任,我也和您的心情一樣,希望孩子在學(xué)校多學(xué)一些東西,懂得尊重、孝順父母,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。希望孩子們成龍成鳳。

  今天,借此機會和大家做一下交流,希望在我們的共同努力和配合下,使您的孩子得到最大可能的進步和提高。下面我將談?wù)勎业目捶?,不妥之處,請諒解?/p>

  我個人認為孩子的習(xí)慣比成績更重要,一個人習(xí)慣的養(yǎng)成主要在他的初中階段,初中三年,初一又尤為重要。在小學(xué)是老師教我怎樣做,很少有自己的主張和想法,進入中學(xué)以后,學(xué)習(xí)難度加大了,作業(yè)量增多了,可供自己支配的時間也寬裕了,但學(xué)習(xí)方法還改變不了。在中學(xué),學(xué)生應(yīng)該有學(xué)習(xí)的主動性,可以預(yù)習(xí)老師沒講過的內(nèi)容,也可以復(fù)習(xí)老師已經(jīng)講過的知識,所以求知欲強的學(xué)生,成績越來越好,或者有明顯進步;而懶惰、怕吃苦的同學(xué),想把成績搞好就難辦了??坷蠋熝a,沒有出色表現(xiàn),難!因為很多知識要靠學(xué)生自己去消化、領(lǐng)悟,最后達到觸類旁通。所以我要求學(xué)生多思、多問。當(dāng)然,學(xué)習(xí)的過程從來都不是一帆風(fēng)順,會遇到許多困難和波折。作為班主任,作為科任教師,我們有義務(wù)幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)中的困難,有針對性的幫助學(xué)生真正學(xué)會自主學(xué)習(xí)。如有的需要磨煉意志,有的需要強化耐力,有的需要控制情緒,有的需要講究方法,有的需要特別細心。盡管現(xiàn)在還存在著這樣或那樣的問題,但我們會一直朝著這個方向努力。學(xué)校教育的形式是群體性的,一個老師至少要負責(zé)100多個學(xué)生的教育教學(xué)工作,所以學(xué)校不可能像父母那樣有足夠的時間和精力,把教育的對象,集中在一個學(xué)生身上,家庭教育始終占有特殊的優(yōu)勢地位,其潛在能力是巨大的,有這樣一種現(xiàn)象:孩子在同樣的年齡段里,同時走進同一所學(xué)校,在同樣的班級里學(xué)習(xí),授課的時間是相同的,教育的環(huán)境是一致的,然而接受教育的效果是截然不同的,這種分化的原因,并不在于學(xué)校教育質(zhì)量,而在于家庭教育的配合上。為此,我們須在以下幾個方面形成共識。

  一、要掌握孩子的特點,有的放矢的進行教育,在教育上更應(yīng)講方式方法,態(tài)度不能粗暴,語言不能過激。要盡量抽時間與孩子在一起,學(xué)會平等的與孩子一起看待他們成長中遇到的問題,平時要和孩子多交流,詢問學(xué)習(xí)情況,不能等成績出來了,問題出來了才想到去關(guān)心孩子。比如,孩子回到家隨便問問,今天學(xué)校有什么新鮮事?你的同桌換了嗎?喜不喜歡他?你的數(shù)學(xué)老師或語文老師講課有什么特色?…… 尋常交談會引起孩子的興趣,產(chǎn)生親近感。關(guān)注孩子的心理問題,關(guān)注青春期的早戀問題。在教育孩子時要把握好尺度,特別是糾正孩子的關(guān)鍵性缺點時一定要考慮成熟,選擇最佳的地點和時間。

  二、要全面而準(zhǔn)確的估計自己的孩子。這種估計不能過高,也不能過低。對孩子提出的要求要結(jié)合孩子的自身特點,量力而行.

  三、要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)和名次,我們學(xué)校應(yīng)該說是優(yōu)秀生源集中地方,學(xué)生的競爭很激烈。您的孩子學(xué)習(xí)成績好,并不一定意味著思想好,能力高,

  您的孩子暫時學(xué)習(xí)成績落后,并不意味著思想差,能力低。考試分?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿,考試分?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該心平氣和的與老師、孩子一起研究存在的問題,既要與同學(xué)比,更要與自己比,比較前幾次考試,看是否退步,原因是什么?比較各科之間的成績,看哪科是若項,多花時間補上。

  四、要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾.由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,,如果孩子由于不肯學(xué)習(xí)導(dǎo)致成績差,就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u,如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒.多聽聽孩子的心聲,不要一味的斥責(zé)孩子,幫助他們分析存在的問題,尋找對策. 那樣孩子才不至于產(chǎn)生逆反心理。正面的鼓勵賞識是促成孩子成功的有效途徑.

  五、教育孩子遵守紀(jì)律,學(xué)校與班級的紀(jì)律是同學(xué)們提高成績的保證。只有每個學(xué)生遵守了班級班規(guī),才能形成一個良好的班集體。教育孩子遇事多做自我批評,有吃小虧的心胸,有時候吃小虧反而受益。要正確對待老師或班主任的批評,讓學(xué)生明白老師的批評絕對是善意的,只是就事對事,而不是對某個學(xué)生有意見。只有關(guān)心你的人才會批評你。

  六、家長要與老師坦誠相待,保持一致,形成教育的合力。如果老師或者家長在批評孩子時做的不好,我們要私下多溝通,不斷反思總結(jié),提高教育孩子的水平,我們要互相幫助維護老師和家長在孩子心目中的威信。我在前2個月里,常利用班會教育孩子,父母是你們最值得信任的人,他們對你們的愛勝過自己的生命。當(dāng)然,中學(xué)和小學(xué)有很多不同,學(xué)生年齡、環(huán)境、學(xué)習(xí)內(nèi)容都改變了,孩子在成長過程中會出現(xiàn)新的問題,是正常的,我們要正視它,只要我們相互理解,互相支持,就一定會收到好的效果。

  七、不嬌慣孩子,學(xué)會對孩子說不,有句名言:再富不能富孩子!讓孩子吃苦,培養(yǎng)孩子艱苦樸素對孩子成長是有利的。給孩子的錢要控制,并問孩子是怎么花的?(我們以前帶過一個學(xué)生張口就說,我考不上學(xué)沒關(guān)系,我爸說隨便花四五十萬讓我上個好大學(xué)。我們聽了真的不知道說什么?)。要正確處理孩子的手機、MP5,學(xué)習(xí)機、課外讀物(武打小說,言情小說)等問題。

  八、教孩子做人處事的原則和技巧

  1、不在同學(xué)間、師生間傳播一些制造矛盾不利團結(jié)的話,更不能傳無根據(jù)、添枝加葉的話,讓孩子腳踏實地,做一個光明正大、誠實守信的人。

  2、胸懷大度,心胸寬廣,小事不要放在心上,告訴孩子一個斤斤計較,小肚雞腸的人是成就不了大事的。

  3、遇事要冷靜,多做自我批評,互諒互讓,不要意氣用事,盲目沖動,干出傻事。

  其實,每個孩子都是不一樣的,不一樣的思想,不一樣的性格,不一樣的處事態(tài)度,不一樣的人生觀…………,有太多的不一樣。從小到大,作為父母是最了解自己孩子的。但是,孩子慢慢長大了,只有細心觀察,善于分析,樂于付出才有可能真正走進孩子的心。也只有這樣,你們的教育才有作用,才是成功的教育。我作為班主任,最重要的是作為剛剛引導(dǎo)女兒走過初中三年生活,順利將其送入高中學(xué)習(xí)的家長,很真心的和你們談了這么多,也許有些觀點不成熟,甚至某些觀點不正確,但這是我的一些做法,用在我女兒身上還不錯,所以與你們共享,希望有點幫助。

  班主任給家長的一封信范文二:

  親愛的家長朋友們:

  你們好!從不相識到成為朋友,我們陪伴著孩子,共同度過了難忘的一百多天。再回頭看看從第一天起的故事,看看孩子們這一百多天以來慢慢顯現(xiàn)的進步,真是讓人欣慰!這可能是孩子這一生當(dāng)中進步最大的一段時間了。當(dāng)然,也許此刻您還在為期末考試的那幾個分?jǐn)?shù)而欣喜、而煩惱,但我更希望,我們能夠看得更遠一些。一個高分,也許并不一定像分?jǐn)?shù)所顯示的那么可靠;一個低分,也并不一定像分?jǐn)?shù)所顯示的那么可怕。不論考得好與不好,請家長們給孩子多一些鼓勵,少一些責(zé)難,因為一次考試并不能代表他的努力與否,更不能代表他全部的能力。學(xué)習(xí)的路還很長,讓他更有勇氣面對未來的學(xué)習(xí),不管是在校,還是在家,養(yǎng)成好的習(xí)慣,這才是最重要的。

  對孩子們的贊賞和叮嚀,都寫在孩子們的《評價手冊》上了,請您也和孩子一起讀一讀吧,希望這些話語能帶給您和孩子信心和方向。

  孩子太小,好多事情都需要家長的督促和幫助,所以,放假前我想請你們幫孩子制定好一個較為合理、完善的寒假計劃,過一個有意義的寒假。在此,我提幾點想法,供各位家長參考:

  一、教育孩子安全第一

  無論何時何地,安全都是最重要的,尤其是放松的時間,最容易出安全問題,家長要教育孩子各類安全知識:

  1、要注意交通安全。不在馬路上玩耍,過馬路時要走班馬線等。

  2、要注意消防安全。孩子在家不玩水電、開關(guān)、插座,不玩火等。要教會孩子處理突發(fā)消防事故的方法。

  3、要注意飲食安全。不吃過期、變質(zhì)、不衛(wèi)生食品。不暴飲暴食,注意調(diào)節(jié)飲食。

  4、要注意活動安全。教育孩子不擅自外出,不做危險游戲,不擅自燃放煙花爆竹。出去游玩一定要家長陪同,預(yù)防事故的發(fā)生。

  二、和孩子一起制定寒假計劃。寒假期間孩子們的時間相對多了起來,怎樣安排寒假生活?怎樣規(guī)律作息時間?怎樣讓孩子在寒假期間不虛度光陰并有所收獲?這些都是我們家長要關(guān)注的問題。較好的方法是在寒假的第一天,父母就和孩子一塊制定一份假期計劃,在這份計劃中既有充分鍛煉、休息、娛樂的時間,又要有完成作業(yè)的時間和對沒有掌握的知識進行查缺補漏的時間,既要有干家務(wù)的時間,還要有做自己想做的事兒的時間。每天哪一段時間做什么都要心中有數(shù),然后督促孩子按照計劃執(zhí)行。引導(dǎo)孩子調(diào)整好自己的生物鐘,將學(xué)習(xí)的興奮點調(diào)至白天。充分利用時間,過一個快樂充實的寒假。

  三、督促孩子堅持鍛煉。假期里,千萬不能整天對著電視??措娨暿强梢缘?,但要有選擇,每天最多看一個小時,半個小時要休息一次。我可不希望開學(xué)時我們班又有了“小近視”!老師建議,每天堅持做運動:跑步、跳繩、踢毽子、打球等運動都很好,這些活動既可強身健體,又可避免孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)和電視。不會跳繩的小朋友要督促他趕快練習(xí),下學(xué)期五一要舉行春季學(xué)校體育達標(biāo)運動會,每個孩子都得參加,其中就有跳繩。希望孩子們從現(xiàn)在開始積極鍛煉,為班爭光。孩子小,請家長多督促。

  四、督促孩子做好作業(yè)

  培養(yǎng)孩子課外閱讀的興趣。寒假長達30天,是培養(yǎng)孩子課外閱讀的黃金時間。一年級上學(xué)期,我和孩子們一起分享了好書<<小豬唏哩呼嚕>>,現(xiàn)在我們又開始了“書香漂移”活動。我相信,作為孩子的父母,您一定希望看到孩子生活在一個團結(jié)友愛、互幫互助、共同提高的群體里。

  培養(yǎng)孩子背誦兒歌的興趣。一年級上學(xué)期,我們?nèi)嗤瑢W(xué)共同背誦了很多兒歌,《日有所誦》上卷、《成語兒歌100首》等,真該好好表揚這些小朋友。假期里老師要求孩子們每天背兩首《日有所誦》下卷的兒歌。這樣可以培養(yǎng)孩子的表達能力,還能鍛練記憶力,何樂而不為?

  鼓勵孩子堅持寫日記。拼音學(xué)完后,我們班積極的小朋友就開始了“每天一句話”,請盡量堅持。下學(xué)期要舉行“每天一句話”評比活動,不僅比寫的內(nèi)容(盡量寫一件完整的小事),還要比賽本子及書寫的干凈整齊,所以,假期里要讓孩子以日記的正確格式去寫。

  我一貫認為:一分耕耘一分收獲,只要您付出了,那一定會有回報。請您務(wù)必把這樣的思想也傳達給自己的孩子,我們相信孩子們會懂得這句話的含義。我建議多練筆,因為這樣既可以為童年留下珍貴的回憶,又可以提升寫作水平,一舉多得,多多益善。但因?qū)W校規(guī)定,不允許布置太多作業(yè),所以,樂意寫“每天一句話”的,仍然堅持,你可以把其中優(yōu)秀的作品選四篇發(fā)在博客上即可,不用單獨再寫。不會寫的字請家長教一教。所有的孩子都必須寫四篇高質(zhì)量的日記,題目自定,內(nèi)容要豐富些。日記本選用好的田字格本就可以。家長要注意引導(dǎo)孩子觀察生活,并善于激勵孩子。寫好的日記最好能發(fā)到我的博客留言上,讓大家分享。日記想多寫的孩子,老師當(dāng)然熱烈歡迎了。下學(xué)期我們要參加《小學(xué)生語文學(xué)習(xí)報》的投稿和參加三月份的一個作文比賽,寫得多而好的就有機會發(fā)表和獲獎哦!

  五、培養(yǎng)和孩子的感情。假期里,我們有更多的時間陪伴孩子,正是跟孩子培養(yǎng)感情、親子溝通的好時光,千萬不能把時間用在耗時的玩樂上,自己沒收獲沒關(guān)系,給孩子做了壞榜樣,那就太得不償失了。因此,無論何時,我們都要注意自己的言行,記住——身教重于言教!

  1、建議,自己的書讀完之后,可以借閱小區(qū)之內(nèi)同班同學(xué)之間的班級圖書。也可以和孩子一塊去逛逛書店,自己也買一本教育類書籍看看,提升自己教子的能力;

  2、乘著春節(jié),抽空帶孩子一起為祖輩做一件事,盡一回孝道。您如何對待您的父母公婆,孩子將來長大也會效仿;

  3、在您做家務(wù)時,鼓勵孩子做一些力所能及的家務(wù)勞動;

  4、和孩子一起到社區(qū)做一次義工或者到社區(qū)參加一次社會實踐活動,幫助有困難的人,盡量照個照片,如班級有需要,可以隨時洗出來。

  只要你用心去做,你會發(fā)現(xiàn),這樣的活動不僅鍛煉了孩子的能力,增長了孩子的見識,在活動中,你與孩子的感情會更濃厚!

  語文寒假作業(yè):(按三十天假期計算)

  1、背誦《日有所誦》、《成語兒歌100首》,已經(jīng)背完的孩子復(fù)習(xí),爭取學(xué)以致用;未背完的孩子要努力了哦,已經(jīng)有很多小朋友全部背過了呢!

  2、練字:一天寫十個字。前段時間我們?yōu)楹⒆觽兇蛴〉囊荒昙壪聝缘淖值墓P順,練習(xí)書寫在田字格本上。字在方格中的結(jié)構(gòu)可以看課本。孩子在寫字之前,家長最好能幫助孩子把字的準(zhǔn)確讀音寫在字的左邊空白處,拿不準(zhǔn)的字一定要確實弄明白再教給孩子,教給孩子錯誤的知識,矯正是很困難的。孩子寫完之后,家長最好能當(dāng)天給孩子把寫的好看的字圈出來,以示鼓勵,提高孩子練字的積極性。有條件的家庭,我建議您讓孩子去學(xué)學(xué)書法,去學(xué)學(xué)運筆,孩子的字現(xiàn)在寫的還不夠好。

  3、課外閱讀:每天課外閱讀至少30分鐘,寒假讀完至少兩本書,家長做好記錄。

  4、選四篇優(yōu)秀日記發(fā)班級博客留言上。

  5.寫繪作業(yè)2份,主題自定。內(nèi)容:把假期里讀的書中印象最深刻的內(nèi)容在A4紙上畫下來,盡量橫著用,然后在畫的旁邊,用幾句話把自己的體會寫出來。

  孩子返校后一周內(nèi)評選讀書小明星、勤學(xué)小標(biāo)兵、背誦小能手。

  下學(xué)期報到時間為2月12日(正月二十一)。要記得上午就來報到。

  祝孩子們健康快樂每一天!

  祝各位全家幸福!

  您的朋友:趙改勤

  班主任給家長的一封信范文三:

  尊敬的學(xué)生家長:

  您好!

  很高興與每位家長認識,因為我們有一個共同的意愿,一切為了孩子,為了孩子的一切。

  在現(xiàn)實生活中,我們都希望自己的孩子好一點,出色一點,沒有哪一個家長不希望自己的孩子好的。一個家庭,父親放羊,自己放羊,還要自己的孩子去跟著放羊嗎?對于一個國家來說,有一個孩子沒有培養(yǎng)出來無所謂,對于一個縣、一個區(qū)、一個鎮(zhèn)、一個村有一個孩子沒有培養(yǎng)出來也無所謂,那么對于一個家庭來說你覺得也無所謂嗎!每一個孩子在作為父母的眼里應(yīng)該都是最好的,你說是嗎。孩子無論今后干什么,都需要一個好的基礎(chǔ),這個基礎(chǔ)從哪里來?對于孩子來說,重點是培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,有了良好的行為習(xí)慣才能更好的學(xué)習(xí),我自己的幾方面想法和各位家長商討一下,向各位家長提出以下幾點建議:

  一、 紀(jì)律方面:

  (1)孩子的禮儀教育。在家尊重長輩與父母(來去要打招呼);看見老師、同學(xué)養(yǎng)成招呼的習(xí)慣。讓我們的孩子愛自己的父母,愛自己的學(xué)校和老師、同學(xué)。

  (2)孩子的合群教育。有的孩子喜歡攪擾、進攻同學(xué)。這也是教師關(guān)注的。希望大家嚴(yán)于律己,寬以待人,多多規(guī)范自己的孩子。畢竟,對于那些多動和富于攻擊性的孩子而言,最不幸的是他們自己--天長日久,他們會成為人群中不受歡迎的孤獨者。當(dāng)然,教師會竭盡全力,不讓那種情況發(fā)生。作為家長,對此更負有不可推卸的責(zé)任。

  (3)孩子的自我保護意識和安全意識的教育。課間游戲、午間休息做到文明安全;活動做操排好隊,聽從指揮。一個注意事項是家長接送孩子的要求:如您的孩子要搭車,今天不搭了,請家長一定要給管車的打電話。至于不搭車的家長要注意,我們下午第三節(jié)活動課,所以你最好和孩子約定一個固定的地點,每天放學(xué)后在那接他。

  (4)孩子的集體活動。學(xué)校開展集體活動要準(zhǔn)時守紀(jì),要支持孩子去參與,做好接送工作。

  二、衛(wèi)生方面 :

  每位學(xué)生都帶好紙巾、水壺,不帶飲料零食進校園;隨天氣的變化,要記得帶好雨傘、雨衣,自己采取一定的方法去記住。在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,不要讓孩子把玩具和零食帶到學(xué)校,也盡量讓孩子不帶零花錢,懂得節(jié)約。另外,要記得給孩子剪指甲,少先隊員每天要記得佩戴好紅領(lǐng)巾。

  三、生活方面:

  1、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣

  一是養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。不少孩子早晨起不來床,甚至來不及吃早飯,餓著肚子去上學(xué),結(jié)果到了第三節(jié)課,精力不充沛,以致頭暈、肚子疼。

  二是書包里的書本文具要讓孩子自己收拾。第二天上什么課,頭天晚上要把書裝好,鉛筆削好,本子放好。這一點非常重要。因為若家長代勞,孩子第二天到校后很可能會不知學(xué)習(xí)用品放在何處,經(jīng)常出現(xiàn)手足無措的情況。

  2、放手讓孩子做家務(wù),會幫忙做家事的孩子會學(xué)習(xí)。

  孩子自己的事情當(dāng)然讓他自己做, 除此之外給小孩與年齡相符的工作,不但家長輕松,還能達到教育的目的,在幫忙中小孩可以培養(yǎng)出好奇心與自發(fā)性,不讓小孩幫忙,就是剝奪他們重要的學(xué)習(xí)機會,提醒家長要注意寬容與忍耐,就算小孩做不好,也不要當(dāng)面抱怨,做家長的待會兒再偷偷重做一次即可,如果小孩弄得一團糟,也不要生氣,為了教育,一定要讓他做家事,當(dāng)他做完了家長要向他道謝"謝謝你幫忙!"告訴他,要認真做,要隨隨便便,養(yǎng)成無論大事小事,都要好好做的態(tài)度。

  另外,幫忙做家事有助于培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的各種能力。在讓小孩幫忙時,應(yīng)該教他,例如:不要將油膩的碗盤疊在一起,擦拭餐具時不要將比手大的餐具拿在空中,以免滑落打破,應(yīng)該放在臺上,邊擦拭邊移動。這不單單是教他知識,技術(shù)而已,也是教他做事的順序,培養(yǎng)判斷力,洞察力。一旦決定家長孩子一起做菜,就必須先訂計劃,列出需要的材料,然后上街購買,準(zhǔn)備用具,調(diào)味料,可以請小孩說說看,該按什么順序進行調(diào)理,經(jīng)常幫忙做家事的小孩,很自然就記得訣竅,讀書、做題、寫作文等都得有計劃,有順序,所以幫忙做家事的孩子多半是成績優(yōu)秀有自主性的孩子。

  3、必須限制孩子看電視,玩游戲機的時間。

  長時間看電視的小孩,會流利地和人交談,具有協(xié)調(diào)性。但問題也很多。很多調(diào)查都指出??刺嚯娨晻碡撁嬗绊?,有報告指出,看電視的時間越短,提出問題的積極性越佳。因為小學(xué)生聽看的節(jié)目,以娛樂性質(zhì)的節(jié)目居多,不需要像讀書般認真思考發(fā)揮想象,只是一直坐在那兒,看著不斷變化的畫面,感到有趣而已,久而久之,就養(yǎng)成了被動的性格,持續(xù)盯著電視看的小孩,的確缺乏集中力,會變成不安定的小孩,這類孩子缺乏感動心的傾向,不太會思考問題,所以成績不好。"電視兒童"總顯得沒有活力,因此有些學(xué)者還主張,12歲之前的小孩不應(yīng)該看電視,原則上不要邊看電視邊用餐、聊天。每天限制時間,而且規(guī)定完成功課才能玩,節(jié)目內(nèi)容也必須注意,家長與孩子之間應(yīng)該針對節(jié)目內(nèi)容充分交換意見。

  四、學(xué)習(xí)方面:培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  1、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以為孩子的終身學(xué)習(xí)帶來益處,現(xiàn)在我們就要培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)校老師會嚴(yán)格督促他們,家里需要家長的督促,他們一放學(xué)回到家,就要讓他們把當(dāng)天的作業(yè)先完成,做作業(yè)的時候,坐姿要端正,不要讓他趴在桌子上或是腳翹著,跪著,否則在學(xué)校學(xué)的好習(xí)慣就全忘了,這樣我們老師在學(xué)校做的都是無用功了。

  2、做作業(yè)要一心一意,不能讓他們邊看電視邊寫作業(yè),或者寫一會兒玩一會兒,這樣容易使他們分散注意力,不能專心致志完成一件事,將來功課多了就無法按時完,這影響到孩子的學(xué)習(xí)興趣和積極性。寫完作業(yè),要讓他們自己整理書包,準(zhǔn)備好第二天的學(xué)習(xí)用品,主要是準(zhǔn)備好,課本與本子要帶好,看一下課表是否有體育課,注意第二天的穿著,平時我們家長要培養(yǎng)孩子對閱讀的興趣,多給他買一些課外書,多讓他知道一些科普知識,法制知識,安全知識。每天在相同的場所,相同的時間用功。

  3、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

  一般的孩子,一般注意力時間較短,穩(wěn)定性也差。所以當(dāng)孩子看書寫字時,家長要盡量避免在一旁大聲講話或看電視,最好是坐在孩子身邊和他一起看書,既可以起到督促作用,又營造了一種學(xué)習(xí)的氛圍。久而久之,對孩子注意力的養(yǎng)成便可以起到潛移默化的作用。

  在家里為孩子布置一個學(xué)習(xí)的小天地。書桌、椅子的高度要適中,為孩子創(chuàng)設(shè)一個固定的學(xué)習(xí)場所和優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  同時做到:

  1、培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣。孩子從小就應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成每天閱讀的好習(xí)慣。這件事雖不能一時顯現(xiàn)出效果卻會使學(xué)生終身受益。所以說,作為家長的您最好每天抽時間陪孩子讀書,不只是督促孩子讀,而是自己做愛讀書的榜樣。還要提供健康有趣的閱讀材料。如兒童讀物、訂兒童的報紙等。另外,與孩子一起討論,發(fā)表看法。兒歌背誦方面,堅持每天1--2首,熟讀也行。讓孩子自己拼讀。

  2、督促孩子預(yù)習(xí)新課,復(fù)習(xí)檢查學(xué)過的內(nèi)容。家長可以給孩子聽寫學(xué)過的東西,并注意格式和書寫;還可以根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)情況購買相關(guān)的測試題讓孩子做。

  3、語文中的有些內(nèi)容需要家長的大力配合。比如走出校門、家門到外面觀察世界,一是找找新奇有趣的東西,二是幫助孩子認識很多的字。這個活動一定要實踐,這對于您的孩子來說,是一個很好的學(xué)習(xí)機會。(家長會 www.banzhuren.cn)因為我們的生活環(huán)境中有許多東西值得學(xué)生去發(fā)現(xiàn)、去了解。

  4、家庭作業(yè)方面:

  (1)每天用記事本記作業(yè),每天提醒孩子對照記事本依次完成作業(yè),家長在完成的作業(yè)上簽名,長此以往,培養(yǎng)孩子做家庭作業(yè)的好習(xí)慣。

  (2)在家做作業(yè)要注意:是否認真?字跡端正嗎?格式正確嗎?注意力集中嗎?有沒有經(jīng)常“左手拿點心右手拿筆”的情況?不需要教他解題,學(xué)生對理解題意有困難的話,家長可以幫助他多讀幾遍,直至讀懂題目要求。盡量不陪坐,養(yǎng)成在規(guī)定的時間內(nèi)保質(zhì)保量完成規(guī)定的作業(yè)?,F(xiàn)在的孩子,回家作業(yè)的時候有些題目孩子不懂,家長要耐心地解釋題目的意思,鼓勵孩子不懂就問。但是家長最好不要直接把答案告訴他,我想只要你把題目解釋清楚,孩子是能夠自己解答的。

  六、補充

 ?、儆浀猛⒆訒镅b課外書,以培養(yǎng)他們利用點滴時間看書的習(xí)慣。大多數(shù)孩子,寫完作業(yè)就安靜地看書,他們多么可愛啊。少數(shù)孩子呢?沒事可干,總是找同學(xué)說話,總是被老師點名,他們太可憐了。

 ?、诓?、事假及學(xué)生在校時要臨時外出,先向老師請假。

 ?、蹖W(xué)校有重大事項或活動,都下發(fā)“回執(zhí)單”,家長要及時簽字并上交。

 ?、芪业碾娫捠牵?34··· QQ:··· 隨時歡迎你提出寶貴意見!

  最后,送給家長朋友們兩句話,與大家一起共勉:

  一、教育孩子要言傳身教,孩子是家長的鏡子。

  二、細節(jié)決定教育的成敗。教育孩子要從細節(jié)做起。誰關(guān)注孩子細節(jié)越多,孩子進步越大。

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