給現(xiàn)代名人一封信
給現(xiàn)代名人一封信
書(shū)信是相隔較遠(yuǎn)，暫時(shí)見(jiàn)不到面的人們相互交流情感與思想的工具。那么，給現(xiàn)代名人一封信要怎么寫(xiě)呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了給現(xiàn)代名人一封信范文，供您參閱!
給現(xiàn)代名人一封信范文一
尊敬的錢(qián)鐘書(shū)先生：
您好!
從這學(xué)生式的稱(chēng)呼來(lái)看，聰明機(jī)敏如您，應(yīng)該能猜出這一點(diǎn)小動(dòng)作——是的，我寫(xiě)這封信不過(guò)只是為了搪塞老師的任務(wù)罷了。不錯(cuò)，您雖已為一百零二歲高齡，當(dāng)年也是名滿(mǎn)天下的大才子，兼著“死者為大”的古訓(xùn)，我這等褦襶童生似乎對(duì)您不應(yīng)如此倨傲。不過(guò)我還是要說(shuō)：“只不過(guò)最近多多拜讀了些您的大作，并在作文中多加引用，心里便有些惴惴不安，正是您所謂‘偷了古人的東西’。便于是給您手書(shū)一封，讓您從此手頭上也多些引用的材料——雖然您手中的材料實(shí)際已是過(guò)多了。”
啊哈!您見(jiàn)笑了，您又看破了。不錯(cuò)，倘若撞見(jiàn)阮籍對(duì)你翻白眼，最好的法子莫過(guò)于以白眼還之，直若法孝直所謂“假彼之道，以治彼身。”對(duì)于您這般機(jī)智過(guò)露的才子，若要讓您認(rèn)真聽(tīng)我講幾句話(huà)，大概也只有用這種方法了。
哦!您卻又改成了老子那般神秘的微笑，是不是魯迅筆下孔子見(jiàn)老子的情景呢?您是否認(rèn)為天下機(jī)智聰慧之人，在那才子標(biāo)志一般的傲氣之下，總是藏著深不可測(cè)的城府。否則，既有了王陽(yáng)明的斷語(yǔ)：“人生大病只是一傲字，有我即傲，總惡之魁。”這些才子們一不見(jiàn)道德淪喪，二反見(jiàn)才智日增。可知他那傲氣，竟純是裝出來(lái)的!所以您一生不收弟子，是否也是怕撞見(jiàn)這種“孔子”，逼得老子喟然嘆曰：“仲尼已學(xué)吾術(shù)!倘若他不殺了我，那這天下終有人知道他的底細(xì)。”然后騎上大青牛，就此消失。
哎!您嘆氣了，您嘆息的是不是因?yàn)檫@些才子們竟自走了死胡同呢?傲氣本是假裝的，不料時(shí)日一久，竟然根深蒂固，再也無(wú)法除下了。聽(tīng)到夸獎(jiǎng)，便只是傲慢地點(diǎn)點(diǎn)頭;倘若聽(tīng)見(jiàn)批評(píng)，當(dāng)即勃然大怒，直要與那人筆戰(zhàn)三百回合，或竟敢違背那“君子動(dòng)口不動(dòng)手”的古訓(xùn)直接揮拳相向，大打出手。加上這幫才子偏生又最好通過(guò)指摘他人的過(guò)錯(cuò)以顯示自己的高明，于是攻訐之風(fēng)盛行，文人相輕，乃至于謠言四起。韓昌黎嘗曰：“道之所存，師之所存也。”試看今日之天下，道流何在!是故師道之不存也。
那么，有沒(méi)有可能改變這種現(xiàn)狀呢?您戲言道：“假若愿望是馬，乞丐也可以有代步。”至于您自己，年輕時(shí)動(dòng)輒對(duì)人指摘批評(píng)。到了老年，傲氣還在，也還敢笑黑格爾“不知中國(guó)語(yǔ)文，”卻是只敢用那“迂回隱晦的‘伊索式語(yǔ)言’”，那即典雅的文言。為何?只是盡在不言中了。
用聞一多先生描繪那身強(qiáng)體壯的杜甫的妙喻作結(jié)罷：“棗子固然好吃的。只是做哥哥的，自然是要讓與弟妹吃了。不但要讓?zhuān)€要攀到那棗樹(shù)上，自是攀得越高越好，還要不踩折了那棗樹(shù)的樹(shù)干。用竹竿一打，落下一大片?？粗旅婺切g欣鼓舞的弟妹們，自是喜上眉梢。不過(guò)，站在那棗樹(shù)高處的杜甫，是否藉此望見(jiàn)了那更為遼遠(yuǎn)的另一番天地?”也許才子們只是如母雞一般死死看顧著下邊的孩子，大師們卻如鴻鵠一般得見(jiàn)那更為美麗的遠(yuǎn)方?；蛘呶揖拐f(shuō)錯(cuò)了：若不時(shí)時(shí)刻刻仰望著天空來(lái)防備老鷹，卻是連母雞也是做不得的。
XXX
20XX年XX月XX日
給現(xiàn)代名人一封信范文二
敬愛(ài)的楊紅櫻阿姨：
您好!
這是我第一次給作家寫(xiě)信，心里有點(diǎn)小激動(dòng)呢!
我先自我介紹一下吧!我叫梁欣月，在深圳市福田區(qū)全海小學(xué)讀書(shū)，已經(jīng)五年級(jí)了。我可喜歡看您的書(shū)了，特別是《笑貓日記》系列的《綠狗山莊》。說(shuō)到這本書(shū)，我還有一次特別的經(jīng)歷呢!
那一年的那一天，書(shū)城正在搞促銷(xiāo)活動(dòng)，我心奮不已，坐車(chē)去書(shū)城買(mǎi)書(shū)。我進(jìn)書(shū)城時(shí)，腦子里浮現(xiàn)一個(gè)成語(yǔ)：人山人海!我好不容易擠到了專(zhuān)門(mén)賣(mài)兒童讀物的書(shū)架前。我在挑書(shū)時(shí)，一眼就看到了《綠狗山莊》，當(dāng)時(shí)我就被這本書(shū)的書(shū)名迷惑住了：世界上哪來(lái)的綠狗呀?于是我當(dāng)時(shí)就下定決心要買(mǎi)回家看看。買(mǎi)完了書(shū)，我就坐巴士回家了，在車(chē)上我迫不及待地拿出那本書(shū)《綠狗山莊》，津津有味地看了起來(lái)，書(shū)中的笑貓、地包天跟我一樣也很奇怪哪來(lái)的綠狗呀!我繼續(xù)看下去，心中的疑團(tuán)便解開(kāi)了，原來(lái)是一個(gè)藝術(shù)家把狗抓來(lái)，把他們漂綠，耳朵用鐵絲支起來(lái)，然后完成一件件藝術(shù)品。我心中頓時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)詞：殘忍!突然我聽(tīng)到了廣播響道：“下一站圣廷苑酒店。”啊!已經(jīng)過(guò)站了，我收起書(shū)準(zhǔn)備下車(chē)，心想：還好聽(tīng)到了，要不然就要到總站去了!
從您的書(shū)中我能知道很多，從《綠狗山莊》中我知道了不能把快樂(lè)建在別人的痛苦之上，快樂(lè)要自己去爭(zhēng)取?？鞓?lè)有時(shí)就是幫助人后別人給你的一個(gè)微笑，一聲道謝，一句贊美。還知道了友誼是多么重要，俗話(huà)說(shuō)得好“患難見(jiàn)真情”，《綠狗山莊》里的小白、地包天、笑貓、老老鼠就是這樣，小白、地包天遇難了，笑貓、老老鼠不顧危險(xiǎn)去拯救自己的朋友。朋友永遠(yuǎn)是自己的支柱!海內(nèi)存知己，天涯若比鄰!
楊紅櫻阿姨您十分懂我們，又富有童心，這就是我們愛(ài)看你的書(shū)的原因，我買(mǎi)了您很多書(shū)，而且無(wú)論看多少遍都不會(huì)膩，您就是我們的知心朋友，我們班的同學(xué)家中也有很多您的書(shū)，可見(jiàn)您在我們小孩子中是大有名氣!而且讀了您的書(shū)，從不感到乏味。我們的家長(zhǎng)看了您的書(shū)后，都特別支持我們看您的書(shū)呢!希望您能快快出書(shū)，我們都等著呢!
祝
身體健康!
您的讀者
20XX年XX月XX日
給現(xiàn)代名人一封信范文三
季老：
您好!
最近在天堂好嗎?近來(lái)看了您的幾篇論文，有長(zhǎng)有短。大多是關(guān)于中西文化關(guān)系方面的。您在文中一直反復(fù)強(qiáng)調(diào)這樣一個(gè)思想：天人合一。您認(rèn)為：天人合一思想是東方文化的主導(dǎo)思想;東方文明將成為世界文明的主導(dǎo)，西方那種重分析的思想將被東方的天人合一所代替----三十年河?xùn)|，三十年河西;只有東方的天人合一才能拯救人類(lèi)。
對(duì)于您老，我是很敬重的，不管是在做人、處事，還是學(xué)問(wèn)方面。正是出于對(duì)您老的敬重，一些疑問(wèn)才會(huì)想到要請(qǐng)教于您。這也正是今天給您寫(xiě)信的原因。如有什么得罪之處，還望您老多多包涵!
對(duì)于您的觀(guān)點(diǎn)，我只贊成第一個(gè)。第二個(gè)、第三個(gè)我實(shí)在是找不到可以相信的點(diǎn)。您老在《天人合一新解》、《關(guān)于天人合一思想的再思考》、《再談東方文化》等文中反復(fù)強(qiáng)調(diào)東方文化的重要，說(shuō)西方文化將讓位于東方文化?？墒?，對(duì)于西方文化怎樣讓位于東方文化，您老也是“欲說(shuō)還休，欲說(shuō)還休，卻道‘天涼好個(gè)秋’”，用一句“三十年河?xùn)|，三十年河西”了事。 我從您的字里行間讀出了：您是一個(gè)善良的人，擁有一顆慈悲心?？吹轿鞣娇萍寂d起后給人類(lèi)帶來(lái)的種種弊害，您老是痛心不已。于是您的心痛從東方傳統(tǒng)文化中的“天人合一”思想里得到了安慰，遂把它上升為只有它才能拯救人類(lèi)。這讓我很是困惑。我想問(wèn)：“怎樣才算真正意義上的天人合一?”老子所描繪的“小國(guó)寡民”算嗎?如果“小國(guó)寡民”算的話(huà)，您老又會(huì)不會(huì)轉(zhuǎn)而崇尚西方的科技，然后大呼：“拿什么來(lái)拯救你啊，落后而愚昧的人們!”
您老在天有靈的話(huà)，還望托夢(mèng)給予解惑，不勝感激。我也還有其他的迷惑----不信你們說(shuō)的了，我該信誰(shuí)?這也是我迷惑的地方。
此致
敬禮!
XXX
20XX年XX月XX日
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