給同學(xué)們寫封信
同學(xué)是春天的雨,細(xì)膩潤滑詩情畫意;同學(xué)是夏天的風(fēng),盎然激情火熱心腸。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了給同學(xué)們寫封信范文,供您參閱!
給同學(xué)們寫封信范文一
同學(xué)們:
你們好!
班網(wǎng)的建立,為師生和同學(xué)之間搭建了交流的平臺,創(chuàng)建了溝通的渠道。網(wǎng)絡(luò)的交流,為師生和同學(xué)之間創(chuàng)新了聯(lián)系的方式 ,創(chuàng)造了生活的快樂。在此,我要為班網(wǎng)的建設(shè)喝彩,我要向全體同學(xué)祝賀。
四班是由多位同學(xué)組成的整體,網(wǎng)絡(luò)是由全體同學(xué)參與構(gòu)成的平臺。年齡的不等,將為我們之間的交往增添活力;性別的差異,將為我們之間的友情增加動力;性格的多樣,將為我們之間的相處取長補短;語言的多寡,將為我們之間的交流各取所需;地域的不同,將為我們之間的聯(lián)系產(chǎn)生凝聚;職業(yè)的不一,將為我們之間的合作帶來共濟。望全體同學(xué)珍惜友情,求同存異。遵守規(guī)則,維護整體。攜手并肩,共同努力。為班網(wǎng)的建設(shè)添磚加瓦,為班網(wǎng)的創(chuàng)新諫言獻(xiàn)計。
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20XX年XX月XX日
給同學(xué)們寫封信范文二
親愛的同學(xué)們:
大家好!在這新春佳節(jié)來臨之際,我祝全體同學(xué)闔家歡樂、萬事如意!祝各位學(xué)生家長身體安康、工作順心!祝每位同學(xué)樂觀向上、心想事成!
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們已相識近半年,朝夕相處的日子過去了六分之一,愉快的寒假也過了三分之一 。我想每個同學(xué)都會有很多的收獲與體會吧。讀了幾封同學(xué)的來信,很是感動。同學(xué)感人的話語是對我最好的鞭策,大家客觀的自我分析與評價,讓我感覺到你們的進步與成熟。面對期末成績,尤其是數(shù)學(xué)成績,有的同學(xué)感覺不理想,甚至開始懷疑自己的聰明程度,這讓我覺得可笑。要相信自己是最優(yōu)秀的,能做好自己想做好的一切事情。原本很聰明的孩子,在聰明的孫老師半年的培養(yǎng)調(diào)教下變得笨了,這豈不可笑。一次的不理想代表不了什么,善于總結(jié)、不斷完善自我,你就會一步步走向成功。別忘了,前進的道路上雖然有坎坷與荊棘,但也有一路伴你同行的家長和老師。我們時刻準(zhǔn)備著為你指明方向,為你吶喊與喝彩!
初中三年是人生最關(guān)鍵的三年,能在這一時期與你們相伴我感到榮幸。你們要注意多傾聽長輩的意見與建議,雖然你們會很不情愿,但這對你們的成長將很有幫助。記?。簩W(xué)的時候認(rèn)真的學(xué),玩的時候才能痛快的玩。我不希望你們做只會學(xué)習(xí)的機器,而希望你們成為全面發(fā)展、懂得喜怒哀樂、懂得感恩社會的優(yōu)秀人才。
假期一定要過得充實而愉快,多讀書、少看電視玩電腦。把該完成的作業(yè)完成好。數(shù)學(xué)假期作業(yè)那本練習(xí)冊較難,不必都寫。數(shù)學(xué)和思想方面有問題可隨時與我聯(lián)絡(luò)。
新春快樂,勿忘安全!
祝:幸福永相伴!
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20XX年XX月XX日
給同學(xué)們寫封信范文三
親愛的同學(xué)們:
你們好!
仿佛做了一場夢似的,六年的時光就這樣匆匆過去了。今天看了大家一年級時候拍的照片,看了大家做的第一份考卷,再看看面前的你們,不由得感慨:你們真的長大了,你們從天真幼稚的小娃娃成長為一個個有知識,有思想的翩翩少年!
還記得教你們學(xué)習(xí)兒歌的情景,我們一邊拍手一邊跟著節(jié)奏大聲誦讀:“小螞蟻,要過河,烏龜伯伯把它馱……”一遍一遍,不知疲倦;還記得我們?yōu)榱嗽诹槐荣愔腥〉煤贸煽儯艑W(xué)后在操場上練習(xí)跳大繩,忍著累,忍著疼,揮汗如雨,幾天下來,竟跳斷了幾條大繩;還記得去年12月,大家?guī)砹颂O果,要慶祝平安夜,我們把蘋果切開,一人兩塊,大家吃得格外香甜;我更記得,上四年級時,我們在操場上聆聽王子鶴的演講,大家聽得那么專心,那么動情,我問大家:“你們愿意和老師一起走好小學(xué)階段剩下的兩年嗎?”你們大聲回答:“愿意!”那聲音響遏行云……
自打教上你們,我就把你們看成我在莊稼地里種下的一棵棵秧苗,看在我在花園里培育的一朵朵小花,我希望你們在小學(xué)六年的努力之后,都能結(jié)出豐碩的果實,開出絢爛的花朵,這也是我,一個農(nóng)民,一個園丁能獲得的最大滿足感,我也愿為此付出自己最大的努力。
小學(xué)的語文課本對老師來說,沒什么難的,可是對正在成長中的你們來說,是需要付出努力才能學(xué)好的。所以作為一名老師,我常常在琢磨怎樣教才能讓你們不但學(xué)會,而且要學(xué)得輕松和快樂,為此在備課時,我從不敢懈怠。如果某一課教學(xué)效果顯著,我會樂上一整天,而如果哪一課教學(xué)效果不理想,我則會郁悶老半天……
這六年中,我付出心血最多的,是寫作教學(xué),同學(xué)們的作文能力從無到有,從弱到強,我是一步步扶著大家,陪著大家走過來的。從三年級開始,同學(xué)們的作文本便成了我家的???。深夜里,臺燈下,我批改著同學(xué)們的作文,就好像在與你們面對面地交流??吹接腥ぬ?,有時竟會情不自禁地笑出聲來,可以說,苦在其中,卻也樂在其中,我很享受這種思想的溝通與交流。
同學(xué)們,畢業(yè)考試已經(jīng)結(jié)束,大家也已經(jīng)看到了自己的成績。拿語文來說,這次的題出得不怎么好,它主要考查同學(xué)們對課本知識的掌握,雖然也有課外閱讀題,可是好幾個在原文里找答案的題真的出得不怎么有水平。同學(xué)們,本次考試的分?jǐn)?shù)代表的是大家對六年級下冊語文基本知識的掌握程度,真正能代表大家語文水平的考試分?jǐn)?shù)有這幾次,一是1+1這本書上最后兩份題的平均分,二是做鳳臺小學(xué)的那兩份題的平均分,大家應(yīng)該參考一下。
同學(xué)們,再過兩個月,你們就要進入中學(xué)的校門,去更廣闊的天地飛翔了。老師真誠地希望大家能夠練就更強健的翅膀,去迎接更大的挑戰(zhàn)!
祝同學(xué)們身體棒棒的,學(xué)習(xí)棒棒的!
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20XX年XX月XX日
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