給同桌的一封信
同桌一般是指處于受教育階段，使用同一張課桌的兩個人之間的一種人際關(guān)系或?qū)ν赖娜说姆Q謂。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了給同桌的一封信范文，供您參閱!
給同桌的一封信范文一
XX同學(xué)：
你好!
今天，我想與你談?wù)勀銓W(xué)習(xí)方面的話題，你應(yīng)該不介意吧?
談起你的學(xué)習(xí)，我便會想起你那一句句“雷人”的話語：“哎呦!我忘了!”“怎么辦?求了，幫幫我!”讀到這兒，我不得不“汗顏”：“XX同學(xué)，學(xué)習(xí)不能依靠別人，得自己學(xué)呀!”
這時，我不得不“追溯”到那次的場景，讓你好好反省反省!
“請同桌互相檢查今天的語文小作業(yè)本。”老師發(fā)號了“施令”。這時，我只見XX同學(xué)頭上冒出了冷汗，手慢騰騰地拿出了那“重如千斤”的語文小作業(yè)本，陪著笑臉對我說：“對不起呀，我的好同桌，我這回忘了簽‘查’了，幫幫忙!”我翻了翻你的語文小作業(yè)本——上面的字龍飛鳳舞，幾乎看不懂。“讓我給你幫忙?不可能的事!”我的眼里冒著怒火，心里真叫個氣憤啊!
XX呀XX，你的腦子就不能清醒一點嗎?學(xué)習(xí)只能靠自己!像你這樣，早晚有一天，會被社會淘汰的!
同桌XX，對于你的學(xué)習(xí)，我也只能提兩句忠告。聽不聽，就看你以后的學(xué)習(xí)態(tài)度嘍!
XXX
20XX年XX月XX日
給同桌的一封信范文二
我的同桌：
我和你成為同桌，已經(jīng)有一個月的時間了。你和我之間有時相處得很愉快，有時也會有分歧和爭執(zhí)。你對我的印象也許好，也許不好，我并不清楚。今天我給你寫這封信，只是為了告訴你一些我想說出來的。
首先，我覺得你的學(xué)習(xí)態(tài)度是很不好的。你在數(shù)理化的課上，基本是不聽課的;政治歷史也不聽課，只有語文和英語你可以參與進(jìn)來。你語文和英語這兩科能學(xué)得很好，這證明你是很有天賦和潛力的，那么既然你能學(xué)好這兩科，你也一定能學(xué)好別的?？墒悄銥槭裁床粚W(xué)呢?我知道你可能會說：太難了。實際上，難不是理由——哪個新知識不難呢?如果每個人都這樣，遇難就退，那這就是很不好的。
關(guān)于作業(yè)的事，你抄作業(yè)這一點我也要說說。老師留作業(yè)的目的是為了讓咱們把課上學(xué)的知識做一個練習(xí)，你還抄作業(yè)，你理科本來就不好。如果你這么抄下去，你會越來越極化，偏科從來都不是一件好事，你應(yīng)該知道。
其實咱們學(xué)習(xí)，不是為了老師，也不是為了家長。我清楚，你可能把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)，但如果你真的學(xué)會去享受它，它也會變得很快樂。你不愿意學(xué)習(xí)，我知道，但是既然現(xiàn)在咱們干不了別的，咱們就應(yīng)該把咱們能干的事干好，混日子的生活，我以前也不是沒過過，那樣真的太可惜了。人生其實是很短的，你多混一天，就相當(dāng)于少活一天。我說的可能有點太重了，就是……怎么說呢，就是你要學(xué)會珍惜自己的時間。我很欣賞你的人品，我相信你是可以成功的人，你也要加油哦。
語文老師說了“腦力勞動者永遠(yuǎn)比體力勞動者要好”，現(xiàn)在咱們的學(xué)習(xí)，也是為了將來不用成為體力勞動者。也許今天我說的話，你不一定能聽得進(jìn)去;也許明天你依然會抄作業(yè)，依然會不聽課，我也許管不了你太多，因為我不是你。但我想，你應(yīng)該改變一下自己了，畢竟……現(xiàn)在的你決定著的是未來的你，你的路，要由你自己去走。
XXX
20XX年XX月XX日
給同桌的一封信范文三
同桌?。?/p>
您好!
我不知道你影響了我什么，我的確從你身上學(xué)到了很多東西，雖然這封信是你逼我寫的。
你有很多優(yōu)點，比如：愛學(xué)習(xí)。你學(xué)習(xí)非常棒，但你從不驕傲，你每天都認(rèn)認(rèn)真真地做好每一道題、認(rèn)認(rèn)真真地上好每一堂課，我的確要學(xué)習(xí)你這一優(yōu)點。有一次上自習(xí)課，同學(xué)們見老師沒在教室，就都在聊天、玩耍，而愛學(xué)習(xí)的你卻還在寫字，我問你，你為什么不玩啊?寫字多煩人啊!你卻說：“我們現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，不要看見別人玩，自己也就玩，不然我們的學(xué)習(xí)就會玩完兒，我們會退步的!”果然不出你所料，每次考試成績出來后，你總是名列前茅，我實在是佩服你：佩服你的踏實—在別人玩時，你依舊在學(xué)習(xí);佩服你的勇敢—上課積極地舉手發(fā)言!考試獲獎時，你總是淡淡一笑，然后又認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)了起來。
誠實是你的另一個優(yōu)點。班主任讓你寫的教室日記，你每次都會認(rèn)認(rèn)真真地完成。一次，你問我班里的誰誰請假后什么時候來的，我說不知道，你隨便寫個不就得了嗎!而誠實的你卻說：“這樣做是不行的，我們做人一定要誠實!”結(jié)果，你費了很大的工夫，終于解決了這個問題。我不禁為你的行為而嘆服!
金無足赤，人無完人。相應(yīng)的，你也有一些缺點。比如：吃垃圾食品。那些對身體是非常不好的。所以，我勸你最好少吃，因為這對你以后的生長發(fā)育難免會有影響的。非常謙虛的你，聽了我的話后，就盡量少吃，雖然也被我逮到過幾回。“哎呀!你怎么還吃?”“哦、哦”你無語。哎，還是聽我的吧!少吃一點，對身體只有好處，沒有壞處的!
不文明是你的另一個缺點。比如正和別人玩著時，兩個人不知為什么就吵起來了，看看、看看，又和趙茂林吵起來了吧、又和賈振振吵起來了吧!我跟你說過的，不能和同學(xué)吵架，要和每位同學(xué)處理好關(guān)系，做一名文明的小學(xué)生。
就寫到這吧，我還得趕緊抄你的作業(yè)呢!要不然，明天又該挨老師罰嘍!
祝：身體健康
學(xué)習(xí)更上一層樓!
XXX
20XX年XX月XX日
猜你喜歡：