寫(xiě)給自己三年后的信
近年來(lái),隨著國(guó)內(nèi)物質(zhì)生活水平不斷提升,人們?cè)趯?xiě)信方面的需求也呈現(xiàn)出日漸走高的趨勢(shì)。那么，給三年后的自己寫(xiě)一封信要怎么寫(xiě)呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了寫(xiě)給自己三年后的信范文，歡迎閱讀!
寫(xiě)給自己三年后的信范文一
親愛(ài)的：
展信佳!
今天是2013年8月11日，正好是我來(lái)到訓(xùn)練營(yíng)的第30天，覺(jué)得應(yīng)該給你寫(xiě)點(diǎn)什么。
三年后的你，現(xiàn)在正在做什么?看到這封信，你有沒(méi)有回憶起29名小伙伴的笑臉，有沒(méi)有想起羅導(dǎo)笑起時(shí)的小白牙和營(yíng)長(zhǎng)的諄諄教誨，有沒(méi)有回味起訓(xùn)練營(yíng)經(jīng)歷過(guò)的酸甜苦辣呢。
親愛(ài)的，你那么感性，該不會(huì)已經(jīng)在哭鼻子吧?
我知道，你一定會(huì)想念那些曾一起在大太陽(yáng)下軍訓(xùn)的伙伴們，一起汗流浹背地站過(guò)軍姿，一起甩著胳膊走正步，一起大聲嘶吼口號(hào)，一起哭過(guò)、一起笑過(guò)。所有同伴都是在這段掛著雨后彩虹的日子里逐漸熟悉起來(lái)的，你們雖然從相遇到相知不過(guò)短短數(shù)日，但從“革命”中建立起來(lái)的友誼格外動(dòng)人，分外耀眼。
還記得你在五營(yíng)最難忘的事情嗎?當(dāng)然是那面人墻和那座人橋。從那天起，你學(xué)會(huì)了感恩，懂得了付出的艱辛，明白了團(tuán)隊(duì)的意義。你紅著雙眼告訴自己，感謝的話要及時(shí)說(shuō)出口，感動(dòng)要馬上去擁抱，感恩要永遠(yuǎn)銘記在心中。那一天，你好像瞬間成長(zhǎng)了。
熙熙攘攘的人海之中，命運(yùn)讓我們相遇……
在給你寫(xiě)信的字里行間，我腦海中浮現(xiàn)出了好多微笑著、憨笑著、大笑著、狂笑著的臉，你還記得他們嗎?也許從這里分別后不再相見(jiàn)，但請(qǐng)只記住他們的好，因?yàn)樵跉v盡風(fēng)帆后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，人生中遇見(jiàn)的每一個(gè)人都只會(huì)是你的朋友，有的教會(huì)你堅(jiān)強(qiáng)，有的幫助你起航。
今天已經(jīng)是我在訓(xùn)練營(yíng)的第30天，當(dāng)時(shí)的你在這里認(rèn)同華潤(rùn)、感知職場(chǎng)、學(xué)習(xí)技能、重塑形象。三年后的你是否還能回憶起當(dāng)時(shí)青澀的我?
親愛(ài)的，送你一句話“幸福，不需要刻意去尋找。而是擁有時(shí)，卻并不自知。最好的一切，當(dāng)你擁有時(shí)，好似感覺(jué)不到，一旦失去，卻疼了肺腑。但凡住在心淵最深處的，都是不吵不鬧，陪你直到最遠(yuǎn)的未來(lái)。”
我還在這里，不知道遠(yuǎn)處已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)分離的你，是何心境。我?guī)缀鯚o(wú)法想象8月28日結(jié)營(yíng)那天分別的場(chǎng)景，我不想把它當(dāng)作失去，即使它已經(jīng)扎根在我心淵的深處，打算默默陪我走到人生的天涯海角。
現(xiàn)在的我想對(duì)五營(yíng)說(shuō)：如果沒(méi)有遇見(jiàn)你，我還是青澀的我，淹沒(méi)在茫茫人海中，何其幸運(yùn)，終究遇見(jiàn)了你，讓我在繁華落寞中細(xì)細(xì)回味，只有你能讓我陶醉。萬(wàn)分感慨，世間終究有個(gè)它，讓我一見(jiàn)傾心。
XXX
年月日
寫(xiě)給自己三年后的信范文二
親愛(ài)的三年后的自己：
你好嗎?當(dāng)你在舊家翻到一個(gè)泛黃信封，但字跡依舊清晰整齊，你會(huì)不會(huì)記得，那時(shí)你高中時(shí)期的字跡，于是乎腦海浮現(xiàn)的每個(gè)美麗瞬間使你不由得停住急促的腳步，你含著熱淚用指尖觸碰著每一行字，讀著讀著心卻狠狠的顫抖著……
你已經(jīng)步入大學(xué)的殿堂，那該是滿懷興奮與渴望的吧。你拾起夢(mèng)想的翅膀，終于卸下高考的使命，走在這寬敞的綠道上，感受三年來(lái)的拼搏賜予你的足夠的信心與實(shí)力。如今你全身心為了夢(mèng)想而奔跑，在這個(gè)灑滿心血的起跑點(diǎn)上，四年后你定能追到并踏上那片屬于你的天地。記得你高中為了該死的數(shù)學(xué)成績(jī)無(wú)數(shù)次對(duì)前路深感迷茫，即使身在文科尖子班，但多次的考試怎么說(shuō)都會(huì)削去你那么一點(diǎn)點(diǎn)信心，再削去那么一點(diǎn)點(diǎn)信心……可是你依舊沒(méi)有放棄，那時(shí)候老師幾句不經(jīng)意的鼓勵(lì)，同學(xué)們的徹夜苦讀都激起你的好勝心。那段日子，課間的一首江南style能使同學(xué)們興奮一個(gè)上午;有那么一節(jié)自習(xí)課教室里就會(huì)泛起久違的笑聲;盼到一個(gè)雙休，放學(xué)前的興奮也是最讓你享受的。這些點(diǎn)滴常使你滿足，雖然是在苦海中難尋的一種知足心，但那一定是你一生中不可磨滅的記憶!你望著鮮紅的倒計(jì)時(shí)表，在它年齡較大時(shí)，一天天地掉落，你可以習(xí)以為常，總說(shuō)“還有”，當(dāng)它逐漸年輕時(shí)，它卻客氣地送給你一塊巨石，而你又將背負(fù)這塊巨石走向終點(diǎn)，抑或是零點(diǎn)。
在這個(gè)時(shí)候，我希望你已是一個(gè)懂得生活的人。
你曾經(jīng)很叛逆，不愿意順應(yīng)父母的要求去做事。你的命運(yùn)一直把握在自己的手中，久久不愿放下，父母也曾飾演著路人甲，一味遭你冷眼。當(dāng)時(shí)的你還太年輕，總以為自己的難處他們不會(huì)懂，殊不知你的痛苦在他們的眼里都是加倍的。你逐漸沉浸在自己的生活圈里，是啊，只有你自己才知道你有多珍惜朋友，哪怕別人眼里的你如冰山般冷漠。你卻幼稚得可以為朋友連周末也不愿和他們多說(shuō)一句話，更不用說(shuō)關(guān)心了。他們以為你忙，生怕他們的半句叮嚀會(huì)傷害到你，以致于你們逐漸成了形同陌路的人?，F(xiàn)在十九歲的你，看著老爸花白的鬢發(fā)，看著老媽手心的粗繭，再也容不下你玩耍的空間，是否心臟早已狠狠的痛著?以前的你為了讀書(shū)而遠(yuǎn)離他們，現(xiàn)在的你為了追夢(mèng)仍遠(yuǎn)離他們，那么讀到這里，紛紜的往事才會(huì)在你眼前幻現(xiàn)得清晰，父母的苦難與偉大才會(huì)在你心中滲透得深徹。
我希望你永存那顆感恩的心，即使遠(yuǎn)在他方，也要常回家看看，看看那滄桑容顏。
追朔你初三的模樣，你開(kāi)始被文學(xué)所陶冶，敬仰那些年輕作家。你的夢(mèng)想在那個(gè)時(shí)候萌芽，就像個(gè)坐在輪椅上的人幻想腳踩在軟軟的草地上，踢一顆路邊的石子。你一路以來(lái)卻為這個(gè)偉大的夢(mèng)想而自豪，漸漸地你的腳步愈加急促，直至高考結(jié)束，你的夢(mèng)才變得真一點(diǎn)。
好了，親愛(ài)的自己，希望你擁有足夠的陽(yáng)光，好讓你永遠(yuǎn)保持樂(lè)觀的態(tài)度，不管生活看上去多么令人消沉;希望你擁有足夠多的雨水，好讓你更加感激那些陽(yáng)光普照的日子;希望你擁有足夠多的問(wèn)候，好讓你度過(guò)每一次離別。驀然回首那幾年心酸的日子，你該笑，不然今天的你就學(xué)不會(huì)得意時(shí)要淡然，失意時(shí)要坦然的人生態(tài)度;追憶那些曾經(jīng)或依舊親近的朋友，你該笑，不然在那個(gè)陌生的環(huán)境下你就不會(huì)重拾信心;重新翻開(kāi)褪色了的日記本，你該笑，那是你曾經(jīng)心靈上的寄托。
盡情的收獲吧，眼看你的雙翼已逐漸豐盈，那么請(qǐng)奮力飛翔吧。當(dāng)你讀到這封信時(shí)，三年前的自己為你回首的這一路腳印，是現(xiàn)在的我為你書(shū)寫(xiě)下的夢(mèng)想，用希望創(chuàng)下的未來(lái)!
生命滿希望，前路由我創(chuàng)!
此致
敬禮
三年前的自己
2012年11月28日
寫(xiě)給自己三年后的信范文三
十六歲的自己：
“是夜，一望無(wú)際的黑暗。
酒吧的燈光依舊閃爍著，那么絢爛，那么迷人。一個(gè)男孩穿著時(shí)髦的衣服，還有那足可以拴住狼的金鏈子，他看起來(lái)醉醉的，我走近一看.....”
“不——”我從夢(mèng)中驚醒一股懼意油然而生，我突然想操起筆來(lái)給三年后的自己寫(xiě)一封信。 十六歲的你，過(guò)得還好吧?我想你應(yīng)該不會(huì)變得跟夢(mèng)中一樣的，十六歲的你應(yīng)該是青春煥發(fā)的。如果你還記得自己最初的夢(mèng)想——東莞中學(xué)，那么經(jīng)過(guò)三年的努力，你也許成為了其中的一員。我想你奮斗得一定很艱辛，就像祥子當(dāng)初為了買車而不懈奮斗，就像保爾為了革命不懈奮斗一樣。但是我相信你不會(huì)有祥子一樣的悲慘結(jié)局。因?yàn)槟愫馨舻? 十六歲——你的花樣年華。我想當(dāng)你獨(dú)到這封信的時(shí)候,可能已經(jīng)在東莞中學(xué)的某棵大樹(shù)下享受陽(yáng)光聆聽(tīng)自然了。讀到這里的時(shí)候，你可能會(huì)發(fā)笑，笑我那么幼稚的文筆。其實(shí)我常常在想，要怎樣才能能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。你初三一年應(yīng)該在很努力地練習(xí)體育吧?那小小的實(shí)心球是難不住你的，但現(xiàn)在的我只能扔出七點(diǎn)一米的短短距離，但我相信現(xiàn)在在你可以輕而易舉的扔出個(gè)九、十米的。
經(jīng)過(guò)三年的磨練，你從青春的迷茫中找到了屬于自己的方向了么?我想你已經(jīng)找到了。我想輕輕的告訴你，我正在祝福你。字里行間著充滿著我對(duì)你的祝福。十六歲的冬天，有沒(méi)有去看看你夢(mèng)想中的銀白呢?輕飄的雪花，是你向往的。有沒(méi)有去品味“面朝大海，春暖花開(kāi)”的韻味呢?
XXX
年月日
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