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給小學(xué)同學(xué)的一封信

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  在手機,電話與電腦這些簡單快捷的交流工具遍布全球的今天,仍有一部分人情愿使用書信來互通信息。那么,給小學(xué)同學(xué)的一封信要怎么寫呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了給小學(xué)同學(xué)的一封信范文,供您參考!

  給小學(xué)同學(xué)的一封信范文一

  甲??ㄉ缧W(xué)的同學(xué):

  你們好!雖然我們素不相識,但我希望能和你們做朋友。我叫劉暢,,今年11歲,在河南省開封市夏理遜小學(xué)上學(xué),是五年級二班的學(xué)生,家住東拐街86號,我喜歡聽歌、畫畫,但很粗心。

  我的學(xué)校是一個風(fēng)景優(yōu)美的地方,那里有高大挺拔的白楊樹,美麗的小花園,美極了!

  我的故鄉(xiāng)是古都開封,那里景色宜人,非常美麗!其中包括包公祠、鐵塔、清明上河園最美了!夏天,搬個小凳子,拿著一個收音機,坐在樹蔭下,一邊欣賞美麗的湖水,一邊聽著小曲兒,多好呀!

  如果夏天開空調(diào)還覺得熱,那我就給你推薦一個解暑大王--西瓜。西瓜,它是我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn),把外邊的皮切掉,露出紅紅的瓜瓤和小黑籽,看得人直流口水,吃上一口,從嘴涼到心,保證讓你涼快個夠。

  我知道你們那里生活條件不是很好,經(jīng)常吃不飽,穿不暖,上學(xué)還要翻山越嶺,萬一下雪什么的,就更難上學(xué)了,還有可能耽誤上學(xué)時間。我們班這次開展了與西部小學(xué)生“手拉手”的活動,我們會送你們一些學(xué)習(xí)用品、衣物、讀物,雖然這只是杯水車薪,但我們也表達了自己的心意啊!希望友誼的種子能在我們的心里長成一棵高大挺拔的樹。

  祝愿天天開心!

  開封市夏理遜小學(xué)五二班劉暢

  2013年3月10日

  給小學(xué)同學(xué)的一封信范文二

  羑河小學(xué)的同學(xué):

  你好!

  我是安陽市鋼城小學(xué)四年級五班的尚皓靜。有機會和你們交朋友,我感到非常高興。我介紹一下我自己,我的同學(xué)和我們的班級。希望我們成為好朋友。

  我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了,有好多優(yōu)點,但缺點也不少。我寫作業(yè)又快又好,但總是馬馬虎虎,時常要有一點小差錯。我平時成績通常不錯,一遇到考試總會有錯 題,用我爸爸的話說,錯得簡直有點弱智。我喜歡模仿畫,畫得各種各樣的人物跟書上的一摸一樣,老師也很認可,爸爸還把它們貼到家里。我的優(yōu)點是聰明,學(xué)習(xí) 速度快。缺點是驕傲,馬虎,時常犯一點小錯誤。

  說說我們的班級吧。說起我們班,我總是會開心地笑起來。因為我們班經(jīng)常取得語文、數(shù)學(xué)、英語三課成績第一的好成績。而且,我們還守了四年的“擂主”呢!我 們班獲得的獎狀簡直數(shù)不清,每學(xué)期我們班都能拿到好多獎狀。俗話說得好“一個好的班級必然有一位優(yōu)秀的班主任”。我們的班主任王老師絕不愧于此稱號,她認 真負責(zé)、嚴厲慈祥,不辭辛苦地教育我們。如果我們是一朵小花,老師就是哺育我們的園丁;如果我們是黑板,老師就是書寫的粉筆。如果......

  再說說我的同學(xué)。我們班的飛龍鳳凰還真不少。我的好朋友王怡寧,數(shù)學(xué)非常優(yōu)秀,是個名符其實的數(shù)學(xué)狀元,而且她待人和藹,同學(xué)們都愿意和她交朋友。還有深 受老師喜愛的孔垂璞,他熱心助人,還當(dāng)過學(xué)校的升旗手呢!還有搞笑大王韓雨軒,乖乖才女田暢,假小子司千嬌、崔夢寒等等。說上幾天幾夜也說不完。

  這就是我,我的老師,我的同學(xué)們,我的班級。衷心希望我們成為手拉手的好朋友,共同學(xué)習(xí),一塊成長。

  祝

  學(xué)習(xí)更上一層樓!

  你的新朋友:尚皓靜

  2010年4月1日

  給小學(xué)同學(xué)的一封信范文三

  親愛的小學(xué)同學(xué)們:

  你們好!

  我們畢業(yè)了,但我還是依依不舍。也許你不想收到這樣一封信,但感性懷舊的我還是控制不住,于是寫下了這封信。

  幾年前我加入了這個溫馨的大家庭。那時我們都是幼稚的小孩子,你我都一樣,活蹦亂跳,老師們都覺得我們不懂事。那時我們多單純呀,動不動就笑,無憂無慮,整天做小動作。那時哪里有什么小升初在困擾著我們?哪里有那么多課外的壓力使我們喘不過氣來?那時我們就是玩玩玩,你追我打,整天笑嘻嘻的。我還記得我們班第一次打架,大家都攔著他們,還有人去叫老師。事后我還是覺得我們班同學(xué)的心是非常善良的。

  過了一年,小升初逼近我們。但我們班的的氛圍依然是積極向上的,大家都不會在班里抱怨自己有多累。我們都是能在學(xué)校怎么玩兒,怎么放松,就怎么來。學(xué)習(xí)壓力增大并沒有使我們崩潰,我們依然是一群開開心心生活的小屁孩兒……但就在這年,我們班爆發(fā)了男女大戰(zhàn),我們反目成仇,互相陷害。但我知道,我們心里其實不想這樣,只是想尋找一點樂趣和刺激……

  五年級,是備戰(zhàn)小升初的一年。老師給我們開會,試著解決我們男生女生之間的問題。雖然有些困難,但我們畢竟長大了,這件事就慢慢沉下水了。就在這時,我們的壓力越來越大,又是課外考試,又是校內(nèi)統(tǒng)測,四年級的壓力跟那時的相比簡直是小菜。這樣,我們都被壓得心煩意亂,沒有心情尋找樂趣。于是去學(xué)校,見同學(xué)便成為了我逃脫煩惱的唯一方式。跟同學(xué)們在一起,我很輕松,不用擔(dān)心學(xué)習(xí),只是開開心心地做個孩子。大家給我?guī)砹撕芏嘈β?,卸下了我的包袱,讓我忘掉煩惱。我相信不只我一個人是這樣的。

  忙了一年,我們來到小學(xué)的結(jié)尾。大家陸陸續(xù)續(xù)簽了學(xué)校,但還是上著課外班和補習(xí)班??砂嗬锏臍夥找廊粵]有改變。“把……給炸啦!”成為了我們的口頭禪,教室里充滿笑聲,一點也不像畢業(yè)班。老師們說我們很浮躁,但他們哪里知道我們其實是在保持自我,做一個快樂的人。當(dāng)然,這一年不僅充滿快樂,還有憂傷和無奈。要畢業(yè)了,大家都帶來同學(xué)錄,一個一個地找人填寫。老師不讓帶,我們還是想方設(shè)法帶。老師怎么就不懂,我們以后不會再一起,這時候不寫同學(xué)錄什么時候?qū)?!

  幾個月前品社老師留作業(yè)讓我們做小學(xué)回憶PPT,在班里放,誰沒想哭?看著自己長大,如今都是“叛逆”的少年少女了,都敢跟家長老師頂嘴了,還有什么不敢的?我們真的長大了,有了自己的想法,有了理想抱負,有了前進的動力,不是嗎?

  我們又走過了人生的一道關(guān)卡,這是值得慶幸的。但我希望在前進的同時,大家別忘了陪伴了你這么久的同學(xué)。畢竟我們同學(xué)一場。我們這幫調(diào)皮的孩子一個不落地分到了同一個班,這不是緣份是什么?希望我們以后會再見面,我不會忘記你們的,你們可別忘了我。

  此致,

  敬禮!

  小學(xué)同學(xué) 熊亞馨

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