給小學(xué)同學(xué)的信

　　書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。那么，給小學(xué)同學(xué)的信要怎么寫呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了給小學(xué)同學(xué)的信范文，供您參考!

　　給小學(xué)同學(xué)的信范文一

　　親愛的小學(xué)同學(xué)們：

　　你們好!

　　我們畢業(yè)了，但我還是依依不舍。也許你不想收到這樣一封信，但感性懷舊的我還是控制不住，于是寫下了這封信。

　　幾年前我加入了這個(gè)溫馨的大家庭。那時(shí)我們都是幼稚的小孩子，你我都一樣，活蹦亂跳，老師們都覺得我們不懂事。那時(shí)我們多單純呀，動(dòng)不動(dòng)就笑，無憂無慮，整天做小動(dòng)作。那時(shí)哪里有什么小升初在困擾著我們?哪里有那么多課外的壓力使我們喘不過氣來?那時(shí)我們就是玩玩玩，你追我打，整天笑嘻嘻的。我還記得我們班第一次打架，大家都攔著他們，還有人去叫老師。事后我還是覺得我們班同學(xué)的心是非常善良的。

　　過了一年，小升初逼近我們。但我們班的的氛圍依然是積極向上的，大家都不會(huì)在班里抱怨自己有多累。我們都是能在學(xué)校怎么玩兒，怎么放松，就怎么來。學(xué)習(xí)壓力增大并沒有使我們崩潰，我們依然是一群開開心心生活的小屁孩兒……但就在這年，我們班爆發(fā)了男女大戰(zhàn)，我們反目成仇，互相陷害。但我知道，我們心里其實(shí)不想這樣，只是想尋找一點(diǎn)樂趣和刺激……

　　五年級(jí)，是備戰(zhàn)小升初的一年。老師給我們開會(huì)，試著解決我們男生女生之間的問題。雖然有些困難，但我們畢竟長(zhǎng)大了，這件事就慢慢沉下水了。就在這時(shí)，我們的壓力越來越大，又是課外考試，又是校內(nèi)統(tǒng)測(cè)，四年級(jí)的壓力跟那時(shí)的相比簡(jiǎn)直是小菜。這樣，我們都被壓得心煩意亂，沒有心情尋找樂趣。于是去學(xué)校，見同學(xué)便成為了我逃脫煩惱的唯一方式。跟同學(xué)們?cè)谝黄?，我很輕松，不用擔(dān)心學(xué)習(xí)，只是開開心心地做個(gè)孩子。大家給我?guī)砹撕芏嘈β?，卸下了我的包袱，讓我忘掉煩惱。我相信不只我一個(gè)人是這樣的。

　　忙了一年，我們來到小學(xué)的結(jié)尾。大家陸陸續(xù)續(xù)簽了學(xué)校，但還是上著課外班和補(bǔ)習(xí)班?？砂嗬锏臍夥找廊粵]有改變。“把……給炸啦!”成為了我們的口頭禪，教室里充滿笑聲，一點(diǎn)也不像畢業(yè)班。老師們說我們很浮躁，但他們哪里知道我們其實(shí)是在保持自我，做一個(gè)快樂的人。當(dāng)然，這一年不僅充滿快樂，還有憂傷和無奈。要畢業(yè)了，大家都帶來同學(xué)錄，一個(gè)一個(gè)地找人填寫。老師不讓帶，我們還是想方設(shè)法帶。老師怎么就不懂，我們以后不會(huì)再一起，這時(shí)候不寫同學(xué)錄什么時(shí)候?qū)?!

　　幾個(gè)月前品社老師留作業(yè)讓我們做小學(xué)回憶PPT，在班里放，誰沒想哭?看著自己長(zhǎng)大，如今都是“叛逆”的少年少女了，都敢跟家長(zhǎng)老師頂嘴了，還有什么不敢的?我們真的長(zhǎng)大了，有了自己的想法，有了理想抱負(fù)，有了前進(jìn)的動(dòng)力，不是嗎?

　　我們又走過了人生的一道關(guān)卡，這是值得慶幸的。但我希望在前進(jìn)的同時(shí)，大家別忘了陪伴了你這么久的同學(xué)。畢竟我們同學(xué)一場(chǎng)。我們這幫調(diào)皮的孩子一個(gè)不落地分到了同一個(gè)班，這不是緣份是什么?希望我們以后會(huì)再見面，我不會(huì)忘記你們的，你們可別忘了我。

　　此致

　　敬禮!

　　小學(xué)同學(xué) 熊亞馨

　　年月日

　　給小學(xué)同學(xué)的信范文二

　　同學(xué)們：

　　大家好!

　　光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)讀完五年級(jí)了，馬上，就升到六年級(jí)，成為學(xué)校里的老大了。可是，我卻沒有繼續(xù)讀，而是花了六萬塊錢，跑到了一個(gè)小山溝里的“名不見經(jīng)傳”的學(xué)校里學(xué)習(xí)。大家一定會(huì)認(rèn)為我是個(gè)“瘋子”，那也沒有關(guān)系，如果大家不了解這所學(xué)校的話，我相信誰也不會(huì)支持我的。下面，我就給大家介紹一下這所學(xué)校吧!

　　先介紹一下我在這里的生活吧。這里早上要七點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)起床，然后有隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)著我們出去玩或在校進(jìn)行摔跤等活動(dòng)。活動(dòng)完之后，我們?nèi)コ栽顼?。早飯主要是稀飯，包子，饅頭，紅薯等。吃完早飯，我們開始上課。一直上到中午，去食堂吃飯。中午，我們一般吃的是米飯和西紅柿炒雞蛋，韭菜花，茄子醬等菜。吃完午飯，我們便回寢室午休了。午休過后，我們開始吃自己趕集時(shí)買的水果和干果。下午，我們趕集，上英語課，整理博客或者大掃除。星期二，星期三晚上我們進(jìn)行摔跤比賽。星期六，我們出去爬山，攀巖。星期天，我們上午和大家分享這一周的收獲，下午和爸爸媽媽打電話，吃零食，整理博客……這就是我在這兒的生活。怎么樣，很充實(shí)吧!

　　再說一下我在這兒的學(xué)習(xí)吧!這里重視的是思維和行為能力方面的培養(yǎng)，所以開的選修課的范圍很廣，有哈佛公正課，演講與口才課，與心對(duì)話課，電影分析課……這里的老師只要是看到了你的問題，就會(huì)說出來，或者專門安排時(shí)間來調(diào)整你的問題。這里不像我們普遍的體制學(xué)校一樣讓學(xué)生們坐在教室里給他們灌輸一些死知識(shí)，經(jīng)常讓你去實(shí)踐，讓你自己去探索新的奧秘。這里經(jīng)常安排辯論賽，讓你更大膽的表達(dá)自己的觀點(diǎn)，讓你的頭腦經(jīng)常得到運(yùn)轉(zhuǎn)。這里的英語課也別有風(fēng)味——讓你自己看“迪斯尼的神奇英語”，邊看邊讀，之后找老師“考試”。這里還安排了圍棋課，象棋課，為你的良好思維進(jìn)行鋪墊。

　　盡管這里沒有良好的生活環(huán)境，吃的食物對(duì)于城市里的“美味佳肴”來說也相差“十萬八千里”，但是這里的食物(饅頭等)吃了能讓你變得更健康，這里的連星級(jí)都算不上生活環(huán)境能鍛煉你吃苦耐勞的精神。

　　你們?cè)谇G州過得好嗎?今天就是國(guó)慶節(jié)了，祝你們節(jié)日快樂!

　　談師瑋

　　2011年10月1日星期六

　　給小學(xué)同學(xué)的信范文三

　　親愛的小學(xué)同學(xué)：

　　你們好!

　　翻開記憶的畫冊(cè)，依然記得2年前我們?cè)谝黄鹜嫠?，在一起為步入初中的升學(xué)考試做努力的一切情景。往事雖然歷歷在目，我一直沒有機(jī)會(huì)去看望你們，你們身體還好嗎?現(xiàn)在的作業(yè)負(fù)擔(dān)比以前重了，你們要多注意身體啊!

　　現(xiàn)在我將面臨初二的期末考試，離考試時(shí)間還有15天。你們應(yīng)該比我先考完試吧!心里就像打翻了五味瓶，體味著酸甜苦辣。每個(gè)人面臨考前的心情都是忐忑不安的，我也一樣，總擔(dān)心自己考砸了，怕回家被罵，怕父母失望。

　　你的小學(xué)同學(xué)：XXX

　　祝你們：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心

　　2015年1月10日