老師寫給畢業(yè)班學(xué)生的信優(yōu)秀范文

　　彈指一揮間，學(xué)生們即將面臨畢業(yè)，在學(xué)習(xí)生涯中，老師與學(xué)生風(fēng)雨同路，畢業(yè)之際，老師可以寫一封信給學(xué)生。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了寫給畢業(yè)班學(xué)生的信，歡迎閱讀。

畢業(yè)老師寫給學(xué)生的信

　　寫給畢業(yè)班學(xué)生的信范文篇一

　　學(xué)生們：

　　秋去春來(lái)，冬寒夏暑，我們一起走過(guò)了大家學(xué)習(xí)生涯中最重要的一年。大家即將走向高考的戰(zhàn)場(chǎng)，預(yù)祝每一位執(zhí)著于理想并堅(jiān)持不懈的同學(xué)馬到成功、金榜題名!

　　這一年，我們之間是師生關(guān)系，但我覺(jué)得更是一種合作關(guān)系——為了大家的學(xué)業(yè)，也為了我的教學(xué)、學(xué)校的工作。既然是合作，必須齊心協(xié)力、共同努力才能“共贏”——合作愉快、共同進(jìn)步?？偟恼f(shuō)來(lái)，我們的合作是不斷磨合，漸臻佳境。我希望大家的高考成功為我們的合作畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!

　　當(dāng)然，句號(hào)并不代表結(jié)束，而是另一句話、另一個(gè)段落、另一個(gè)詩(shī)行——另一頁(yè)人生范文篇章的開始。我希望，無(wú)論大家將來(lái)走什么樣的路，都要有一些堅(jiān)持的原則。這些原則會(huì)給我們更多的人生機(jī)遇!

　　第一原則，誠(chéng)信。社會(huì)的發(fā)展，只會(huì)更重視誠(chéng)信。人不是獨(dú)立于社會(huì)之外的，誰(shuí)愿意與一個(gè)不講誠(chéng)信的人交往、共事、合作呢?不講誠(chéng)信也許一時(shí)獲利，但肯定終生受損;不講誠(chéng)信的人也許一時(shí)對(duì)你有好處，但與你利益相背時(shí)，也肯定會(huì)出賣你。

　　第二原則，尊重他人。注意，我用的是“尊重”，而不是“尊敬”。“尊敬”往往用在那些令我們佩服、敬仰的對(duì)象;而對(duì)我們身邊的每一個(gè)人，我們都要“尊重”!每一個(gè)生命個(gè)體都有它存在的意義或價(jià)值，尊重他人就是尊重生命，尊重他人也才能贏得他人的尊重!難道有人不希望得到別人的尊重?

　　第三原則，承擔(dān)自己的責(zé)任。我們生活在人際關(guān)系網(wǎng)中，人與人都是相互關(guān)聯(lián)的，因此，“利己”與“利人”是辯證統(tǒng)一的關(guān)系。不要只想著自己的利益，那樣只會(huì)使你失去更大的利益。承擔(dān)自己的責(zé)任，其實(shí)是為自己更好!一個(gè)對(duì)自己都不負(fù)責(zé)的人，值得信任嗎?

　　第四原則，堅(jiān)持學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不能止于學(xué)校學(xué)習(xí)階段。“人往高處走”，必須不斷提高自己的素養(yǎng)和能力。很多東西是要學(xué)習(xí)的，工作技能、為人處事、家庭生活……當(dāng)然，學(xué)習(xí)本身是首先要學(xué)會(huì)的。“知之為知之，不知為不知。”“擇其善者而從之，其不善者而改之。”這就是最好的學(xué)習(xí)態(tài)度。最終，要學(xué)以致用!

　　人生有很多的智慧，不是三言兩語(yǔ)可以說(shuō)完的，需要一輩子去經(jīng)歷，去體悟，去實(shí)踐!我衷心希望，我的這些話對(duì)大家的將來(lái)有些益處!

　　回顧這一年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我也感謝大家對(duì)我的支持和幫助!為什么這樣說(shuō)呢?開頭我說(shuō)我們是合作關(guān)系，人們也常說(shuō)“教學(xué)相長(zhǎng)”?？梢哉f(shuō)，我們是在共同成長(zhǎng)，同學(xué)們追求的是學(xué)業(yè)進(jìn)步，我需要的是教學(xué)水平的提高。應(yīng)該說(shuō)，高三這一年，我的收獲是很多的!看到很多同學(xué)取得了很大的進(jìn)步，這是最讓我高興的!

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　　寫給畢業(yè)班學(xué)生的信范文篇二

　　可愛(ài)的48名“鍋?zhàn)?rdquo;們：

　　你們好!這是老師第一次給學(xué)生寫信，感覺(jué)如此神圣。早在幾天前我就在琢磨著如何寫這封信，結(jié)果是幾天的胡思亂想竟是未果。也罷，凡事都是順其自然的好，我就想到哪寫到哪吧，相信真誠(chéng)的語(yǔ)言定能傳遞到你們心中。

　　我和你們一起走進(jìn)了咱們的一年一班，短短的六年，我把每個(gè)同學(xué)徹頭徹尾地看“透”了，你們的喜好，你們的情緒、你們的快樂(lè)、你們的煩惱，你們想說(shuō)還未說(shuō)出的話，你們眼神的異樣表示……老師無(wú)一不通。這也間接說(shuō)明我教的學(xué)生個(gè)個(gè)都是直爽坦蕩的人，不藏著不掖著，樂(lè)觀得不得了。那同學(xué)們呢?你們對(duì)我也是了如指掌吧?有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)老師的脾氣“彪悍”了許多?經(jīng)過(guò)深刻地對(duì)比，我才發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)的我活脫脫一小天使，是你們的“恩賜”讓我順利成長(zhǎng)為“麻辣老師”，人的確得成長(zhǎng)，同學(xué)們，老師是否該感謝你們?當(dāng)然，老師沒(méi)有責(zé)怪的意思，我們都要跨越“不懂事”這個(gè)柵欄的，我們彼此之間打打鬧鬧、批評(píng)表?yè)P(yáng)、說(shuō)說(shuō)笑笑也過(guò)來(lái)了是吧?值得欣慰的是，與你們相處的六年，你們確實(shí)懂事了許多許多!

　　今天，學(xué)校舉行了畢校式，畢校式的結(jié)束意味著你們正式畢業(yè)，首先祝賀大家順利完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)。六年時(shí)光，長(zhǎng)亦短，有類人“碩果累累”滿載而歸，另一類人“囊中羞澀”失望而回，這也就委婉地驗(yàn)證了人各有“志”，“志趣”這東西因人而異，你把握對(duì)方向，付出了努力，你就“得志”;而光有空理想，行動(dòng)未付諸，則屬另一類人。即便如此，同學(xué)們也無(wú)需太過(guò)自喜或擔(dān)憂，因?yàn)槟銈兒苄疫\(yùn)，還有從頭再來(lái)的機(jī)會(huì)，但請(qǐng)記?。盒疫\(yùn)之神不會(huì)經(jīng)常眷顧你，機(jī)會(huì)還得自己抓住!

　　再來(lái)是今年九月份，九月對(duì)你們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有著特殊的意義，到那時(shí)，你們就是一名步入更高知識(shí)殿堂的初中生了，老師與家長(zhǎng)們都會(huì)為你們自豪的。也許你會(huì)到一個(gè)陌生的學(xué)校，陌生的班級(jí)，你會(huì)遇到陌生的同學(xué)，見(jiàn)到陌生的老師;也許你驚喜地發(fā)現(xiàn)班級(jí)里有幾張?jiān)偈煜げ贿^(guò)的臉，不管怎樣，同學(xué)們要慢慢學(xué)會(huì)“適應(yīng)”，到了一個(gè)新環(huán)境，一切都是新的，只有我們適應(yīng)環(huán)境，沒(méi)有環(huán)境適應(yīng)你!

　　走在新校園的小道上，可能你還為遇到小學(xué)同窗，說(shuō)明大家有緣才能再次見(jiàn)面，請(qǐng)記得打個(gè)招呼，也要經(jīng)常聯(lián)絡(luò)感情，一個(gè)陌生的地方能有幾個(gè)認(rèn)識(shí)的朋友至少可以安慰撫平你焦亂的心情，畢竟多個(gè)朋友好辦事!

　　初中的路上老師不能陪你們走過(guò)，高中、大學(xué)也得靠你們自個(gè)兒挑起重任，這一漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯必然要?dú)v經(jīng)艱辛，千錘百煉出深山，到那時(shí)，你們將是最閃耀的星星，同學(xué)們，請(qǐng)記?。哼@就是人生的“歷練”!

　　最后送個(gè)同學(xué)們?nèi)齻€(gè)具有生命力的詞語(yǔ)：樂(lè)觀、自信、自強(qiáng)。

　　愿我的48名學(xué)生個(gè)個(gè)成人、全部成才!!

　　你們的大朋友：陳老師

　　6.29

　　寫給畢業(yè)班學(xué)生的信范文篇三

　　親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好!還有8天，你們將走進(jìn)考場(chǎng)，參加人生首場(chǎng)重要的考試。等待你們的無(wú)論是幸福微笑或是辛酸淚水，我們將一起面對(duì)。如果你成功了，那是上天給予你執(zhí)著勤奮的肯定和獎(jiǎng)勵(lì)。但不要得意，此后會(huì)有更廣闊的天地等著你去挑戰(zhàn)。如果你失敗了，可能是上天對(duì)你貪玩、懶惰的懲罰，也可能是對(duì)你委以重任前一次刻骨痛心的磨煉。請(qǐng)不要失望，老天爺給你關(guān)閉了一扇門，會(huì)給你打開另一扇窗戶，只要你用心、執(zhí)著地尋找和追求，總會(huì)找到放飛理想的藍(lán)天。

　　離別的鐘聲隱約傳來(lái)。三年了，回首過(guò)往，有別樣的滋味。

　　曾經(jīng)，我們訓(xùn)斥你們不思進(jìn)取;我們嘲笑你們糊涂呆笨;我們惱火你們屢教不改;我們?cè)骱弈銈兟德禑o(wú)為;我們對(duì)你們愛(ài)之深，恨之切，忍不住罵你們，揍你們，卻常換來(lái)你們的隔膜和叛逆，我們報(bào)怨你們狼心狗肺……

　　如今，我們只剩下留戀——留戀你們教室里的瑯瑯書聲，留戀你們籃球場(chǎng)上矯健的身影，留戀你們得失成敗時(shí)的歡笑和淚水，留戀你們成長(zhǎng)過(guò)程中的樸實(shí)善良和刻苦堅(jiān)韌，留戀你們一切意外驚喜的好，留戀你們所有頑皮狡黠小小的壞，我們彼此之間一切溫馨的、快樂(lè)的、遺憾的、傷感的細(xì)節(jié)都將成為永久的回憶……

　　如今，我們只剩下感謝——感謝你們與我們相伴三年，彼此留下人生難忘的回憶;感謝你們每天清晨把校園打掃得干干凈凈;感謝你們?cè)跇堑篱g一聲聲親切的“老師好”;感謝你們?cè)谔貏e的日子里用心折疊的賀卡;感謝你們身上的純潔善良、激情快樂(lè)給我們以熏陶;感謝你們用智慧、汗水換來(lái)大家自豪的榮耀;感謝你們的點(diǎn)滴進(jìn)步讓我們體驗(yàn)到職業(yè)的光榮和生命的美好……

　　面對(duì)中考，大家心里的感受各有不同。我們的心愿是，希望你們有更多的人繼續(xù)走進(jìn)校園去學(xué)習(xí)。無(wú)論將來(lái)讀書是否有出路，但知識(shí)總會(huì)讓你們的情感更豐富、精神更充盈。而且讀書的過(guò)程中可以結(jié)識(shí)許多新同學(xué)，找到更多的好朋友，這是人生難得的閱歷。所以，如果你學(xué)習(xí)好，志向高，那你就爭(zhēng)取跑在最前面，去創(chuàng)造學(xué)業(yè)的輝煌;如果你愛(ài)學(xué)習(xí)，但成績(jī)不如人意，那就堅(jiān)持盡力走得遠(yuǎn)些;如果你文化課學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，那就學(xué)一門技術(shù)，將來(lái)自信地去社會(huì)闖蕩。初中畢業(yè)后，要上中?；蛑新殞W(xué)校不是很難的，因?yàn)檫@類學(xué)校對(duì)文化課成績(jī)要求不太高。選擇一個(gè)合適的專業(yè)，得有主見(jiàn)，也需要父母的理解和支持。更重要的是，進(jìn)入職校以后，一定要努力學(xué)習(xí)技術(shù)本領(lǐng)，才能在畢業(yè)后找到好工作，拿到更高的工資，自己更早的獨(dú)立;如果整日吃喝玩樂(lè)，碌碌無(wú)為，對(duì)不起父母，浪費(fèi)了光陰，多么可惜呀!無(wú)論你畢業(yè)后如何選擇，也不論你的目標(biāo)大小，在中考沖刺階段，都應(yīng)該要加油努力，用心為自己初中三年的學(xué)習(xí)劃上一個(gè)句號(hào)!留給同學(xué)和老師一個(gè)美麗的背影!

　　中考前8天，你們又該如何度過(guò)呢?輕松、放縱當(dāng)然不行!可要用心去做，又覺(jué)得有太多的東西要復(fù)習(xí)，難有頭緒，讓人迷惘。下面幾種情況，可能是你們正在困惑的，提供些建議，供你們參考。

　　如果有“偏科”現(xiàn)象，該怎么辦?

　　建議：(1)先把你“偏科”科目的考試卷整理裝訂好帶上去求老師幫助，讓老師看試卷，幫你分析，找找原因，再按老師的要求去復(fù)習(xí)。老師經(jīng)驗(yàn)豐富，能對(duì)你因材施教，找出辦法的。(2)匯集自己平時(shí)考錯(cuò)的試題，弄明白自己笨在哪兒?主動(dòng)求問(wèn)老師是上上策。 (3)靜下心來(lái)，看看書，其他各科背一背知識(shí)點(diǎn)很有必要的。

　　如果覺(jué)得手頭試卷、資料太多，該怎么辦?

　　建議：(1)各科資料復(fù)習(xí)一要分主次，平時(shí)考得好且基礎(chǔ)扎實(shí)的科目少花時(shí)間看資料，偏科的(薄弱科目)多花時(shí)間看資料;二要分難易，資料上簡(jiǎn)單明了的知識(shí)不用再浪費(fèi)時(shí)間復(fù)習(xí)，資料上的重點(diǎn)難點(diǎn)知識(shí)，多花時(shí)間去突破。 (2)做過(guò)的試卷分科按序整理裝訂好，有計(jì)劃地翻看，錯(cuò)題要看細(xì)點(diǎn)，不要心急，看不懂的就問(wèn)，問(wèn)了也不懂的就放棄。每天發(fā)下要做的試卷要要認(rèn)真去做，不會(huì)做的空著，上課時(shí)用心聽講，弄懂為好。 (3)如果自己復(fù)習(xí)仍亂成一團(tuán)，也不會(huì)列計(jì)劃，快去找老師幫忙，主動(dòng)求助總比干著急好呀。

　　如果覺(jué)得這段時(shí)間特別累，身體累，心更累。怎么辦?

　　身體累，是因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)太辛苦了。沖刺階段拼命熬夜是下下策，晚上學(xué)習(xí)不能超過(guò)十點(diǎn)。越近中考，作息時(shí)間更要接近平常，保持充足的睡眠才能有效率，否則事倍功半。另外，這段時(shí)間注意營(yíng)養(yǎng)，要吃好早餐，有條件的可以喝懷牛奶、吃個(gè)雞蛋。學(xué)習(xí)之余，做些適量的運(yùn)動(dòng)，像“健康歌”里唱的“扭脖子屁股”都行，能舒活筋骨，清醒頭腦就好!切記：千萬(wàn)別“拼命”，把身體累垮了，什么也做不成。

　　心太累，是因?yàn)槟闼枷雺毫Υ罅?。有的是老師、父母逼的，有的是自己給的。大考之前有壓力是正常的，關(guān)鍵是要調(diào)理好心態(tài)。從這段時(shí)間的周考來(lái)著，許多同學(xué)已適應(yīng)了壓力，能“勝不驕，敗不餒”，以微笑面對(duì)，讓人佩服。如果你仍做不到，沒(méi)關(guān)系，有許多辦法可以調(diào)節(jié)。

　　方法一：常對(duì)自己說(shuō)：“我盡力了，考不好拉倒，上不了‘一中’會(huì)餓死人嗎?”。(這是許多老師當(dāng)年考場(chǎng)上自我安慰的經(jīng)驗(yàn)之語(yǔ)。)

　　方法二：找機(jī)會(huì)發(fā)泄。只要不傷害別人，危害社會(huì)與國(guó)家，什么法子都行。如在半路上、操場(chǎng)上、空曠的田野里大聲喊叫，仿佛把胸中的壓抑、煩惱呼出體外，有效果的(提醒，別嚇著別人)。在運(yùn)動(dòng)中發(fā)泄，打沙袋、踢足球、打籃球、聽音樂(lè)、唱唱歌、跳跳舞等。

　　方法三：找最信任的人(老師、親人、朋友)談心，找他們倒倒“苦水”，聊聊天，吹吹牛，是最好的休閑和放松。

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