寫給領(lǐng)導(dǎo)人的一封信

　　領(lǐng)導(dǎo)工作繁忙，我們很少有機會直接面見領(lǐng)導(dǎo)，那就給領(lǐng)導(dǎo)寫信吧!下面學(xué)習(xí)啦小編整理了寫給領(lǐng)導(dǎo)人的一封信，歡迎閱讀。

　　寫給領(lǐng)導(dǎo)人的一封信篇一

　　尊敬的XX領(lǐng)導(dǎo)

　　你好!

　　我是一名小學(xué)生.我家后面有個池塘,池塘之前很臟.有很多垃圾漂在上面.

　　有許多大人把一些洗菜水倒在池塘里.還有一些小朋友把沒吃完的早飯扔進池塘.

　　一些人把鞭炮扔進池塘里,鞭炮炸起來把小魚都炸死了..還有人把死老鼠扔進池塘,池塘有一些能潔凈水質(zhì)的水葫蘆,現(xiàn)在也被那些人給撈走了,給家里的雞鴨吃.

　　后來人們在報紙上和電視上看到要保護環(huán)境,人們也意識到自己犯了一個錯誤,我門學(xué)校老師也帶著我們到處宣傳,人們把池塘里的垃圾撈走,把水葫蘆種上去,小魚也有了,有一些調(diào)皮的小魚從池塘里跳來跳去,湖里的小魚自由自在的在快樂的游著,池塘里還種上了荷花,每當(dāng)夏天.荷花盛開了,小魚字荷花下游來游去,看起來真快樂呀!

　　這就是我們低碳勞動的成果.

　　XXX

　　XXXX.X.X

　　寫給領(lǐng)導(dǎo)人的一封信篇二

　　尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您們好!我是來自六(1)班的xxx。我們的學(xué)校既美麗又溫馨，處處充滿著愛和書香的氣息。為了更好地改善我們的校園，我鄭重地提出幾點建議：

　　一、開放圖書室

　　記得有一次，我想看一本書，可家里又沒有，我自然而然就想到了去圖書室借。我就問同桌：“學(xué)校有圖書室嗎?”“哦，有是有，但是學(xué)校不對我們開放。”同桌回答。我又問了好多人，都沒有。最后，過了大半年，媽媽看見我過生日，才答應(yīng)給我買這本書，真麻煩!學(xué)校如果開放圖書室，可以每人發(fā)一張借書卡，借書時將借書卡扣押，將書歸還后才能將借書卡還給學(xué)生。如果有損壞，記三次便要賠相應(yīng)的錢(三本總書價的20%);如果丟了書，就要賠書價的50%。借書卡如果丟了，就再用2元錢辦一張借書卡?？矗鄤澦悖杭瓤梢詳U展我們知識面，又可以幫我們省些錢，一舉兩得!

　　二、擴大電腦室并增加電腦

　　擴大電腦室倒是不一定，可電腦還是有必要加一點的。有一次，一個同學(xué)沒搶到電腦，想跟別人擠擠，另一個同學(xué)不滿意了，說了句“你是多余的”，害得這個同學(xué)哭了好一陣子。如果多出一些電腦，可以避免一些小吵小鬧，而且基本上每人都能練習(xí)，不至于有些人做，有些人看。這樣不很好嗎?

　　三、健身器材

　　我們學(xué)校雖然有健身器材，但一般不準玩?？赡軐W(xué)校怕出事，擔(dān)不起責(zé)任吧。我覺得可以將操場的某一部分鋪上軟墊，將健身器材安置在上面，即使掉下來也不會摔重了。但是，我建議不要對一二年級開放。

　　四、運動時間

　　我們班有些同學(xué)愛打乒乓球，但是乒乓球桌太遠了，聽到上課鈴再跑上樓，回到教室已經(jīng)晚了。雖然有陽光體育時間，可百忙之中的六年級實在沒太多時間去玩。所以，不如一到五年級在星期一到星期五上完一天課后開放活動，六年級在單周星期五的下午第二節(jié)課舉行班隊活動，雙周星期五的下午第二節(jié)課開放陽光體育活動，又節(jié)省時間又放松了整整一天的學(xué)習(xí)狀態(tài)，而且讓學(xué)生更熱愛運動，更喜歡運動，更能強身健體!

　　以上是我的個人建議，望各位校領(lǐng)導(dǎo)參考!

　　建議人：xxx

　　5月8日

　　寫給領(lǐng)導(dǎo)人的一封信篇三

　　敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　你們好!

　　由于你們的正確領(lǐng)導(dǎo)，我們學(xué)校在各方面都取得了優(yōu)異的成績：學(xué)習(xí)成績遙遙領(lǐng)先;寫字水平突飛猛進;學(xué)生的素質(zhì)也在一步步提高。學(xué)校的各方各面都很不錯。學(xué)校的環(huán)境也很好，希望你們能繼續(xù)發(fā)揚下去。但我們認為這個學(xué)校還有美中不足之處。在此，我給你們提幾條小建議，希望能對促使我們學(xué)校更加美麗起一定的作用。

　　第一：我們的操場太空蕩了。只有辦公室后面一排樹木顯得生機勃勃，其它的也有，但大部分都已經(jīng)死了，又干枯又沒勁兒。樹木在夏天的時候可以遮陽，我們每次上體育課的時候都被太陽曬得汗流浹背。多載幾棵樹可以使學(xué)生不易中暑，又能凈化空氣，真是一舉兩得!你們說是嗎?

　　第二：操場里的“菜園”需要清除。那是操場，是我們活動、玩耍的場所，怎么能讓教師家屬隨便種菜呢?

　　第三：我們的教學(xué)器材很缺乏，比如上自然課是用的實驗器材，學(xué)校應(yīng)該給我們供應(yīng)，希望你們能購買一批教學(xué)器材，供老師為學(xué)生們講課時使用，從而使學(xué)生們的理解更加深刻。

　　我即將小學(xué)畢業(yè)了，即將告別我親愛的母校。我不能為學(xué)校做些什么大貢獻，只有把這些小意見送給母校，愿我的母校更美麗。

　　祝你們：

　　工作順利

　　身體健康!

　　你們學(xué)校的一名少先隊員：**

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