給貧困山區(qū)學(xué)生的一封信
給貧困山區(qū)學(xué)生的一封信
貧困并不可怕,但是貧困阻斷了那些學(xué)生學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),他們渴望學(xué)習(xí),更渴望改變貧困。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了給貧困山區(qū)學(xué)生的一封信,歡迎大家閱讀。
給貧困山區(qū)學(xué)生的一封信篇一
親愛(ài)的楊銳權(quán)小朋友:
你好!我是生活在城市里的一名小學(xué)生。當(dāng)我在電視機(jī)前看到你們那美麗的家園被洪水沖得幾乎面目全非的時(shí)候;看到你們中有些人失去雙親的時(shí)候;看到你們那里因?yàn)樨毨Ф斐闪撕芏嘈∨笥咽W(xué)的時(shí)候,我的心情同你們一樣,久久不能平靜,心里也很難受。(老師評(píng)語(yǔ):情真意切)今天我提筆寫這封信,希望我們能交個(gè)朋友,并且希望盡我們的所能給你們一點(diǎn)幫助。
我叫~~~,生長(zhǎng)在福建,現(xiàn)讀五年級(jí)。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩,是爸爸媽媽的掌上明珠,爺爺奶奶的小寶貝,真是“含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了”,總之我在家里是眾星拱月一般,別看他們這么疼我,對(duì)我可是很嚴(yán)厲的,要是我做錯(cuò)了事,他們可不會(huì)心慈手軟。這就是我的基本情況。不知道你的家庭是什么樣的,希望你能寫信告訴我。
從你們的眼神里,我看到了你們對(duì)學(xué)習(xí)的渴望,對(duì)美好生活的期待,那一支支短小的鉛筆和已經(jīng)拿不住的橡皮,無(wú)一不觸動(dòng)我的心弦。簡(jiǎn)陋的教室、殘破的桌椅和教室前樹枝上的銅鈴,都讓我感覺(jué)到我是如此地幸福。我擁有寬敞明亮的教室、嶄新的書包,如此優(yōu)越的環(huán)境和你們所處的環(huán)境相比,卻讓我覺(jué)得缺了點(diǎn)什么。缺什么呢?我想:應(yīng)該是一種精神,一種鍥而不舍、渴求上進(jìn)的精神。你們從遠(yuǎn)處的深山走來(lái),一路崎嶇,一路泥濘,為的是能夠投入到知識(shí)的海洋里,讓自己擁有美好的明天;(老師評(píng)語(yǔ):用對(duì)比的寫法寫出了農(nóng)村孩子的進(jìn)取心、吃苦耐勞、樂(lè)觀向上)但是,現(xiàn)實(shí)的情況總是讓你們失望難過(guò),好在我們共同擁有一個(gè)偉大的母親,那就是我們的祖國(guó)。祖國(guó)沒(méi)有忘記你們,各民族的爺爺奶奶、叔叔阿姨沒(méi)有忘記你們,甚至連遠(yuǎn)在海外的游子也時(shí)刻關(guān)注著你們。我們大家都有個(gè)共同心愿,希望通過(guò)我們的捐助,能夠讓你們重新背上書包,走進(jìn)教室。能夠讓你們向自己的理想邁近一步,長(zhǎng)大后用自己學(xué)到的知識(shí)為祖國(guó)服務(wù)!我相信在不久的將來(lái),貧困地區(qū)會(huì)越來(lái)越少,所有的孩子都能高高興興地上學(xué)去。
對(duì)了,寫這封信還有個(gè)重要任務(wù):我的同學(xué)和我都非常希望和你及你的同學(xué)成為“手拉手”的好朋友!經(jīng)過(guò)一場(chǎng)熱烈的討論,我們擬定了如下計(jì)劃:互相通信,交流生活和學(xué)習(xí)方面的經(jīng)驗(yàn);開(kāi)展一些活動(dòng),如書法比賽、寫作比賽等,互相交流,共同進(jìn)步;展開(kāi)互訪,你們可來(lái)我們這兒玩,我們也可以去你們那兒,體驗(yàn)一下彼此的生活。
你覺(jué)得我們的計(jì)劃如何?假如你和你的同學(xué)們有更好的計(jì)劃的話,請(qǐng)盡快回信,并在信中提出你們的想法。
祝你們
身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步
朋友:~~~
3月2日
給貧困山區(qū)學(xué)生的一封信篇二
貧困山區(qū)的朋友們:
你們好!
我叫吳瑋琛,今年8歲了,我在河南省金水區(qū)文化路一小上學(xué)。我喜歡畫畫,體育運(yùn)動(dòng)。我的優(yōu)點(diǎn)是聰明、好學(xué)、樂(lè)于助人、愛(ài)動(dòng)腦筋。
我知道你們的生活很艱苦,學(xué)校條件也不好,有的學(xué)生窮得連學(xué)費(fèi)都拿不起,凳子、桌子都破破爛爛的,真是苦上加苦??晌覀冞@里有繁華的街道,良好的學(xué)習(xí)條件,還有籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、足球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)等娛樂(lè)設(shè)施,校園很美麗。
你們需要什么呢?學(xué)費(fèi)?書本?學(xué)習(xí)用具?我想幫助你們,因?yàn)槟銈兡墙?jīng)常出現(xiàn)一些成績(jī)超乎凡人的優(yōu)秀學(xué)生。你們?cè)谀婢持胁粦掷щy,奮發(fā)圖強(qiáng),艱苦樸素的精神深深震撼了我,打動(dòng)了我。讓我們手牽手,做真誠(chéng)的朋友吧!我們可以利用業(yè)余時(shí)間相互通信,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn);你們也可以來(lái)到城市,我會(huì)教你們用電腦,上網(wǎng)博覽。
俗話說(shuō)“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子。”我們要互幫互學(xué),共同努力,創(chuàng)造美好的明天,讓我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)!
祝你們
學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活幸福!
你們的朋友吳瑋琛
XXXX.X.X
給貧困山區(qū)學(xué)生的一封信篇三
親愛(ài)的朋友:
你好!
我叫許夢(mèng),你們肯定不認(rèn)識(shí)我,迫切地想知道我是誰(shuí)吧!我是四川省德陽(yáng)市岷山路五年級(jí)學(xué)生。
最近我們學(xué)校組織了“手拉手”活動(dòng)。其實(shí)這個(gè)活動(dòng)就是把城里的孩子山區(qū)的孩子互相補(bǔ)助各方的短處,讓我們變得更親近。還可以讓我們體會(huì)到城市孩子不能擁有的精神。“手拉手”活動(dòng)可以說(shuō)是再好不過(guò)的活動(dòng)了。
今天我在電視上看到你們每天天還沒(méi)亮,穿著破爛不堪的涼鞋走在泥濘的路上,走了幾個(gè)小時(shí)的山路才到了學(xué)校。學(xué)校里沒(méi)有寬闊的操場(chǎng),沒(méi)有五星紅旗飄揚(yáng),連上課鈴也是用廢棄的鐵鋤頭敲響。每天中午都是自己煮飯,吃的都是稀飯和一小盤白菜,更不說(shuō)吃肉了。可你們卻總是樂(lè)觀的面對(duì)生活,臉上總是笑容滿面、總是佷滿足的樣子。這就是城市孩子不能擁有的精神。
和你們相比,我們的學(xué)習(xí)條件與學(xué)習(xí)環(huán)境比你們好多了。我們的學(xué)校很大,很漂亮。有寬闊的塑膠操場(chǎng)、有嶄新的食堂,有音樂(lè)室、計(jì)算機(jī)室等專業(yè)教室,還有完好的體育教材。在生活中,有爸爸媽媽、爺爺奶奶的關(guān)心和照顧,我們吃好的,穿好的。每周還有合理的零花錢。我們還可以買自己喜歡的課外書看??晌覀冇袝r(shí)還不滿足,覺(jué)得食堂里的飯菜不好吃,桌子太舊,自己穿的鞋子不夠好看。
朋友,通過(guò)這次“手拉手”活動(dòng),我想把自己書柜里認(rèn)為比較好看的書,和我的一些漂亮的文具盒送給你!讓我們手拉著手迎接更好的未來(lái)!
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步!身體健康!
你的朋友:許夢(mèng)
2月26日
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