關(guān)于小朋友手拉手的書信
關(guān)于小朋友手拉手的書信
人與人之間的感情離不開朋友，愿這一封載著款款厚意的交友信能架起你我之間友誼的橋梁。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了關(guān)于小朋友手拉手的書信范文，供您參閱!
關(guān)于小朋友手拉手的書信范文一
朋友：
你好!
看到這封信你一定很奇怪吧!自我介紹一下吧!我的名字叫XX，是蚌埠鐵三小五年級二班的學(xué)生。
我是一個活潑開朗的男孩子。我的眼睛很大，我在班里就是靠這一特點成名的。我在班里有許多鐵哥們，他們個個都非常講義氣，
如果你來了，我一定把他們介紹給你，我相信你認(rèn)識他們后，你的生活會更有趣。
我們的教室里有圖書角和學(xué)習(xí)園地，學(xué)習(xí)園地上張貼著同學(xué)們制作的手抄報，寫出的作文。不過班級里最顯眼的還是我們班的中隊委員們一起努力做出來的黑板報。我在班上學(xué)習(xí)成績一般，考試成績一直在前二十名之內(nèi)，我相信，你的學(xué)習(xí)也一定不錯吧!
看!我都忘了，我們現(xiàn)在開展了一個活動，希望你能喜歡，也希望你的參與。我們的活動名字叫“手拉手”。就是我們可以一起，做一些對社會和個人有用的事情。
我的家鄉(xiāng)很美，我愛我的家鄉(xiāng)。遠(yuǎn)方的朋友，如果你愿意給我交朋友，就請你回信，讓我在信中交流學(xué)習(xí)收獲，生活所得。讓我們做好朋友吧!期待你的回信。
好了，就這樣，希望你能回信并能開展我們的活動!
祝你：
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
XXX
20XX年XX月XX日
關(guān)于小朋友手拉手的書信范文二
親愛的朋友：
因為我們現(xiàn)在要開展一項活動，所以我給你寫了一封信，希望我們以后能成為好朋友，我們的活動名字叫“手拉手”。
我們雖然沒有見過面，但我很想和你做朋友。我叫XXX，今年11歲，上五年級了，在深圳上學(xué)。雖然我在深圳有許多朋友，但我十分希望和遠(yuǎn)方的小朋友做筆友。你也許是個活潑的男孩，也許是個開朗的女孩，我希望你能喜歡我、接受我。
我的家鄉(xiāng)——深圳，是個年輕而有繁華的城市。她雖然沒有悠久的歷史，沒有豐富的土特產(chǎn)，沒有名揚(yáng)中外的歷史古跡，沒有讓人驚嘆的山山水水，但她充滿生機(jī)和活力，在深圳人眼中，她永遠(yuǎn)是最美的。深圳有許多值得一去的地方，比如刺激的歡樂谷，有趣的東部華僑城，熱鬧的華強(qiáng)北……還有讓你周游世界的世界之窗和美麗的海灘大、小梅沙。深圳的環(huán)境很好，雖然四周都有高樓大廈，車很多，但大路兩邊都是綠樹成蔭。深圳也很方便，鄰近全球經(jīng)濟(jì)之都之一——香港，海陸空交通都很便利。
你的家鄉(xiāng)是什么樣的?一定也很美麗吧。或許是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家鄉(xiāng)。
我真誠地希望你能成為我的朋友。請給我回信呀!謝謝!
祝：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
XXX
20XX年XX月XX日
關(guān)于小朋友手拉手的書信范文三
遠(yuǎn)方的朋友：
你好!
收到這封信，你一定非常意外吧!雖然我們素不相識，但我相信，通過我們之間的書信，很快就能架起我們之間的友誼橋梁，我們可以互相交流學(xué)習(xí)情況;互相幫助解決問題;互相鼓勵學(xué)習(xí)進(jìn)步。你愿意和我交朋友嗎?
我叫XXX，是濟(jì)南市韓倉小學(xué)五年級一班的一名學(xué)生，你會是誰呢?是酷酷西部牛仔小朋友?還是活潑可愛的苗族姑娘?難道你是強(qiáng)壯，面容清秀的蒙古小男子漢?不管你是誰，我相信只要我們互相幫助，友誼的種子就會在心底萌生，發(fā)芽;綻放的!所以，你愿意和我交朋友嗎?
我的家鄉(xiāng)在山東，它是個美麗的地方，它那里有泉城濟(jì)南的七十二名泉;有氣勢磅礴的泰山;和儒學(xué)圣地三孔以及還有一條黃河媽媽。它那里的樹分外妖嬈;清泉水明如鏡，;河一瀉千里;山更是連綿不斷，有古色古香的古老建筑!我相信你一看到這美不勝收的景色，就會陶醉其中的。
這次我們學(xué)校舉辦“手拉手;”活動，如果你有什么困難的話，也可以通過寫信來我的。我會盡最大努力來對你排憂解難的，你后你有什么生活上的困難，我也會對你進(jìn)行幫助的!親愛的小朋友，認(rèn)識你真的很高興，希望你能和我做朋友，如果是的話，就對天大喊三聲吧!我一定會聽見友誼之聲的，不!不光我一定能聽見，我相信全世界都會聽見的!想和我做朋友的話，請回信!
祝：萬事如意，學(xué)業(yè)有成!
你遠(yuǎn)方的朋友
20XX年XX月XX日
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