關(guān)于給哥哥的一封信
關(guān)于給哥哥的一封信
寫信，以筆為媒介，讀字的人，能感同身受，文字也就有了意義。那么，關(guān)于給哥哥的一封信要怎么寫呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了關(guān)于給哥哥的一封信范文，歡迎閱讀!
關(guān)于給哥哥的一封信范文一
虎哥哥：
你好!我學(xué)習(xí)特別的馬虎，題都會(huì)做，可總是因?yàn)轳R虎而減冤枉分。為此，老師講過(guò)一個(gè)故事教育我：說(shuō)的是蘇聯(lián)宇航員，因輸入計(jì)算機(jī)小數(shù)點(diǎn)位置錯(cuò)誤，返回地球時(shí)，減速降落傘打不開，導(dǎo)致機(jī)毀人亡。我深深懂得馬虎的危害，想改掉馬虎的壞毛病。但不知怎么，還是一錯(cuò)再錯(cuò)。
上星期，數(shù)學(xué)綜合測(cè)試。我看了看試卷上的題，覺(jué)得特別簡(jiǎn)單。中午回家還告訴爸爸：“今天數(shù)學(xué)做完后，我檢查了好幾遍，保準(zhǔn)考100分。”可發(fā)回試卷一看，又是一道脫式計(jì)算題錯(cuò)了?？谒阋材芩愠龅脭?shù)的題，竟然還是出錯(cuò)，我真是懊惱不已。
星期天，爸爸為了加強(qiáng)我的思維能力，在奧數(shù)上找了一道拓展應(yīng)用題，我想：“這題可真難，我得小心著點(diǎn)兒，不能有半點(diǎn)馬虎。”我絞盡腦汁，冥思苦想，終于想出解題的步驟，并且給爸爸講的頭頭是道，爸爸滿意地笑了，就說(shuō)：“那你列出算式來(lái)讓我看看。”我很快把式子列出來(lái)，又驗(yàn)算了一遍，覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題了，才把式子給爸爸看。爸爸卻給我打了一個(gè)錯(cuò)號(hào)，我不服氣，爸爸慢條斯理地說(shuō)：“你的得數(shù)雖然對(duì)了，有加減乘除，你不寫括號(hào)，計(jì)算順序就會(huì)改變。”又一個(gè)簡(jiǎn)單錯(cuò)誤，把我的眼淚都急了出來(lái)。
寒假就要到了，我對(duì)我氣餒，卻不甘心，還想考個(gè)好成績(jī)，請(qǐng)你給我出出主意，用什么辦法改掉馬虎的壞毛病?
祝你
學(xué)習(xí)快樂(lè)
你的弟弟
年月日
關(guān)于給哥哥的一封信范文二
親愛(ài)的哥哥：
您好!
您身體好嗎?那里的環(huán)境您能適應(yīng)嗎?您看過(guò)我在電腦上發(fā)表的文章了嗎?哥哥，自從您走進(jìn)了廈門大學(xué)，我經(jīng)常想起您，您的聲音、您的笑容常常浮現(xiàn)在我的眼前，我們一起快樂(lè)的玩，還有您為我輔導(dǎo)作業(yè)的情景令我至今難忘。
有一天，您做完了作業(yè)，沒(méi)事干，便讓我陪您一起踢球，當(dāng)時(shí)我在寫作業(yè)，不想和您踢球，因?yàn)槲姨卟贿^(guò)您，過(guò)了一會(huì)兒，您又叫我，我就和您踢了起來(lái)，每次您都讓著我，雖然您說(shuō)，但我也感覺(jué)到了。
還有一次，我寫日記，沒(méi)打草稿，直接就在日記本上寫，您看了，就讓我先打草稿，草稿打完后再修改，我便打起了草稿，草稿打完后，我交給了您，您用那嚴(yán)厲的目光檢查我的日記，我感到萬(wàn)分感激，又感到慚愧。
哥哥，我一想起您，就不自覺(jué)地流淚，我好想您啊，哥哥，我想讓您給我輔導(dǎo)作業(yè)，讓您陪我玩、陪我說(shuō)笑……我想回到那曾經(jīng)流逝的歲月!
祝：
哥哥身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
XXX
年月日
關(guān)于給哥哥的一封信范文三
我的哥哥：
對(duì)于工作，我是憧憬的。這大概就如同人類對(duì)于任何未知事情的好奇與躍躍欲試。而此時(shí)工作的你，現(xiàn)在是在懷念吧。懷念少不更事的小學(xué)，無(wú)憂無(wú)慮的初中，信誓旦旦的高中，以及我不知道該怎樣形容的大學(xué)。
你說(shuō)你現(xiàn)在每天都會(huì)喝很多酒。
我知道你對(duì)你的這份工作和后悔，甚至有點(diǎn)憤恨?？晌艺娴牟幌矚g看到你這樣。我會(huì)心疼，也會(huì)心痛。而你，大概也很無(wú)奈吧。還記得我們以前一起打鬧的日子么?現(xiàn)在想來(lái)會(huì)覺(jué)得可笑吧?？赡菚r(shí)的單純與天真，或許可以讓人懷念到落淚。人，還是要長(zhǎng)大的。這是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程。而這個(gè)過(guò)程，就好比從一個(gè)以為是噩夢(mèng)的美夢(mèng)陷入另一個(gè)以為是美夢(mèng)的噩夢(mèng)。
我不是很會(huì)用比喻句。但這并不代表我什么也不懂。我能體會(huì)到這社會(huì)的復(fù)雜，這世界的不公，但我不能改變什么。誰(shuí)也不能。我是你的妹妹。所以在你心中，我可能永遠(yuǎn)都是個(gè)小孩子。而我，也希望被人當(dāng)作一個(gè)孩子來(lái)看待。但我卻不希望別人認(rèn)為我什么也不懂。其實(shí)我也不清楚，我是否真的能理解現(xiàn)在的哥子，但我確定我了解那種感覺(jué)。我似乎說(shuō)走題了。我的初衷只是想安慰哥子，成為哥子的力量。你好所我十幾歲，就該做十幾歲的人。
我不反對(duì)。我現(xiàn)在每天都可以因?yàn)橐稽c(diǎn)小事開心，我每天都在努力享受只有我這個(gè)年齡才有的天真爛漫，也許有人會(huì)嘲笑。可是我，只是不想后悔罷了。你知道嗎?哥哥，你現(xiàn)在說(shuō)話像大叔一樣。你說(shuō)這叫成熟。那一刻，我有些莫名的失落。難道我們從此就不在是一個(gè)世界的人了嗎?
只是因?yàn)楣ぷ鞯牟豁槍?dǎo)致所有的一切全改變。劃不來(lái)。工作只是生活的一小部分而已。況且，所有事情都只是暫時(shí)的，誰(shuí)知道以后會(huì)怎么樣呢?我不是很擅長(zhǎng)安慰人。只是想盡點(diǎn)妹妹的心意。希望不要適得其反。推薦圣艾修伯里的《小王子》給你，愿你永遠(yuǎn)快樂(lè)!
XXX
年月日
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