給家人或朋友寫一封書信
寫信不僅能培養(yǎng)學(xué)生語言的連貫性,而且還可以培養(yǎng)學(xué)生良好的情感,如對離別的小伙伴、親人、老師的思念之情。那么，給家人或朋友寫一封書信要怎么寫呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了給家人或朋友寫一封書信范文，供您參考!
給家人或朋友寫一封書信范文一
親愛的子青弟弟:
你好!
你在義烏過得還好嗎?添翃有沒有欺負你?什么時候準備回四川呢?留在義烏過暑假吧,我會回來看你的。
2008年5月12日，你的家鄉(xiāng)發(fā)生了大地震，你所在的學(xué)校并沒有事，真是不幸中的萬幸，不然，我還看得到你嗎?我還聽得見你的聲音、看得見你的笑容嗎?子青弟弟，你的爸爸媽媽都沒事，在地震中，多少孩子失去了家，失去了爸爸媽媽，你是幸運的，在大地震中，你真的是很幸運的。
端午節(jié)放假，我回到了義烏。你告訴我，你在地震的時候，是安安穩(wěn)穩(wěn)地走出來的，什么事都沒有，身上什么傷都沒有，我很高興，因為我有你這么個勇敢的弟弟;相反的，你還告訴我，你的老師在地震時嚇得一屁股坐在了地上，你在說的時候，笑得很開心，根本就察覺不到地震給你帶來的創(chuàng)傷，你真的很勇敢。
子青弟弟，你知道嗎?和你在一個省的許許多多兄弟姐妹不在了，你是一個幸運的孩子，你沒有遭到不幸,沒有失去親人,這一點,我相信,你是懂的。但是，我希望你能好好地度過每一天，和天翃好好相處，因為，你是一個幸福的人，有許許多多的人陪著你，記住，要好好的。姐姐回到義烏看你的時候，希望你是健健康康、快快樂樂的。
敬祝學(xué)習(xí)進步，身體健康!
你的姐姐南瓜
2008年7月5日
給家人或朋友寫一封書信范文二
親愛的小姨：
您最近還好嗎?
遠在美國亞特蘭大的您，在校園生活中，是否流行過酷酷的街舞?在今年的六一兒童節(jié)前夕，我們學(xué)校舉辦了街舞比賽，音樂是S·H·E唱的《中國話》。為了這場比賽，我們準備了三個多月呢!
那天下午風(fēng)和日麗，氣候適宜，令人神清氣爽。我們揣著一顆激動與興奮的心，穿著酷酷的、嵌著“classone”的衣服、戴著五彩斑斕的頭巾上場了。我們齊刷刷的把手一抬，做好了準備的姿勢。
音樂一開始，我們就打起十二萬分的精神，首先向前、左右兩邊看齊，再做好動作，保持一致。不論是變換隊形和動作，我們都做得不錯。短短的音樂在我們的舞蹈中飛逝，當(dāng)我們聽到最后結(jié)尾“讓世界都認真聽話”時，心中就像看到了陽光：終于結(jié)束了!
此時此刻，我的心中只有一個愿望：得上一等獎!不辜負全班45位同學(xué)的汗水和努力與老師的辛苦指導(dǎo)和訓(xùn)練!
果然不出我所料，次周一升旗儀式上頒獎之時，老師宣布了街舞比賽的成績，我們班是五年級唯一的一等獎!2010年的亞運助威操我們得了二等獎，去年的集體舞比賽沒進前二名，而今年，我們創(chuàng)造了奇跡，通過我們的齊心協(xié)力，獲得了一等獎!
希望在太平洋彼岸的您，能跟我共同分享這一喜悅，這是我六一兒童節(jié)收到最好的禮物之一!
博士學(xué)位畢業(yè)前更緊張了吧?但還是不能經(jīng)常熬夜哦，街舞也是不錯的鍛煉方式，希望您也能經(jīng)常跳一跳喲!
祝您：
身體健康，學(xué)業(yè)進步。
XXX
年月日
給家人或朋友寫一封書信范文三
親愛的舅舅：
您好!
告訴您一個好消息，我又學(xué)會了一種新本領(lǐng)。什么本領(lǐng)?您別急，讓我慢慢介紹給您聽。星期五下午，我從學(xué)?；貋?，一進門就看見媽媽和姑姑正忙著包餃子，我放下書包走過去，對媽媽說：“媽媽，讓我也來包吧!”媽媽一撇著嘴說：“你呀，就知道吃，快去玩吧!”姑姑卻說：“不會包才得學(xué)?？烊ハ词?”
聽了姑姑的話，我趕快到廚房洗了手，伸手拿一張面皮兒，就想往里放餡兒。媽媽攔住我說：“你不會先看看我是怎么包的。”媽媽一邊包衣邊講給我聽。我看了一會兒，就照媽媽的樣子包了起來，誰知道，這事看起來容易，做起來挺難。餃子皮和餡兒在我手里擺弄了半天，才團成議個又扁又長的東西，根本不像餃子。
媽媽和姑姑看了，都哈哈大笑起來，我的臉也一陣發(fā)燒。姑姑說：“別泄氣，熟能生巧，在來，看我怎么包。”于是我看著姑姑，一個動做一個動做地學(xué)著包。一個，兩個，三個……包出來的餃子一個比一個像樣了。
最后，媽媽也夸我進步大了，看著自己親手包的餃子笑咪咪的躺在盤子里，我的心里美滋滋的。舅舅，看了這封信，您高興嗎?等以后您來我家，我一定為您包一頓餃子吃!
祝您：身體健康。
XXX
年月日
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