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給語文老師的信700字

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  在這學習的生涯里,我想向您寫信吐露我的心聲。感謝你教會我知識,同時也讓我從內心欽佩敬愛您。下面是小編為大家精心整理的關于給語文老師的信700字,希望能夠幫助到你們。

  給語文老師的一封信

  尊敬的語文老師:

  您好!

  “春蟬到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”李商隱的這兩句詩就是您真實的寫照。我感恩您——我的老師!因為是您為我打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我成長的歷程中,您濃濃的師愛,一直伴我左右!

  每天早晨您都會準時來到教室,監(jiān)督我們學習。上課時您又認真地講課、教學??茨虝臉幼?,是那么認真、仔細,生怕有一丁點兒知識從粉筆下溜走。課后,組長們把作業(yè)全都送到辦公室,您一本一本,認真批改,還要檢查同學們的復習預習情況。這么辛苦,卻換不來同學們的珍惜。仔細想一想,還真是有愧于老師了!

  別人都說:“遇到好父母,遇到好老師,遇到好同事。是人生三大幸運的事。”我想,上天一定是偏愛我,讓我降臨到一個有文化的家庭中,雖然不太富有,但很溫暖;現在又讓我遇到了一個好老師。你每次表揚我,我的心里猶如被蜜淋過,甜滋滋的;你每次批評我,我總會認真的反省;你每次給我建議,我總會認認真真的去思考、去琢磨……

  啊,老師,您是美的耕耘者,您是美的傳播者,有了您才會有這個美麗的世界。桃李在對您致敬,春色在對您微笑;老師,您的愛像太陽一樣溫暖,像泉水一樣甘甜,像寶石一樣璀璨!加減乘除也算不盡您為我做出的奉獻,詩詞歌賦也贊不完對您的崇敬!刻在石頭上的名字不能流芳百世,但老師您的名字刻在我們心田,那才是永恒!有人說師恩比山高,有人說師恩比金子貴重,我說師恩比大海更寬闊!老師,您的學生一定不會辜負您的,一定會好好的學習,成為祖國的棟梁之才,在不同的崗位上為祖國做貢獻!老師,此時此刻,五年中每一個美好的瞬間都像影片一樣,在我的腦海中放映,那里,蘊含著無數對您的尊敬與感激。千言萬語,都匯成一句話:謝謝您!老師!

  祝:事業(yè)有成!

  給語文老師的一封信

  尊敬的林老師:

  雖然我們只相處了一年的時間,但非常感謝您對我的辛勤培育。

  兩個月后,我即將離開您,離開鼓樓小學,我的心中真是無比的激動與不舍。說真的,您是我在小學階段最敬佩和最喜歡的一位老師。這不僅僅是因為您的博學多才,還源于您對我的每一次笑臉,對同學們的敢于承認錯誤的精神。記得上個月周五,學校要進行大掃除,身為清潔委員的我為了盡快把清潔做完好回家做作業(yè),于是開始催促大家快點做,而自己卻奮筆疾書。

  到最后,經檢查一遍我才發(fā)現,剛才自己和同學們做的只是徒勞而已。但是,一切都已來不及了,盡管我們盡力彌補自己的過失,企圖重新來過,但當負責檢查清潔的同學來了之后,還是因為有些地方做得太馬虎或不干凈,而險些扣掉班分。第二天來到學校,您把我叫到辦公室去,我原以為您會因為我犯的錯而批評我,我暗想,完了完了,這下可完了,真應該好好打掃衛(wèi)生。我十分害怕的挪動到辦公室,準備接受你的批評,誰知您不但見到我沒有批評,反而是面帶微笑的鼓勵我:“下一次打掃衛(wèi)生時,希望你別把這職務當做好玩兒也別當做任務來做,希望你注意 不能草率了事,明白嗎?”“是。”我松了一口氣回答道。您的寬容令我贊嘆。

  還有一點,就是您善于和同學交朋友,敢于在學生面前承認錯誤。有幾次上課時,您和同學在“莎”字上發(fā)生了分歧,下課后我們查閱字典,結果是您錯了,可我卻未從您臉上找到一絲不快,反而有一種受益匪淺的感覺。還鄭重其事地我們講解起來:“莎草,多年生草本植物,莖三棱形,開黃褐色小花。地下的塊莖叫香附子,可入藥。

  而莎草的‘莎’讀作‘s u o’,而不讀作‘s h a’,你看,連我都沒搞清楚這個字,你們可別像林老師這樣馬虎啊。”說最后幾個字時,您還特意換了一種滑稽的聲音,逗得同學們哄堂大笑。在笑聲中,我感到,作為一位老師,能如此誠懇地對待自己的錯誤,真是太了不起了。我非常敬佩您,您永遠在我心中,您教給我的必定將伴隨我一生!

  給語文老師的信

  敬愛的董老師:

  您好!

  許久沒同您聯系了,十分掛念,不知近來可好?

  我現在進入了新的初中,又開始了嶄新的學習旅程,面對新的環(huán)境和新的同學,我還是依舊多交朋友,努力學習。我長高了,但也變瘦了。初中和高中的課業(yè)負擔不輕,很少有時間和精力多去鍛煉身體,體質也略有下降吧!

  董老師,您過去是我的老師,現在是我的老師,將來也必定還是我的老師。

  記得剛進小學時,您剛參加工作還很年輕,我們也還很幼稚。六年中,您同我們一起成長,悉心教授我們知識,培養(yǎng)我們健全的人格。

  您的語文課是我小學時的最愛,所有的課程中,我聽得最認真、回答最踴躍的就是您的語文課了。生動形象、結合生活、通俗易懂是您教學的最大特點,也是優(yōu)點。一二年級學習生字和生詞時,您總會把一個字的部首和主體拆開來講,同時結合字的讀音、由來及字意,甚至有時您還會假設一個情景、講一個小故事來加深我們的認識和理解。每一節(jié)課我都十分滿足而又十分渴求。

  您對我以及全體六三班同學最大的幫助莫過于做人。您總是呵護著我們的心靈,讓我們的心中充滿了陽光和愛,讓我懂得了接人待物時最起碼應本著善良、真誠、溫和的原則;同家人生活時要懂得孝敬父母,尊敬長輩;生活上應節(jié)儉自持,不要買太貴的東西,不要有過激的行為;學習時最起碼要本著為自己和自己的未來負責的態(tài)度認真對待。您像太陽,盡力呵護我們,讓我們遠離社會的黑暗和骯臟的一面,讓我們的心中溢滿了陽光、愛與希望!雖然有人責怪您太過呵護我們,讓我們這些生長在溫室中的花兒經不起風吹浪打。但我深深知道,您是深愛著我們的,而且沒有健全的心靈和良好的心態(tài)作為根基又如何在風大浪急的社會中穩(wěn)穩(wěn)扎根呢?

  您對我的教育和培養(yǎng),毋庸置疑已成為我堅強性格的一部分。

  董老師,我永遠敬您!愛您!

  此致

  敬禮

  學生


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