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給班主任老師的一封信

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給班主任老師的一封信

  您每天都是早出晚歸,盡職盡責地工作。您是多么無私,多么偉大!您差不多每天晚自修都來了,為了是替我們這些同學解答難題。您為我們的前途奔波,在百忙中抽空上網(wǎng)收集名校相關(guān)資料與我們分享。每當學生違反校規(guī),您并沒有放棄他們,而是語重心長地跟他們談心。下面是小編為大家精心整理的文章,希望能夠幫助到你們。

  給班主任老師的一封信

  敬愛的老師

  您好

  在您帶著我們班的兩連個月來,再和您兩個月的交往中,我深深的體會到了您的心。作為一名女教師,您既嚴肅,又慈祥,對全班同學付出了同樣的關(guān)心,同樣的愛。

  記得每天,您都來得很早,去檢查環(huán)境衛(wèi)生,有時候,值日生還沒有到,您就先自己掃了起來,一定是因為您很注重班集體的榮譽吧!

  每次上課時,您都會教我們怎樣做人,但總是有一些不聽話的學生把您辛辛苦苦交給我們的知識還給了您,辜負了您對他們的期望,但您從來不跟他們計較。

  您確實是一位優(yōu)秀教師,您讓我們在氣餒是找回自信;在驕傲中找回原來的自己;再傷心時找回快樂。您用火一般的熱情溫暖著每一個同學的心房,您的每一句話都深深的銘刻在我的心里。您像一支紅蠟燭,讓同學們吸收光和熱,您的精神,用兩個字來形容,那就是“燃燒”!

  祝

  工作順利

  心想事成

  此致

  敬禮

  XX

  2月22日

  寫給班主任徐老師的一封信

  敬愛的徐老師:

  您好!

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間您已經(jīng)陪伴我們快整整三年了。這三年來,我讓您操了不少心,真的非常感謝您,我最敬愛的徐老師。馬上我們就是四年級的學生了,我真的好希望您能繼續(xù)做我們的班主任。因為您是我心目中最負責最有愛心的老師。

  徐老師,您是我的啟蒙老師。記得我剛?cè)雽W時,是那么的天真,調(diào)皮,無知,是您手把手的教導我學習文化知識,帶領(lǐng)我在知識的海洋里遨游。也是您教導我做人的道理,讓我懂得了感恩,懂得了寬容,懂得了奉獻……在您教我們語文的三年時間里,您的每堂課都講得那么生動,透徹,您特有的講解讓我輕松的背誦每一篇課文,也是您的表揚,鼓勵,讓一個怕寫作文的孩子喜歡上了寫作,而您每幫我改一篇作文都是那么細心,每錯一個字,一個標點符號您都會幫我糾正過來,特別是我用的好詞好句下面,那紅色的波浪線,表示對我的鼓勵,贊揚。您每次的評語都會指出我的優(yōu)點,缺點。深深感謝您對我學習的幫助,更感謝您對我作文的精心輔導,讓我的作文寫得越來越好,我能成為您的學生是我的榮幸。雖然我不是您最出色的學生,但您卻是我最尊敬的老師。您的微笑給了我學習的動力,你的一言一行潛移默化地影響著我,您對工作尤其負責,對我們也比較嚴厲,但我知道,您是為我們好,希望我們個個能成為好學生,您天天不辭辛勞起早貪黑的幫我們批改作業(yè)。您的付出我看在眼里,記在心里。

  徐老師,您好比一棵大樹,我們就是樹上的葉子,有了大樹的奉獻,葉子才能枝繁葉茂;您又好比一對船槳,我們是一只小船,有了船槳的劃動,小船才能乘風破浪;徐老師,我們的好成績離不開您的辛苦教育,我們的好成績更少不了您的細心輔導,我們每一點進步,都離不開您灑下的辛勤汗水。

  徐老師,還有十幾天就要期末考試了,我會抓緊時間好好復(fù)習,爭取期末考個好成績,以優(yōu)異的成績來回報您。相信我,我一定能行!最后,祝您身體健康!萬事如意!工作順利!

  此致

  敬禮!

  愛您的學生:

  年月日

  給班主任的一封信

  敬愛的班主任:

  雖然知道這樣的開頭很無聊,但既然是教師節(jié),祝您快樂。

  可惜我不是陳景潤,也沒有愛因斯坦那樣超人的大腦,不然我一定試試看能否證出“語文老師+班主任=廢話連篇”這一怪異的公式。如果不考慮“考試”的話,那無疑最可怕的就是最后一節(jié)上語文,結(jié)果必然是從車棚推不出車子。

  什么時候起呢?我偷偷給你起了綽號,叫“廢話婆婆”。

  我某一天驚異的發(fā)現(xiàn),為什么我從來沒有特意用心學過名為“語文”的學科,甚至至今判斷病句都要憑感覺,卻從來沒有語文成績“慘不忍睹”過?是我上課用心聽講了,還是我認真記筆記了?想起每天你上課的常駐“廢話”之一:“XX,動筆,別干做著。”不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)自己竟然做了漂亮的筆記。

  其實每一個偷偷在背后埋怨過你的學生,甚至有時會氣得你想找“速效救心丸”的學生,都會記得,我們有一個很羅嗦卻很負責的老師。

  如果可以,我也很想贊美你有閉月羞花之容,沉魚落雁之貌,但我怕老天打雷劈我,拿業(yè)火燒我。所以作罷,還是說句實話,老師,你長的確實有些差強人意。

  剛開始,誰都會譏笑你,把損你當作取樂。是什么讓我們漸漸改變?我記得你會強迫我們搞各種各樣沒什么大用的活動,但又為什么允許我們發(fā)表不同見解?我們以為,叫是從來是不會和學生平等的,換句話說,當老師得欺負學生也是“天職”之一。

  從什么時候起,我們學會像您尊重我們那樣去尊重您?

  您是新來的老師,學校理所當然會欺生,我們就跟著一起倒霉。我們也有過高可蓋天的不滿,可當我們看到您默默陪著我們搞衛(wèi)生區(qū)的時候,所有人都知道,那不是你的錯。

  我不會說漂亮話,遣詞造句也不拿手,但在我最后一個給您慶祝得教師節(jié)里,還是要說:

  班主任“婆婆”辛苦了!也許八個月后我們將永遠分別,但我將一是記得我有過一個嚴肅的老師!

  年月日

  您的學生


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