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寫給以前的老師的一封信

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  老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!下面學(xué)習(xí)啦小編整理了寫給以前的老師的一封信范文,歡迎閱讀!

  寫給以前的老師的一封信篇一

  陳老師:

  您好!

  謝謝您這么多年來對(duì)我的教誨與幫助。其中,最令我感動(dòng)的,還是去年那次。

  那天,您提出明天要交《寫字》,當(dāng)時(shí)我的心底里就“砰”地一下:由于課外班太緊,幾乎每天都有課外班作業(yè)要做,所以我的《寫字》一直是空的。這意味著我今天不僅要完成老師布置的作業(yè)、課外班的作業(yè),還有一本《寫字》。

  下午我們又開始默寫《七律·長征》。我的默寫一次次失敗,一次次被打回來,再加上今天這么重的任務(wù),我的著急得眼淚一滴一滴地掉了下來。您看見了說:“默寫過關(guān)后,來找我。”

  我把默寫的詩詞交了上去,然后找到了您。

  您問:“為什么哭?這可不像我平時(shí)認(rèn)識(shí)的李睿。”

  我就把作業(yè)、二倍的奧數(shù)作業(yè)和沒動(dòng)筆的《寫字》告訴了您,您又幫我慢慢分析,為什么會(huì)這樣;延長了我交作業(yè)的期限;并反復(fù)強(qiáng)調(diào):付出,往往與結(jié)果是成正比的。

  我記住您的話,回家后先把作業(yè)做完,然后寫完課外作業(yè),最后做《寫字》。不知不覺中,我發(fā)現(xiàn)自己竟然把它寫完了。這正好驗(yàn)證了您的話:付出,與結(jié)果是成正比的!

  謝謝您!

  祝您:

  萬事如意!

  XXX

  20XX年XX月XX日

  寫給以前的老師的一封信篇二

  親愛的黃老師:

  現(xiàn)在,我特別珍惜與您一起相處的日子,再過十幾天,我就要離開與您一起生活的日子,這些日子來,我無不沐浴著您的雨露。

  記得那一年,我剛剛進(jìn)到碧江小學(xué),來到六(4)班,那時(shí)候,我還是對(duì)一切都很陌生。就在開學(xué)不久,是您為了我舉辦了一次做五角星的活動(dòng),讓我和這個(gè)班級(jí)拉近了距離,熟悉起來了,也同時(shí)覺得老師您是一個(gè)多么親切的人。

  我還記得在這學(xué)期的時(shí)候,老師你讓我們來做粽子,讓我們體會(huì)到了做粽子的樂趣,讓我們懂得了不但要學(xué)習(xí)厲害,不要一味地去死板學(xué)習(xí),要多一點(diǎn)做一些課余的事情,讓生活更加有色彩,不會(huì)變得那么枯燥無味。這些東西全都是老師您給予我們的,才讓我們不僅學(xué)得好,還學(xué)得開心。

  黃老師,我以前的寫作水平是很差的,總是拿個(gè)60、70分的分?jǐn)?shù),但自從我進(jìn)入了六四班,在您的帶領(lǐng)下,我的寫作水平明顯提高了,也逐漸變好了,這都是黃老師的獨(dú)特教學(xué)方法,才讓我在學(xué)習(xí)中看到了樂趣,謝謝您,黃老師。

  在這所學(xué)校里,您是我見過最好的老師,是我見過最獨(dú)特的老師,我有今天這么好的成績,都是您一滴一滴的心血,謝謝您,黃老師。

  祝您:

  身體健康,萬事如意!

  您的學(xué)生

  20XX年XX月XX日

  寫給以前的老師的一封信篇三

  尊敬的語文老師:

  您好!

  在四十班已經(jīng)呆了一年半,在賴泉樓也呆了快一年,也與你共度了快兩個(gè)學(xué)期。

  在語文修養(yǎng)這方面可以肯定地說的確學(xué)到了不少東西。雖然,我很懶,心里表示十分地不喜歡背書和記東西,同時(shí),也不愿意去記。我是一個(gè)很糾結(jié)的女孩,心里一直都很矛盾,這幾天,我認(rèn)真地聽你講課,完全沒有半份睡意。以前,高一的時(shí)候,我從來都不同語文課的,因?yàn)槲液苡薮赖卣J(rèn)為,我是一個(gè)中國人,語文這些東西根本不用學(xué)??荚嚂r(shí),即時(shí)發(fā)揮就行了。現(xiàn)在我覺得我太天真的,我真的很不該有這種想法。最近學(xué)的一篇課文,試講項(xiàng)羽本紀(jì),我心里十分地羞澀,我覺得我自己竟然和項(xiàng)羽有一點(diǎn)相似的性格。也許,我錯(cuò)了,我不配和項(xiàng)羽作比較,因?yàn)樗窍热?,是我們后代子孫所敬畏,尊重的。項(xiàng)羽那優(yōu)柔寡斷,一點(diǎn)不果斷也容易輕視他人的性格和我簡直就是一模一樣。只可惜,我,哎。今天聽您說,這樣的人是成不了大事的。我的那個(gè)心里呀,就更加矛盾了。這是我從語文中反映出的自己的缺點(diǎn),這也是我學(xué)習(xí)語文的收獲。

  老師,因?yàn)槟?,我學(xué)會(huì)了買書,買課外書。從上學(xué)期開始,我就買了史記,雖然不是文言文的。因?yàn)槲难晕模艺娴囊稽c(diǎn)都不懂。老師,要是有時(shí)間的話,你可以教我嗎?我語文基礎(chǔ)比較差,文言文一直是我內(nèi)心的痛,到今為止,我連什么是賓語前置、后置都搞不懂……可能是我太笨了……

  老師,我們相處的時(shí)間恐怕不多了,因?yàn)槲覀円细呷?,舍不得你,最喜歡聽你講述時(shí)事政事了,以前的語文老師也講過一點(diǎn)點(diǎn),但他講得很浮夸,我喜歡聽你講社會(huì)的熱點(diǎn),唉,恐怕高三的語文老師我適應(yīng)不來,不如,你教我們高三好嗎?這樣,即使你教不到我,我也可以寫到你出的作文題目,看到“鄒天順”這三個(gè)字,就會(huì)有種熟悉的感覺。

  千言萬語寫不盡,就埋藏在心里好了!

  希望你365天,天天開心,永遠(yuǎn)年輕!

  XXX

  20XX年XX月XX日


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