寫給老師的信優(yōu)秀例文
老師，如果把您比作蚌，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒，您用愛去舐它，磨它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了寫給老師的信范文，歡迎閱讀!
寫給老師的信篇一
敬愛的老師：
你好!
老師我在這兒給你說聲謝謝了!
五年來你擔(dān)當我們的班主任，給了我們無微不至的關(guān)懷，讓我們感到有家的溫暖。你教我們知識，讓我們明白做人的意義，讓我們的知識越來越豐富。雖然你責(zé)罵過我，但是我不怨你，因為你是對我們好的。小學(xué)還有一年就畢業(yè)了，我可真舍不得呀!
老師我在這給你提幾點建議：
(1)我們買了資料，應(yīng)該自己獨立完成。等做完了，你在講這樣效果可能好一點。
(2)我們學(xué)了課文，可以讓同學(xué)自己演這篇課文。這樣做，可以了解同學(xué)對課文的了解程度，還可以增加同學(xué)們對課文的記憶。
(3)不罵、不打同學(xué)，我們每個人都是有自尊心的。你不知道，你這樣做曾經(jīng)傷害過多少同學(xué)。你規(guī)定的這些班規(guī)合理嗎?打了架就掃地，這樣對打了架的人有了懲罰。那些懶蟲就不掃地了。那懶蟲不就更懶了嗎?
老師，我的建議希望你能夠采納。
祝：工作順利!
學(xué)生
20XX年XX月XX日
寫給老師的信篇二
親愛的沈老師：
如今我已是五年級的學(xué)生了。離別多年，您在家鄉(xiāng)過得還好嗎?今天放假了，我又忍不住想起了您，您為我們做的每一件事，使我至今難以忘懷。
大家都說，在家有爸爸.媽媽，在校有老師.同學(xué)，老師就是我們的再生父母。是啊，我們先前就像一個個不懂事的小苗苗，而您卻是一個辛勤的園丁，經(jīng)過您的一番澆水.除草，我們得到了灌溉，貪婪地吮吸著知識的甘露，長成了一棵棵富有強壯生命力的花草，不負園丁您的期望。
記得一年級時，我因貪玩，犯下了錯誤，您不但沒有批評我，還用寬大的胸襟包容了我，寬恕了我，并且教育了我。您那甜甜的話語像春雨般滋潤了我的心;像太陽一樣火熱，溫暖了我的心，我那慚愧的淚水順著臉頰流了下來，我知錯了。
沈老師，您知道嗎?我們有多想您，有多懷念您，我們是多么希望您能再回來看看我們，看看您曾經(jīng)教過的學(xué)生，看看曾經(jīng)與您一同工作過的老師，看看您工作了幾十年的學(xué)校。我經(jīng)常懷念您與我們一起度過的短暫而又美好的時光;時常想念您講的那豐富多采的課，每一章節(jié)都仿佛在我眼前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界。每當想起您，我就會想起您的諄諄教誨;想起您那對學(xué)生充滿信心的眼神;想起您那娓娓動聽的講述;想起您那和藹可親的臉龐……啊，您是我的第一位啟蒙老師，我永遠望不了您!
沈老師，是您把我從無知中喚醒，令我走進知識的海洋;是您在我失敗時鼓勵我別氣餒，在我成功時告戒我別自滿;是您把我培養(yǎng)成一個全面發(fā)展的學(xué)生。我所獲得的每一滴進步，無不沐浴著您的“陽光雨露”。
“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”。老師，您在平凡的崗位上默默地工作著，雖然廣播里聽不到您的名字，報紙上看不到您的照片，但我永遠喜歡您，喜歡您那語重心長的話語，喜歡您那美好的心靈!
祝您：
身體健康，萬事如意!
您的學(xué)生
20XX年XX月XX日
寫給老師的信篇三
親愛的苑老師：
您好!
雖然我與您相處的時間很短，但是從這短短的時間里，我感受到了您對我們的愛。
您為了我們，不知您用完了多少支紅油筆;您為了我們，您的嗓子都啞了，現(xiàn)在只能借助話筒了;您為了我們，不知您付出了多少心血······老師，您就像紅燭，點燃了我們心中的火把，卻燃燒了自己，直到紅燭成灰。老師，您就像園丁，培育著我們這一株株花朵，卻辛苦了自己，直到體力耗盡。
上一個月，我們舉行的主題班會大獲成功，就在我們分享勝利的果實時，您的一個問題讓我感到十分慚愧。當時您問：“還有誰沒有加分?”時，大家都說沒有了，而我卻想到了您，為了這次班會，您精心準備，漂亮的幻燈片、精彩的演說詞······這次主題班會付出最多的就是您——親愛的老師。您所付出的是分數(shù)所不能代替的。我想，您當時最想聽到的就是我們的一句話——老師您辛苦了。而我們只想到自己，卻忽略了付出貢獻最大的老師，我真是無地自容啊!
在20XX年12月25日圣誕節(jié)那天我們并沒有給您帶來深深的祝福，給您送來祝福的卻是您上一屆的學(xué)生，有次我感到很慚愧。從此我便更加努力的學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來報答您。
您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光······您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘?
祝您：
青春常在!
您的學(xué)生
20XX年XX月XX日
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