致母校老師的一封信
致母校老師的一封信
老師,你就是那大草原上的星星之火,點(diǎn)燃了我們青春激昂。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了致母校老師的一封信范文,歡迎閱讀!
致母校老師的一封信篇一
敬愛的周老師:
六年的小學(xué)生涯將結(jié)束了,我留戀校園的一草一木,依戀一起學(xué)習(xí)嬉戲的同學(xué)。然而,我最割舍不下的是靈魂的工程師,筑建我們輝煌明天的人——您!
有一次,您把那沉甸甸的56本作文本拿回家去批改,由于您責(zé)任心強(qiáng),您把同學(xué)們寫的每一句,每一段都批改得十分仔細(xì),上面幾乎都是您那發(fā)自肺腑的評語,如您規(guī)劃祖國未來偉大的藍(lán)圖!就連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),都逃不過您的火眼金睛。56本作文本您批到夜深人靜才休息??傻?天早上,您卻感冒了,可不去打針,拖著病怏怏的身體,艱難的來到學(xué)校上班??晌覀儏s不知情,還在課堂上攪亂課堂記律。后來,我們終于發(fā)覺您有些不對勁,好像十分虛弱,似乎一陣風(fēng)隨時(shí)可以把您刮走,同學(xué)們漸漸安靜下來了,教室里安靜得連一根針落地都聽得到,只剩下您急促而粗重的呼吸聲和同學(xué)們平穩(wěn)的呼吸聲。您拿起粉筆,清晰而流暢地勾勒出整齊的字眼??粗敲繉懸粋€(gè)字就輕顫的手,我們就在納悶:老師今天怎么啦?等下了課,便不見語文老師的身影了。數(shù)學(xué)老師說:語文老師病了,現(xiàn)在去打吊針了!我們聽完,都慚愧的低下了頭!
如果黑板是浩瀚的大海,那么,您便是海上的水手。您用教職鞭作槳,劃動(dòng)那只船般的課本,課桌上,那一堆堆難題堆放著,您手勢生動(dòng)如一只飛翔的鳥,在講臺(tái)上揮出一條優(yōu)美弧度······天空飄來一片云,猶如老師您亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)!
祝:老師桃李滿天下!
XXX
20XX年XX月XX日
致母校老師的一封信篇二
親愛的王老師:
您好!
不知您還記得我嗎?我是以前常常幫您分憂解難,既乖巧又懂事的若蘭!媽媽在我小時(shí)候說過一句話:“稻穗的香醇,來自于土壤肥沃;大海的寬闊,來自于一條條清澈小溪!”我覺得我的好成績,應(yīng)該是來自于您那一滴滴汗水,一絲絲皺紋和一根根銀發(fā)。
在六歲那年,開學(xué)的第一天,媽媽牽著我的手把我送進(jìn)學(xué)校。你是第個(gè)迎接我的人。您微笑著,讓我感覺您是那么和藹,那么可親,我那害怕的心情,一下這就舒展開來。在不知不覺中,我開始喜歡上您,喜歡上您的課,喜歡和您交談,喜歡和您交談,喜歡幫您做事!一開始我的成績不是太理想,但您卻告訴我不要灰心,還在不停的鼓勵(lì)我。就這樣,我的成績穩(wěn)步上升。您看著我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,臉上露出了欣慰的笑容。但我看到您那一滴滴汗水,一絲絲皺紋和一根根銀發(fā)的時(shí)候,不由得心酸了!
隨著時(shí)間的匆匆,我升上了三年級(jí),可是您卻沒教我了,我感到十分遺憾!再您沒再教我的四年中,我經(jīng)歷了許許多多的考驗(yàn),我曾煩惱過,我曾悲傷過我曾愉快過!不知您過得怎么樣,我真的真的好想向您傾訴心聲,分享快樂!是您讓我從一個(gè)懵懂無知的小孩子搖生一變,變成有著點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)的人。
王老師,您的聲音,總在我耳邊響起;您的教誨,常駐在我的腦海里;王老師,您是春天的細(xì)雨,滋潤著我的心田!我想由衷地說上一聲:“老師,謝謝!
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20XX年XX月XX日
致母校老師的一封信篇三
親愛的劉老師:
自從離開您——親愛的劉老師,離開幼兒園,離開可愛的伙伴近6年了。
“記憶往往會(huì)被時(shí)間沖刷”,說得沒錯(cuò),我現(xiàn)在已經(jīng)回憶不起您那美麗的臉龐,但我常常會(huì)想起你,在腦海中刻畫出您的樣子。在這漫長的日子里,我總是想起您那時(shí)給我講的故事,想起您給我唱的歌謠。記得6年前,我還是個(gè)無知的小孩,是您“1,2,3,4”地教我數(shù)數(shù),和我們一起做游戲。當(dāng)我要離開有幼兒園的時(shí)候,我難過的要哭了,我是多么不舍得離開您啊!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,再過一個(gè)學(xué)期,我就要要升入初中了。在小學(xué)的這段時(shí)間,我遇到了許多像您這樣的老師。如我們六班的班主任陳永琴老師,工作負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生。我練舞沒時(shí)間復(fù)習(xí),陳老師竟然抽出時(shí)間給我開小灶(補(bǔ)習(xí))。我成績進(jìn)步了,陳老師又是表揚(yáng),又是鼓勵(lì)??傊?,我的每一次進(jìn)步,都包含著老師的辛勞成果,浸透著老師的心血。
從古到今,人們把老師比作人類靈魂的工程師,贊嘆他們培養(yǎng)出了一批一批的人才。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的千古名句,是對老師的最絕妙的寫照,老師的奉獻(xiàn)精神,時(shí)時(shí)在激勵(lì)我刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。
劉老師,在畢業(yè)班的時(shí)候,我總是想起您。
感謝您,辛勤的園丁!
此致
敬禮!
您的學(xué)生
20XX年XX月XX日
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