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學(xué)生給語(yǔ)文老師的一封信范文

時(shí)間: 秀珍870 分享

  有很多贊美老師的比喻:“園丁”、“紅燭”、“靈魂的工程師”……這些詞語(yǔ)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠表達(dá)老師的辛苦。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),老師是最尊敬的人。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了學(xué)生給語(yǔ)文老師的一封信,歡迎閱讀。

  學(xué)生給語(yǔ)文老師的一封信篇一

  尊敬的語(yǔ)文老師:

  您好!您知道嗎?我現(xiàn)在有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō),因?yàn)槟昧?,所以我不知道從哪個(gè)“好”先說(shuō)。 自從*年級(jí)您接我們班以來(lái),您就想方設(shè)法地讓我們從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各個(gè)方面超過(guò)其他班。而且您時(shí)常為我們的身體健康擔(dān)心著,為我們的養(yǎng)成教育計(jì)劃著,無(wú)時(shí)無(wú)刻在為我們的人身安全著想著。

  是您讓我們班從死氣沉沉到生機(jī)勃勃,從不愛(ài)發(fā)言到積極發(fā)言。 在上課時(shí),您總是笑瞇瞇的,平易近人,使我們的膽子變大,使我們?cè)鰪?qiáng)了自信心,跟您交流成了我們的家常便飯。

  記得有一次,您叫最膽小的*同學(xué)發(fā)言,可能由于她是第一次回答問(wèn)題,所以緊張的說(shuō)不出話來(lái),這時(shí)您沒(méi)有呵斥他,而是走過(guò)去用溫和的聲音說(shuō):“不要緊張,慢慢說(shuō),想到什么就說(shuō)什么……”經(jīng)過(guò)一陣開(kāi)導(dǎo),*終于開(kāi)口說(shuō)出了答案。當(dāng)時(shí)教室里想起了熱烈的掌聲*高興地笑了,我們也會(huì)心地笑了。

  一眨眼的時(shí)間,又到期末了。為了不辜負(fù)老師的期望,我代表全體同學(xué)對(duì)老師說(shuō):“看著吧,我們一定會(huì)考出好成績(jī)來(lái)回報(bào)您和養(yǎng)育我們的父母,我們一定會(huì)的。” 祝身體健康工作順利天天開(kāi)心!

  此致

  敬禮

  團(tuán)結(jié)街小學(xué)四年級(jí):王晨

  學(xué)生給語(yǔ)文老師的一封信篇二

  親愛(ài)的胡老師:

  您好!

  在這個(gè)學(xué)期里感謝您教給了我們待人處事的道理,還您教會(huì)了我許多的知識(shí)。尤其是在作文寫(xiě)作上。

  原來(lái)我的作文水平很差,拿著筆都不知該如何下手,所以考試時(shí)作文丟了很多分。我就是在老師您的幫助下,讓我多讀作文書(shū),多摘抄些好詞好句,每周都堅(jiān)持寫(xiě)一篇周記,記下自己這周的生活點(diǎn)滴或心情或印象深刻的事寫(xiě)一篇作文給家長(zhǎng)看。使我的作文水平一天天地提高,讓我有了自信。

  您還不辭勞苦地教我們課本和課外的知識(shí),并且不厭其煩的一遍遍教,直到使我們掌握為止。是您讓我打開(kāi)了智慧的大門,在知識(shí)的海洋里遨游。您就是花園里的園丁、勤勞的蜜蜂……老師您辛苦了!

  祝您身體健康、工作順利。

  您的學(xué)生:呂元浩

  4月23日

  學(xué)生給語(yǔ)文老師的一封信篇三

  親愛(ài)的老師:

  您好!

  您知道嗎?在兩年多的初中生涯里,從一個(gè)陌生人變成為一個(gè)知心朋友,是多么的不容易。您知道嗎?我現(xiàn)在有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō),因?yàn)槟昧?,所以我不知道從哪個(gè)“好”先說(shuō)。

  我第一次看到您,就肯定您是一位語(yǔ)文老師!因?yàn)槟臍赓|(zhì)和語(yǔ)言中彌漫的文學(xué)氣息,就是“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。開(kāi)學(xué)第一周,當(dāng)知道您是我們的語(yǔ)文老師時(shí),我們非常高興,因?yàn)?,從一開(kāi)始,您就給我們帶來(lái)知識(shí),帶來(lái)輕松,也帶來(lái)智慧!

  在教學(xué)上,您給我第一個(gè)深刻印象的是您的作文教學(xué)。從第一周開(kāi)始,您就要求我們每周寫(xiě)一篇作文,并且每周堅(jiān)持給我們上一節(jié)作文輔導(dǎo)課。您教我們一篇好的作文要有“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”;您教我們寫(xiě)作文要選新穎的,立意高的題材來(lái)寫(xiě);您教我們“六大要素”、“五大描寫(xiě)”、“虛實(shí)結(jié)合”……您把您腦海中所有積累下來(lái)的,研究出來(lái)的寫(xiě)作文的技巧一絲不留的傳授給了我們。那本厚厚的作文知識(shí)積累本,每一頁(yè)都有您對(duì)我們的愛(ài)的氣息。

  您是一位臉上永遠(yuǎn)掛著微笑的老師。當(dāng)我們有進(jìn)步時(shí),您會(huì)給我們鼓勵(lì)的微笑;當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),您會(huì)帶著恬靜的微笑來(lái)教導(dǎo)我們。在上課時(shí),您總是平易近人,使我們的膽子變大,使我們?cè)鰪?qiáng)了自信心,跟您交流成了我們的家常便飯。記得有一次,您叫同學(xué)發(fā)言,可能由于他是第一次回答問(wèn)題,所以緊張的說(shuō)不出話來(lái),這時(shí)您沒(méi)有呵斥他,而是走過(guò)去用溫和的聲音說(shuō):“不要緊張,慢慢說(shuō),想到什么就說(shuō)什么……”經(jīng)過(guò)一陣開(kāi)導(dǎo),他終于開(kāi)口說(shuō)出了答案。當(dāng)時(shí)教室里想起了熱烈的掌聲。

  您非常理解我們,您知道,作為學(xué)生最討厭拖課,所以向我們?cè)S下承諾,絕不拖課,而且未曾食言;您不會(huì)給我們布置太多的作業(yè),因?yàn)槟靼?,好學(xué)生不是作業(yè)壓迫出來(lái)的;我們犯了錯(cuò),您從不會(huì)責(zé)罵我們,更不會(huì)體罰我們,只是耐心的,親切的教導(dǎo)我們。

  在課堂中,您始終扮演著一位博學(xué)廣識(shí)的思想領(lǐng)導(dǎo)者形象。許多事情都有兩重性,而人們多數(shù)都只將它們好的一面展現(xiàn)出來(lái),您卻常常揭露世俗,挖掘我們被僵化的判斷能力。您推崇真誠(chéng)和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們心目中的楷模。您平時(shí)在課堂上寫(xiě)的字非常認(rèn)真非常工整,我們知道您是在給我們做榜樣,實(shí)際上,您的粉筆字寫(xiě)得非常捧!

  一個(gè)老師要想給學(xué)生一碗水,自己就得有一桶水。您的學(xué)識(shí)是豐富的,這毋庸置疑。多么幸運(yùn)啊!在漫漫求學(xué)之路上我遇到了您——一位會(huì)使我受益終生的人。撥動(dòng)真誠(chéng)的心弦,銘記成長(zhǎng)的辛酸,成功的道路上永遠(yuǎn)離不開(kāi)您。

  “飲其流者懷其源,學(xué)有所成念吾師。”請(qǐng)讓我把心中感激的千言萬(wàn)語(yǔ)都匯成一句話:“謝謝您,唐老師!”

  祝您

  永遠(yuǎn)健康,永遠(yuǎn)快樂(lè),永遠(yuǎn)幸福!

  您的學(xué)生

  周奕宇

  XXXX.X.X

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