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老師寫給家長(zhǎng)的一封信

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老師寫給家長(zhǎng)的一封信

  孩子的教育需要老師與家長(zhǎng)的共同配合,老師應(yīng)該加強(qiáng)和學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,幫助孩子更好地成長(zhǎng)。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了老師寫給家長(zhǎng)的一封信,歡迎閱讀。

  老師寫給家長(zhǎng)的一封信篇一

  尊敬的家長(zhǎng)們:

  你們好!我是青少年未來領(lǐng)袖演說特訓(xùn)營(yíng)的林老師。

  站在一個(gè)老師的立場(chǎng)分析一下家長(zhǎng)對(duì)孩子成長(zhǎng)的看法,有很多的家長(zhǎng)希望讓孩子變得更好,報(bào)了很多的補(bǔ)習(xí)班、興趣班,但那是不是孩子想要學(xué)的? 你們愛孩子,你們和孩子多久談一次話?多久交流一次心?多久詢問一下孩子的近況以及孩子自己的想法???你們又認(rèn)真的思考過嗎??

  很多家長(zhǎng)都說愛孩子,或者說家長(zhǎng)更愛自己,你們連孩子想要什么都不知道還要求你們孩子這樣那樣??難道孩子出現(xiàn)問題,其實(shí)背后不都是家長(zhǎng)的問題嗎?你們總是想讓孩子按照你們安排的行程走,對(duì)于孩子的自由,自己的空間你們給他們了嗎?孩子其實(shí)最需要就是有點(diǎn)自己的空間和你們適當(dāng)引導(dǎo),最重要的還是讓他們自己去經(jīng)歷一些事,去體驗(yàn)一下真正的生活,讓他們領(lǐng)悟到他們這個(gè)年齡屬于他們的思維觀念。

  現(xiàn)在有很多對(duì)孩子成長(zhǎng)方面的培訓(xùn),很多也是通話電話行銷的,很多家長(zhǎng)接到電話還沒聽清楚就掛。尊敬的家長(zhǎng)們 ,從您看到此篇文章開始,作為老師的我建議一下只要是有關(guān)于您孩子成長(zhǎng)的,無論您再忙,都希望您多花時(shí)間了解一些,也許就是這樣一次偶然的機(jī)會(huì)就改變您孩子的一生。

  一生中我們真的會(huì)做很多選擇,事業(yè)我們可以跳槽,公司我們可以重頭再來,而唯獨(dú)教育孩子我們?nèi)松兄挥心敲匆淮螜C(jī)會(huì)。很多孩子在不同年齡段出現(xiàn)的各種問題,有時(shí)候面對(duì)問題的出現(xiàn)你們也措手不及了,根本不知道用什么辦法可以更好的解決;其實(shí)一切都是因?yàn)槟銈儗?duì)孩子不了解,這樣你們就不知道他們真正想要什么,你們?cè)摻o他什么樣的解決方案才是孩子想要的。

  你們想讓孩子很自信積極的對(duì)待生活,但你們從來不給他們走出去訓(xùn)練的機(jī)會(huì);你們想讓孩子學(xué)習(xí)成績(jī)好,但你們只是給孩子報(bào)一些補(bǔ)習(xí)班興趣班,卻不了解怎樣的方法才能真正讓孩子找到清晰的目標(biāo)和學(xué)習(xí)的動(dòng)力。你們想要孩子能有很好的交際圈,和家人朋友同學(xué)都可以很好的相處,但你們忘了最重要的培養(yǎng)孩子基本的愛心。 愛孩子并不是給孩子物質(zhì)和金錢上的滿足,精神的給予甚于一切。

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  老師寫給家長(zhǎng)的一封信篇二

  家長(zhǎng):

  您好!

  還有五天時(shí)間,孩子就要邁入二年級(jí)了,時(shí)間過的比我們想象的還要快!對(duì)于孩子成長(zhǎng)必經(jīng)的種種艱難坎坷,你們有充分的心理準(zhǔn)備嗎?一路上,孩子會(huì)覺得累,覺得辛苦,覺得孤獨(dú),覺得無助……這些和他們得到的快樂和幸福是相輔相承的,這就叫成長(zhǎng).我們回頭看看自己走過的路,那成長(zhǎng)的艱難與疼痛都是有所體會(huì)的,我們?cè)?jīng)也是孩子,現(xiàn)在面對(duì)自己的孩子,究竟該怎么做才能讓他們最好的成長(zhǎng)呢?無論如何,沒有經(jīng)歷過一次又一次的摔倒,誰能堅(jiān)實(shí)有力的走路?

  我想說的是,不要太多聽信輕松學(xué)習(xí)、快樂成長(zhǎng)的神話.一分耕耘,一分收獲――這才是千古不變的真理.當(dāng)然,身為教師和他們的家長(zhǎng),我們要盡力給孩子們營(yíng)造寬松、愉悅的成長(zhǎng)環(huán)境.但遇到困難,在孩子迷茫時(shí),請(qǐng)不要躲避,多花時(shí)間和孩子一起走過,要知道,孩子是較弱的花草,父母的關(guān)愛是他們的陽光雨露.

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  老師寫給家長(zhǎng)的一封信篇三

  尊敬的學(xué)生家長(zhǎng):

  您好!

  很高興與每位家長(zhǎng)認(rèn)識(shí),因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的意愿,一切為了孩子,為了孩子的一切。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我們都希望自己的孩子好一點(diǎn),出色一點(diǎn),沒有哪一個(gè)家長(zhǎng)不希望自己的孩子好的。對(duì)于一個(gè)國(guó)家來說,有一個(gè)孩子沒有培養(yǎng)出來無所謂,一個(gè)村有一個(gè)孩子沒有培養(yǎng)出來也無所謂,那么對(duì)于一個(gè)家庭來說你覺得也無所謂嗎!每一個(gè)孩子在作為父母的眼里應(yīng)該都是最好的,你說是嗎。孩子無論今后干什么,都需要一個(gè)好的基礎(chǔ),這個(gè)基礎(chǔ)從哪里來?對(duì)于孩子來說,重點(diǎn)是培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,有了良好的行為習(xí)慣才能更好的學(xué)習(xí),我自己的幾方面想法和各位家長(zhǎng)商討一下,向各位家長(zhǎng)提出以下幾點(diǎn)建議:

  一、 紀(jì)律方面:

  (1)孩子的禮儀教育。在家尊重長(zhǎng)輩與父母(來去要打招呼);看見老師、同學(xué)養(yǎng)成招呼的習(xí)慣。讓我們的孩子愛自己的父母,愛自己的學(xué)校和老師、同學(xué)。

  (2)孩子的合群教育。有的孩子喜歡攪擾、進(jìn)攻同學(xué)。這也是教師關(guān)注的。希望大家嚴(yán)于律己,寬以待人,多多規(guī)范自己的孩子。畢竟,對(duì)于那些多動(dòng)和富于攻擊性的孩子而言,最不幸的是他們自己--天長(zhǎng)日久,他們會(huì)成為人群中不受歡迎的孤獨(dú)者。當(dāng)然,教師會(huì)竭盡全力,不讓那種情況發(fā)生。作為家長(zhǎng),對(duì)此更負(fù)有不可推卸的責(zé)任。

  (3)孩子的自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí)的教育。課間游戲、午間休息做到文明安全;活動(dòng)做操排好隊(duì),聽從指揮。一個(gè)注意事項(xiàng)是家長(zhǎng)對(duì)孩子上學(xué)、放學(xué)路上的要求:孩子上學(xué)、放學(xué)路上,家長(zhǎng)一定要叮囑孩子靠右邊走,不要打鬧,注意安全。

  二、衛(wèi)生方面?。?/p>

  每位學(xué)生都帶好紙巾、水壺,不帶飲料零食進(jìn)校園;隨天氣的變化,要記得多穿件衣服,一面著涼,自己采取一定的方法去記住。在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,不要讓孩子把玩具和零食帶到學(xué)校,也盡量讓孩子不帶零花錢,懂得節(jié)約。另外,要記得給孩子剪指甲,少先隊(duì)員每天要記得佩戴好紅領(lǐng)巾。

  三、生活方面:

  1、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣

  一是養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。早飯一定要讓孩子吃好,這對(duì)孩子很重要。

  二是書包里的書本文具要讓孩子自己收拾。第二天上什么課,頭天晚上要把書裝好,鉛筆削好,本子放好。這一點(diǎn)非常重要。自己的事情一定要自己做,家長(zhǎng)不能代替。

  2、放手讓孩子做家務(wù),會(huì)幫忙做家事的孩子會(huì)學(xué)習(xí)。

  孩子自己的事情當(dāng)然讓他自己做, 除此之外給小孩與年齡相符的工作,不但家長(zhǎng)輕松,還能達(dá)到教育的目的,在幫忙中小孩可以培養(yǎng)出好奇心與自發(fā)性,不讓小孩幫忙,就是剝奪他們重要的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提醒家長(zhǎng)要注意寬容與忍耐,就算小孩做不好,也不要當(dāng)面抱怨,做家長(zhǎng)的待會(huì)兒再偷偷重做一次即可,如果小孩弄得一團(tuán)糟,也不要生氣,為了教育,一定要讓他做家事,當(dāng)他做完了家長(zhǎng)要向他道謝"謝謝你幫忙!"告訴他,要認(rèn)真做,要隨隨便便,養(yǎng)成無論大事小事,都要好好做的態(tài)度。

  3、必須限制孩子看電視,玩游戲機(jī)的時(shí)間。

  長(zhǎng)時(shí)間看電視的孩子,會(huì)流利地和人交談,具有協(xié)調(diào)性。但問題也很多??刺嚯娨晻?huì)帶來負(fù)面影響,因?yàn)樾W(xué)生聽看的節(jié)目,以娛樂性質(zhì)的節(jié)目居多,不需要像讀書般認(rèn)真思考發(fā)揮想象,只是一直坐在那兒,看著不斷變化的畫面,感到有趣而已,久而久之,就養(yǎng)成了被動(dòng)的性格,持續(xù)盯著電視看的孩子,缺乏集中力,會(huì)變成不安定的小孩,不太會(huì)思考問題,所以成績(jī)不好。每天限制時(shí)間,而且規(guī)定完成功課才能玩,節(jié)目?jī)?nèi)容也必須注意,家長(zhǎng)與孩子之間應(yīng)該針對(duì)節(jié)目?jī)?nèi)容充分交換意見。

  四、學(xué)習(xí)方面:培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  1、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以為孩子的終身學(xué)習(xí)帶來益處,現(xiàn)在我們就要培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)校老師會(huì)嚴(yán)格督促他們,家里需要家長(zhǎng)的督促,他們一放學(xué)回到家,就要讓他們把當(dāng)天的作業(yè)先完成,做作業(yè)的時(shí)候,坐姿要端正,不要讓他趴在桌子上或是腳翹著,跪著,否則在學(xué)校學(xué)的好習(xí)慣就全忘了,這樣我們老師在學(xué)校做的都是無用功了。

  2、做作業(yè)要一心一意,不能讓他們邊看電視邊寫作業(yè),或者寫一會(huì)兒玩一會(huì)兒,這樣容易使他們分散注意力,不能專心致志完成一件事,將來功課多了就無法按時(shí)完,這影響到孩子的學(xué)習(xí)興趣和積極性。寫完作業(yè),要讓他們自己整理書包,準(zhǔn)備好第二天的學(xué)習(xí)用品,主要是準(zhǔn)備好,課本與本子要帶好,看一下課表是否有體育課,注意第二天的穿著,平時(shí)我們家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子對(duì)閱讀的興趣,多讓他知道一些科普知識(shí),法制知識(shí),安全知識(shí)。每天在相同的場(chǎng)所,相同的時(shí)間用功。

  3、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

  一般的孩子,一般注意力時(shí)間較短,穩(wěn)定性也差。所以當(dāng)孩子看書寫字時(shí),家長(zhǎng)要盡量避免在一旁大聲講話或看電視,最好是坐在孩子身邊和他一起看書,既可以起到督促作用,又營(yíng)造了一種學(xué)習(xí)的氛圍。久而久之,對(duì)孩子注意力的養(yǎng)成便可以起到潛移默化的作用。

  在家里為孩子布置一個(gè)學(xué)習(xí)的小天地。書桌、椅子的高度要適中,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)固定的學(xué)習(xí)場(chǎng)所和優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  4、家庭作業(yè)方面:

  (1)每天用記事本記作業(yè),每天提醒孩子對(duì)照記事本依次完成作業(yè),家長(zhǎng)在完成的作業(yè)上簽名,長(zhǎng)此以往,培養(yǎng)孩子做家庭作業(yè)的好習(xí)慣。

  (2)在家做作業(yè)要注意:是否認(rèn)真?字跡端正嗎?格式正確嗎?注意力集中嗎?有沒有經(jīng)常“左手拿點(diǎn)心右手拿筆”的情況?不需要教他解題,學(xué)生對(duì)理解題意有困難的話,家長(zhǎng)可以幫助他多讀幾遍,直至讀懂題目要求。盡量不陪坐,養(yǎng)成在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量完成規(guī)定的作業(yè)?,F(xiàn)在的孩子,回家作業(yè)的時(shí)候有些題目孩子不懂,家長(zhǎng)要耐心地解釋題目的意思,鼓勵(lì)孩子不懂就問。但是家長(zhǎng)最好不要直接把答案告訴他,我想只要你把題目解釋清楚,孩子是能夠自己解答的。

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