給班主任的一封信600字
給班主任的一封信600字
班主任總以眷眷愛生之心，潛移默化的影響這學(xué)生，讓學(xué)生們更好的成長(zhǎng)。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了給班主任的一封信600字，歡迎大家閱讀。
給班主任的一封信600字篇一
尊敬的王老師：
你好，王老師。我是您種下萬千小樹的其中一棵。是您，為了一棵棵小樹能茁壯成長(zhǎng)，付出了多少心血;是您教會(huì)了我們?nèi)松牡览恚虝?huì)了我們?nèi)绾巫鋈?，如何帶人，如何尊敬長(zhǎng)輩……王老師，沒有您，也就沒有現(xiàn)在的我。我忘不了校園里的那個(gè)大榕樹，忘不了學(xué)校里的同學(xué)們，更忘不了你對(duì)我的親切關(guān)懷。
記得上個(gè)學(xué)期，我上學(xué)幾個(gè)月了會(huì)沒有進(jìn)入狀態(tài)，上課說話，開小差。您就把我叫去辦公室談話。
到了辦公室，您就慈祥對(duì)我說：“你是個(gè)聰明的孩子，不過你有點(diǎn)懶。雖然你懶，但是，老師相信你只要努力學(xué)習(xí)，成績(jī)一定可以快速上漲。老師知道你是一個(gè)自控能力較差了孩子，不過老師會(huì)幫你，老師一定會(huì)讓你越來越好。好了，孩子，老師相信你，回去吧。”我離開辦公室，回到到教室，上完最后一節(jié)課。我在回家的路上一直在想老師對(duì)我說的話。我非常懺愧，我在底下說老師的壞話，您卻對(duì)我有很大的期望。
那天晚上，我沒睡覺。我想了很多。
后來的半個(gè)學(xué)期，我努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真學(xué)習(xí)，下課認(rèn)真溫習(xí)，回家仔細(xì)完成作業(yè)……
我的進(jìn)步老師看在眼里，欣慰在心里。
老師，我是一顆種子，您是一個(gè)園丁;我是一縷陽光，你是一個(gè)太陽;我是一滴水，你是一條河
祝：
身體健康
您的學(xué)生
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給班主任的一封信600字篇二
敬愛的譚老師：
您好!
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，您教我們班已經(jīng)三年了，而我們也即將畢業(yè)。難忘校園中的朋友，難忘校園中那棵榕樹，更難忘的是您的諄諄教導(dǎo)和親切的笑容。
記得這個(gè)學(xué)期，您的喉嚨疼，發(fā)不出聲音。但您前一天還在我們講課，而且身音洪亮。但是，到了第二天您的喉嚨就徹底發(fā)不出聲音了。可是，您不愿意我們落下課程，就把課備好，讓同學(xué)來講，您坐在講臺(tái)上看著他們，不對(duì)就指點(diǎn)他們。當(dāng)您的嗓子稍有好轉(zhuǎn)的時(shí)候，就親自給我們上課，您的聲音沙啞，說不大聲，[三多范文網(wǎng),伴您成長(zhǎng)]，您還向我們道歉!您的嗓子壞了，是我們的錯(cuò)啊，可是您還想我們道歉。我們聽了都很慚愧。那節(jié)課，我們?nèi)喽忌系煤苷J(rèn)真。下課后，您還表揚(yáng)了我們。可因?yàn)槟韲挡藕?，又給我們上課，所以嗓子再次說不出話。這次您休息了整整一個(gè)星期，我們很愧疚。
雖然您很親切，但也有嚴(yán)格的時(shí)候。就像這次的第四單元測(cè)試，選詞填空那題，我明明知道填哪個(gè)詞，可就是寫錯(cuò)了。您為了讓我不再犯同樣的錯(cuò)誤，就罰我抄那個(gè)句子一百次。我心服口服毫無怨言，因?yàn)槲易约涸摿P。我給您檢查的時(shí)候，您還叮囑我，下次要細(xì)心。這令我很感動(dòng)。
“我們學(xué)過的句型有過去時(shí)、一般現(xiàn)在時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)......”我的耳畔，仿佛又縈繞起您的講課聲。在我即將畢業(yè)之時(shí)，我想對(duì)您說：“謝謝您，希望明天您能為我而驕傲!”
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給班主任的一封信600字篇三
敬愛的班主任：
您好!
歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間今年我已是六年級(jí)的學(xué)生了?；仡櫸业某砷L(zhǎng)之路，無下滲透著你們的汗水和艱辛。自從您擔(dān)任我的班主任以來，我和同學(xué)們一樣打心眼里高興、歡喜，心懷敬意。
您是一位良師，您也是一位嚴(yán)師。
我是一個(gè)裹足不前的學(xué)生，寫作文好像流水賬，文章好像白開水，平淡無味，沒有文采。然而，您卻如慈母扶著我學(xué)步般鼓勵(lì)我向前走。在每次批閱我的作文時(shí)，您總是有意識(shí)地將所謂的好詞好句圈劃出來，又“毫不留情”地刪除或糾正;您從不放過一個(gè)錯(cuò)別字甚至一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào);您的批語又是多么的和藹可敬，又是那么的給力。哪怕有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步您也要大加贊賞，使我受到了極大鼓舞。從此以后，我樹立起了“一定要學(xué)寫好作文”的信心。是您給了我前行的勇氣和力量。
老師，您總以眷眷愛生之心，潛移默化著我。日復(fù)一日在“教”與“育”字上狠下功夫，您把每篇課文講得仿佛是一道道風(fēng)景、一個(gè)個(gè)故事，聲色俱全、淋漓盡致，我仿佛身臨其境。使我從中得到知識(shí)，快樂成長(zhǎng)?！ ∽鹁吹睦蠋?，您正是為了我們的明天而一絲不茍的耕耘著;正是為了我們的將來而又無怨無悔的奉獻(xiàn)著。俗話說得好：精誠所至，金石為開。然而，我只能這樣說：“班主任老師，在您的關(guān)懷啟迪下，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，以優(yōu)異的成績(jī)向您回報(bào)。”
此致，祝您工作順利、凡事如意!
學(xué)生：陳春宇
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