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學(xué)生寫給語(yǔ)文老師的信

時(shí)間: 秀珍870 分享

  老師,您是一棵挺拔的樹(shù),曾結(jié)過(guò)成熟的果實(shí),歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪,您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了學(xué)生寫給語(yǔ)文老師的信,供你參考。

  學(xué)生寫給語(yǔ)文老師的信篇一

  親愛(ài)的老師:

  您好!

  您知道嗎?在兩年多的初中生涯里,從一個(gè)陌生人變成為一個(gè)知心朋友,是多么的不容易。您知道嗎?我現(xiàn)在有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō),因?yàn)槟昧?,所以我不知道從哪個(gè)“好”先說(shuō)。

  我第一次看到您,就肯定您是一位語(yǔ)文老師!因?yàn)槟臍赓|(zhì)和語(yǔ)言中彌漫的文學(xué)氣息,就是“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。開(kāi)學(xué)第一周,當(dāng)知道您是我們的語(yǔ)文老師時(shí),我們非常高興,因?yàn)?,從一開(kāi)始,您就給我們帶來(lái)知識(shí),帶來(lái)輕松,也帶來(lái)智慧!

  在教學(xué)上,您給我第一個(gè)深刻印象的是您的作文教學(xué)。從第一周開(kāi)始,您就要求我們每周寫一篇作文,并且每周堅(jiān)持給我們上一節(jié)作文輔導(dǎo)課。您教我們一篇好的作文要有“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”;您教我們寫作文要選新穎的,立意高的題材來(lái)寫;您教我們“六大要素”、“五大描寫”、“虛實(shí)結(jié)合”……您把您腦海中所有積累下來(lái)的,研究出來(lái)的寫作文的技巧一絲不留的傳授給了我們。那本厚厚的作文知識(shí)積累本,每一頁(yè)都有您對(duì)我們的愛(ài)的氣息。

  您是一位臉上永遠(yuǎn)掛著微笑的老師。當(dāng)我們有進(jìn)步時(shí),您會(huì)給我們鼓勵(lì)的微笑;當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),您會(huì)帶著恬靜的微笑來(lái)教導(dǎo)我們。在上課時(shí),您總是平易近人,使我們的膽子變大,使我們?cè)鰪?qiáng)了自信心,跟您交流成了我們的家常便飯。記得有一次,您叫同學(xué)發(fā)言,可能由于他是第一次回答問(wèn)題,所以緊張的說(shuō)不出話來(lái),這時(shí)您沒(méi)有呵斥他,而是走過(guò)去用溫和的聲音說(shuō):“不要緊張,慢慢說(shuō),想到什么

  就說(shuō)什么……”經(jīng)過(guò)一陣開(kāi)導(dǎo),他終于開(kāi)口說(shuō)出了答案。當(dāng)時(shí)教室里想起了熱烈的掌聲。

  您非常理解我們,您知道,作為學(xué)生最討厭拖課,所以向我們?cè)S下承諾,絕不拖課,而且未曾食言;您不會(huì)給我們布置太多的作業(yè),因?yàn)槟靼祝脤W(xué)生不是作業(yè)壓迫出來(lái)的;我們犯了錯(cuò),您從不會(huì)責(zé)罵我們,更不會(huì)體罰我們,只是耐心的,親切的教導(dǎo)我們。

  在課堂中,您始終扮演著一位博學(xué)廣識(shí)的思想領(lǐng)導(dǎo)者形象。許多事情都有兩重性,而人們多數(shù)都只將它們好的一面展現(xiàn)出來(lái),您卻常常揭露世俗,挖掘我們被僵化的判斷能力。您推崇真誠(chéng)和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們心目中的楷模。您平時(shí)在課堂上寫的字非常認(rèn)真非常工整,我們知道您是在給我們做榜樣,實(shí)際上,您的粉筆字寫得非常捧!

  有很多贊美老師的比喻:“園丁”、“紅燭”、“靈魂的工程師”……這些詞語(yǔ)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠表達(dá)您的辛苦。對(duì)我們來(lái)說(shuō),您是我們最尊敬的人,是我們親愛(ài)的人,也是我們最欽佩的人。

  一個(gè)老師要想給學(xué)生一碗水,自己就得有一桶水。您的學(xué)識(shí)是豐富的,這毋庸置疑。多么幸運(yùn)啊!在漫漫求學(xué)之路上我遇到了您——一位會(huì)使我受益終生的人。撥動(dòng)真誠(chéng)的心弦,銘記成長(zhǎng)的辛酸,成功的道路上永遠(yuǎn)離不開(kāi)您。

  “飲其流者懷其源,學(xué)有所成念吾師。”請(qǐng)讓我把心中感激的千言萬(wàn)語(yǔ)都匯成一句話:“謝謝您,唐老師!”

  祝您

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  永遠(yuǎn)健康,永遠(yuǎn)快樂(lè),永遠(yuǎn)幸福!

  您的學(xué)生

  周奕宇

  學(xué)生寫給語(yǔ)文老師的信篇二

  尊敬的語(yǔ)文老師:

  有一次,運(yùn)動(dòng)會(huì)的哪一天,我忘記帶別針,我的奶奶把別針交給您,委托您交給我,正當(dāng)我束手無(wú)策的時(shí)候,您把別針交給我,我大喜過(guò)望,我向臺(tái)下一看,您正在向我招手,我立馬向您招收表示謝意,我知道,如果我沒(méi)有別針,也就不會(huì)有好成績(jī)。是您在我最難過(guò)的時(shí)候幫助了我。

  記得我剛上六年級(jí)時(shí),班主任說(shuō)您教我們是我們的榮幸,還說(shuō)連她也非常欽佩您。開(kāi)學(xué)幾個(gè)星期后,課已經(jīng)講完,開(kāi)始了復(fù)習(xí)階段,我才發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文成績(jī)飛速提高,字也寫的越來(lái)越好。

  我剛上一年級(jí)時(shí),就是您在教導(dǎo)我們,為我們打上了良好的基礎(chǔ),可是在過(guò)去的三年里,您沒(méi)有再教我們,我們的基礎(chǔ)也漸漸淡忘了,直到今年您又站在了講臺(tái)上,面對(duì)下面即將畢業(yè)的我們,重新用那熟悉的聲音講給我們知識(shí),告訴怎么做人。

  謝謝您,語(yǔ)文老師,我一定努力學(xué)習(xí),考上一所好學(xué)校,在您身上,我們學(xué)到了很多難以學(xué)到的知識(shí),我一定會(huì)考上一所好學(xué)校了報(bào)答您。

  您的學(xué)生 韓嘉偉

  11月6日

  學(xué)生寫給語(yǔ)文老師的信篇三

  尊敬的語(yǔ)文老師:

  您好!

  春蟬到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干李商隱的這兩句詩(shī)就是您真實(shí)的寫照。我感恩您我的老師!因?yàn)槭悄鸀槲掖蜷_(kāi)智慧的大門,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我成長(zhǎng)的歷程中,您濃濃的師愛(ài),一直伴我左右!

  每天早晨您都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到教室,監(jiān)督我們學(xué)習(xí)。上課時(shí)您又認(rèn)真地講課、教學(xué)??茨虝?shū)的樣子,是那么認(rèn)真、仔細(xì),生怕有一丁點(diǎn)兒知識(shí)從粉筆下溜走。課后,組長(zhǎng)們把作業(yè)全都送到辦公室,您一本一本,認(rèn)真批改,還要檢查同學(xué)們的復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)情況。這么辛苦,卻換不來(lái)同學(xué)們的珍惜。仔細(xì)想一想,還真是有愧于老師了! 別人都說(shuō):遇到好父母,遇到好老師,遇到好同事。是人生三大幸運(yùn)的事。我想,上天一定是偏愛(ài)我,讓我降臨到一個(gè)有文化的家庭中,雖然不太富有,但很溫暖;現(xiàn)在又讓我遇到了一個(gè)好老師。你每次表?yè)P(yáng)我,我的心里猶如被蜜淋過(guò),甜滋滋的;你每次批評(píng)我,我總會(huì)認(rèn)真的反省;你每次給我建議,我總會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的去思考、去琢磨啊,老師,您是美的耕耘者,您是美的傳播者,有了您才會(huì)有這個(gè)美麗的世界。

  桃李在對(duì)您致敬,春*在對(duì)您微笑;老師,您的愛(ài)像太陽(yáng)一樣溫暖,像泉水一樣甘甜,像寶石一樣璀璨!加減乘除也算不盡您為我做出的奉獻(xiàn),詩(shī)詞歌賦也贊不完對(duì)您的崇敬!刻在石頭上的名字不能流芳百世,但老師您的名字刻在我們心田,那才是永恒!有人說(shuō)師恩比山高,有人說(shuō)師恩比金子貴重,我說(shuō)師恩比大海更寬闊!老師,您的學(xué)生一定不會(huì)辜負(fù)您的,一定會(huì)好好的學(xué)習(xí),成為祖國(guó)的棟梁之才,在不同的崗位上為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!老師,此時(shí)此刻,五年中每一個(gè)美好的瞬間都像影片一樣,在我的腦海中放映,那里,蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)對(duì)您的尊敬與感激。

  千言萬(wàn)語(yǔ),都匯成一句話:謝謝您!老師!

  祝:事業(yè)有成!

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