寫給趙老師的一封信
寫給趙老師的一封信
老師,您講的課,是那樣豐富多彩,您的每句話猶如久旱的樹苗得到滋潤,我們就是在您的滋潤下,長成參天大樹。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了寫給趙老師的一封信,供你參考。
寫給趙老師的一封信篇一
趙老師:
你好!
出去一個(gè)星期一定很累吧?您不在家的一個(gè)星期里班里發(fā)生了好多事情,接下來我就給你說一說一個(gè)不愉快的事情吧!星期三的課間,很多同學(xué)都在操場(chǎng)上玩,操場(chǎng)上有很多樹枝,有幾名同學(xué)就拿著樹枝往上扔,正好我從那里走過,突然一個(gè)樹枝就打到我的頭了,當(dāng)時(shí)頭部就出血了,我媽媽說:“那樣太危險(xiǎn)了,再下來兩公分就打到我的眼睛了。”趙老師我不告訴你這名同學(xué)叫什么名字。我告訴你這個(gè)事情只是想讓您提醒同學(xué)在玩耍的時(shí)候一定要注意安全。
祝老師身體健康,工作順利!
愛您的學(xué)生: 牛思凱
12月4日
寫給趙老師的一封信篇二
親愛的趙老師:
你好!
這是我第一次給你寫信,在第一次見你的時(shí)候,我對(duì)你的印象是,你一定是一個(gè)很幽默的人,可是在相處下來的日子里,我知道了你是一個(gè)在教學(xué)方面是一絲不茍的人,卻在課堂外是一個(gè)非常孩子氣的人,趙老師我對(duì)你的教學(xué)方法覺得很滿意,可是如果你在上課能把題目講得更讓人理解一些,那上課一定會(huì)更有趣,更深動(dòng)。趙老師,我是一個(gè)對(duì)英語很感興趣的人,我對(duì)英語的喜歡從一年級(jí)就開始了,老師也讓我參加過許多活動(dòng),可是在這個(gè)暑假里,你讓我知道了英語成績好,也不一定什么都懂了,我還有很多要學(xué)。
你的教學(xué)態(tài)度從給我們講試卷開始,我就知道了你是一個(gè)好老師,對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)。趙老師,我相信如果你成為一名教師,一定是同學(xué)們的好老師,因?yàn)槟愕母叨蓉?fù)責(zé),因?yàn)槟愫推渌耐瑢W(xué)很處得來。
當(dāng)我知道老師喜歡的和我喜歡的東西一樣時(shí),心里很激動(dòng),因?yàn)橹車耐瑢W(xué)很少會(huì)喜歡黑色和紅色,因?yàn)樗麄冇X得紅色太艷,黑色太陰郁了,所以當(dāng)我知道老師也喜歡時(shí)有點(diǎn)高興。希望以后如果有緣再能見面。
祝:
身體健康,天天開心!
×××
8月05號(hào)
寫給趙老師的一封信篇三
趙老師:
真的謝謝您!謝謝您當(dāng)年的培養(yǎng)。
還記得初入七年級(jí)時(shí),我?guī)е狡降某煽冞M(jìn)入咱們教室,我從未想過第一次的成績會(huì)這么優(yōu)秀,當(dāng)所有人都向我投來驚訝與羨慕的目光時(shí),我很膽怯,并且一次次地解釋道:“這次我的成績純屬巧合。”因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候我一直把自己定義為中等學(xué)生,這種思想一直沒有改變。當(dāng)有人說我是好學(xué)生時(shí)我總會(huì)在心里嘀咕:“其實(shí)我是差學(xué)生,真的!”
記得那次學(xué)校要求每班挑選廣播候選人時(shí),因?yàn)橥老ML試一下,還說要我陪她,所以我便舉起了手,等待您的挑選。我很猶豫,我以為自己一定不會(huì)被您挑到,事與愿違,我被您選到了。只是我的同桌失望了——她沒被選到。我對(duì)播音這方面真的不擅長,甚至讀文章也會(huì)口吃。所以我對(duì)我的選拔結(jié)果沒什么很大的期待,果不其然,最終我還是落選了。但您并沒有放棄我,還讓我做升國旗的主持人不斷地鼓勵(lì)我,可是自卑的心操縱著我,它告訴我:“你不可以。”所以在第二次您給我演講機(jī)會(huì)時(shí),我放棄了。
現(xiàn)在,我不得不感嘆:“當(dāng)年有那么多展示自己的機(jī)會(huì),而自己卻選擇放棄。如果上天再給我一次機(jī)會(huì)的話,我一定要去嘗試一下。”同時(shí)希望看到這封信的學(xué)弟學(xué)妹們,不要重蹈覆轍走我這條路,你們要對(duì)自己有信心,憧憬自己美好的未來,不要把自己定格在局限的范圍內(nèi)。
冬去春來,一晃兩年過去了,至今我才明白您當(dāng)年的良苦用心,只是我那時(shí)太不爭氣,丟您的人。這兩年多來除了表演什么的,我過得很平淡,這個(gè)世界好像變得無聊起來,于是我把自己沉浸在書的世界里。九年級(jí)剛開始分?jǐn)?shù)還算可以,可近來的兩次考試一次不如一次,我還在日記本上寫下“一次比一次努力,分?jǐn)?shù)卻一次不如一次”的字樣。我甚至有要放棄的想法,我想逃避,逃離這個(gè)世界。我忽然想到在某個(gè)人的日記里曾寫到過“膽小,害怕,逃避,復(fù)雜——我的人生”這好像就是我的詮釋。在他人眼中我或許是個(gè)好學(xué)生,或許安靜不愛說話,其實(shí)我心里有好多話,可就是道不出來,只能以寫作的方式來表達(dá)。每次考完試,我都裝作若無其事,但當(dāng)我想到供我上學(xué)的父母,對(duì)我期望很高的老師們,還有自己的理想,瞬間我流下淚來,真的對(duì)不起,對(duì)不起父母,老師還有自己。我真的很害怕考不上高中。當(dāng)我悲觀的時(shí)候,我想到了您,您曾給過我莫大的幫助和鼓勵(lì),您教我因?yàn)楹ε滤圆乓獓L試。中招是我要翻越的第一個(gè)高峰,我會(huì)竭盡全力,一鼓作氣!中招,我只要一次,我的命運(yùn)由這次決定!
老師謝謝您,同時(shí)也感謝所有教過我的老師們,我一定不辜負(fù)你們的期望!
祝您身體健康
萬事如意
您的學(xué)生
司藝涵
寫給趙老師的一封信相關(guān)文章:
1.給趙老師的一封信
3.致趙老師一封信
4.至趙老師一封信
5.給李老師寫一封信