寫給未來(lái)老師的一封信
未來(lái)的老師,您一定是一位像蠟燭、春蠶、園丁、人梯、渡船、蜜蜂一樣默默無(wú)聞地教我們知識(shí),讓我們成為未來(lái)祖國(guó)的棟梁。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了寫給未來(lái)老師的一封信,供你參考。
寫給未來(lái)老師的一封信篇一
敬愛的未來(lái)老師:
您好!
我在小學(xué)學(xué)習(xí)了六年,生活了六年,成長(zhǎng)了六年,奮斗了六年,現(xiàn)在,小學(xué)生涯畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào),為自己,為學(xué)校,為老師,為家長(zhǎng)交上了一份滿意的答卷。
我知道,您一定是一位像蠟燭、春蠶、園丁、人梯、渡船、蜜蜂一樣默默無(wú)聞地教我們知識(shí),讓我們成為未來(lái)祖國(guó)的棟梁。因?yàn)榭蓱z天下老師心,老師們的良苦用心都是一樣的,做學(xué)生的都能體會(huì)到。
我知道,您一定是一位優(yōu)秀的園丁,培育著祖國(guó)的花朵,未來(lái)的希望。我知道,每一位老師都會(huì)愛護(hù)自己的學(xué)生,一心想著學(xué)生,一切為著學(xué)生。
我即將步入初中的殿堂,即將接受您的教育,即將成為您的學(xué)生。再過(guò)兩個(gè)月,我將會(huì)面對(duì)人生的第一個(gè)十字路口,將做出人生的第一次抉擇。我的心情忐忑不安,不知道您會(huì)是一個(gè)怎么樣的老師,不知道未來(lái)的學(xué)校,不知道我將有什么樣的新同學(xué)......一個(gè)又一個(gè)的大問(wèn)號(hào)在我心中畫起。
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間可真是來(lái)去匆匆,老師,我即將在您的教育下茁壯成長(zhǎng),我知道,初中比起小學(xué)的光景更短暫,只有三年。三年,轉(zhuǎn)眼間,我將會(huì)成為初中的畢業(yè)生,會(huì)面對(duì)人生的第二次抉擇。老師,三年的光陰不多,所以,我會(huì)更珍惜這三年的美好時(shí)光,會(huì)更珍惜我們之間珍貴的友誼。我們因?yàn)榫壏謱?huì)走到一起,將會(huì)在一塊度過(guò)這三年的初中生活,面對(duì)初中,我心中有太多的疑惑,太多的不解,兩個(gè)月后,我會(huì)面對(duì)初中這個(gè)未知數(shù)。
老師,我知道,您一定是一位有著獨(dú)特的教學(xué)方法的老師,獨(dú)特的教學(xué)方法會(huì)使您的學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí),愛學(xué)習(xí)。
老師,我知道,您一定是一位反對(duì)題海戰(zhàn)術(shù)的老師。您一定會(huì)讓自己的學(xué)生自我進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,二十一世紀(jì)的學(xué)生都是會(huì)學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的!
老師,我知道,您一定不會(huì)對(duì)自己的學(xué)生進(jìn)行體罰,進(jìn)行人格侮辱。因?yàn)橐晃涣己玫娜嗣窠處煈?yīng)該不會(huì)用這樣不良的教育方法。
老師,我知道......
此致
敬禮!
您未來(lái)的學(xué)生:陳穎康
7月5日
寫給未來(lái)老師的一封信篇二
親愛的未來(lái)的語(yǔ)文老師:
您好!
在不久之后我就將見到您。雖然我還不知道您的教學(xué)風(fēng)格怎樣,但我想您一定是一位與眾不同并且如同慈母般優(yōu)秀的老師。
課上,我們肯定會(huì)不知疲憊。每當(dāng)您站在講臺(tái)上用您那富有磁性的嗓音有感情的朗讀文章時(shí),只會(huì)令我們猶如細(xì)膩的春風(fēng)沁人心脾;當(dāng)您朗讀詩(shī)歌時(shí),我們仿佛遨游在詩(shī)人打造的美妙情境;當(dāng)您朗讀到驚心動(dòng)魄的語(yǔ)段時(shí),我們的心便會(huì)隨之緊繃。四十分鐘的課堂,總覺得過(guò)得飛快。每一節(jié)課,您都會(huì)為我們打開知識(shí)的大門,為我們展現(xiàn)新奇美妙的風(fēng)景,讓人倍感充實(shí)。
課后,您便會(huì)把每一位學(xué)生當(dāng)成自己的孩子一樣看待,一旦哪個(gè)學(xué)生遇到困難時(shí)伸出援助之手。您那和藹中透出的嚴(yán)格,鞭策中帶有的鼓勵(lì),肯定讓學(xué)生把您當(dāng)作母親。
生活中,您則是同學(xué)們親密無(wú)間的朋友。班里每個(gè)同學(xué)的情況您都了如指掌。所以,對(duì)于每個(gè)學(xué)生遇到的問(wèn)題,您幾乎都能在第一時(shí)間找出符合學(xué)生特點(diǎn)的解決方法。雖然我們與您的年齡有懸殊,但仍與我們做游戲、拉家常。我們也會(huì)把心里話說(shuō)給你聽,希望從您那得到指點(diǎn)和幫助。
總而言之,言而總之,您一定是位受人愛戴的好老師!
祝您桃李滿天下!
您的學(xué)生:楊嘉藝
8月18日
寫給未來(lái)老師的一封信篇三
親愛的老師:
您好!
我叫童思敏,今年在莫愁一路小學(xué)讀六年級(jí),我是一個(gè)很活潑的小女生,我即將畢業(yè),也許我會(huì)被分到您的那個(gè)學(xué)校。
我希望您是一個(gè)溫柔,體貼的老師,我知道一般老師都會(huì)把精力放在班級(jí)里學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生,往往都會(huì)忽略學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生。所以我希望在您的班級(jí)好的學(xué)生和成績(jī)差的學(xué)生平等。我還希望您不對(duì)我們發(fā)脾氣。如果我們做錯(cuò)了事,我希望您語(yǔ)重心長(zhǎng)的給我們講道理上可是我希望您能用幽默的言語(yǔ)和我們一起探索讀書的奧秘。
我在您的教育下,我一定要做一個(gè)好好學(xué)習(xí)天天向上的好學(xué)生我要完成您布置的作業(yè),不和您頂嘴不和同學(xué)發(fā)生矛盾。一定要和同學(xué)搞好關(guān)系,讓我們的班級(jí)變成一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí),上課時(shí)我一定會(huì)認(rèn)真聽講,認(rèn)真學(xué)習(xí),不在上課時(shí)做小動(dòng)作。上課時(shí)我如果有任何問(wèn)題搞不懂我會(huì)在下課的時(shí)候請(qǐng)教您。您永遠(yuǎn)是我們的恩師,我永遠(yuǎn)是您的學(xué)生!
祝老師身體健康,萬(wàn)事如意!
童思敏
xx年xx月xx日
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